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Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Questões Discursivas

Foram encontradas 2.936 questões

Q3791510 Fonoaudiologia
Durante a avaliação de uma criança de 2 anos e 6 meses, o fonoaudiólogo observa que a mesma utiliza gestos dêiticos e representativos, compreende ordens simples, mas possui um vocabulário expressivo restrito a poucas palavras isoladas, sem combinação de duas palavras. Considerando os marcos do desenvolvimento da linguagem, assinale a alternativa CORRETA sobre o atraso observado. 
Alternativas
Q3785429 Fonoaudiologia
Os principais tipos de afasia incluem a afasia de Broca, a afasia de Wernicke , a afasia anômica e a afasia global, cada uma com características distintas relacionadas à produção e compreensão da linguagem. Assinale a alternativa incorreta: 
Alternativas
Q3785428 Fonoaudiologia
As cinco bases motoras da fala são a respiração, a fonação (produção do som na laringe), a ressonância (uso da cavidade oral e nasal), a articulação (movimento dos órgãos articuladores, como lábios e língua) e a prosódia (entonação, ritmo e ênfase). Essas bases são avaliadas e trabalhadas pela fonoaudiologia para reabilitar distúrbios motores da fala, como a disartria. Assinale a alternativa correta quanto as afirmativas a baixo:

I - Ressonância: refere-se ao papel das cavidades do trato vocal (oral e nasal) na modificação do som produzido na laringe. Avalia-se a participação do véu do palato e a presença ou ausência de nasalização excessiva;

II – Articulação: é o trabalho dos órgãos articuladores, como lábios, língua, mandíbula e palato, para formar os sons das palavras. Avalia-se a inteligibilidade do discurso e a precisão dos movimentos desses órgãos;

III – Prosódia: é a base para a fonação e precisa ser sustentada durante a fala. Avalia-se a qualidade vocal, a intensidade (volume) e a altura tonal (pitch).
Alternativas
Q3623668 Fonoaudiologia
Mulher de 32 anos foi encaminhada à avaliação fonoaudiológica após apresentar episódios recorrentes de visão turva, parestesias em membros superiores e inferiores, além de fadiga intensa. O exame neurológico evidenciou sinais de comprometimento em múltiplas regiões do sistema nervoso central, com evolução em surtos e remissões. Na avaliação fonoaudiológica da fala, observaram-se voz escandida, alteração de ritmo, tremor vocal, alongamento excessivo de vogais e dificuldades articulatórias decorrentes de incoordenação motora. Diante desse quadro clínico, o diagnóstico mais provável é:
Alternativas
Q3623666 Fonoaudiologia
Uma paciente de 18 meses foi levada à consulta fonoaudiológica. Na anamnese, os responsáveis relataram que a criança possui um vocabulário de 5 a 10 palavras, faz uso de gestos para se comunicar e compreende ordens simples no contexto, como “dá tchau” ou “pega a bola”. Também relataram a presença de balbucio desde os 6 meses e o início das primeiras palavras por volta dos 12 meses. Considerando os marcos esperados do desenvolvimento da linguagem, a avaliação desse quadro sugere:
Alternativas
Q3623662 Fonoaudiologia
Estudos em epidemiologia da linguagem demonstram que determinadas alterações estão fortemente associadas a dificuldades persistentes de leitura e de escrita, com repercussões acadêmicas e sociais relevantes. De acordo com a literatura, a condição que apresenta maior associação com prejuízos escolares de longo prazo consiste em: 
Alternativas
Q3623376 Fonoaudiologia
A afasia é um distúrbio de linguagem resultante de lesões cerebrais adquiridas, que afeta de forma variável a produção e/ou compreensão da fala, bem como leitura e escrita.

Considerando seus principais tipos e a atuação fonoaudiológica, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3623375 Fonoaudiologia
Sobre as características da fluência normal em diferentes idades, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3623374 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem ocorre em fases, passando do período pré-linguístico até etapas mais complexas de estruturação morfossintática.

Considerando as principais fases do desenvolvimento normal da linguagem, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3623373 Fonoaudiologia
A taquifemia é um distúrbio da fluência que se diferencia da gagueira por apresentar características próprias relacionadas ao ritmo e à organização da fala.

Sobre esse distúrbio, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3623372 Fonoaudiologia
A gagueira é um distúrbio da fluência da fala caracterizado por interrupções involuntárias no fluxo verbal, podendo apresentar diferentes etiologias e manifestações clínicas. Sua classificação inclui formas relacionadas ao desenvolvimento infantil, a eventos adquiridos ao longo da vida e a fatores neurológicos ou psicogênicos.

Com base nos tipos de gagueira, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3623364 Fonoaudiologia
Um paciente de 62 anos sofreu um Acidente Vascular Cerebral (AVC) isquêmico na região do lobo frontal esquerdo. Após a alta hospitalar, apresenta fala lenta, esforço para articular palavras, compreensão relativamente preservada e dificuldade para escrever frases completas. A equipe de reabilitação solicita avaliação fonoaudiológica.

Com base no quadro clínico apresentado, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3623363 Fonoaudiologia
A fonoaudiologia, ao investigar processos de aquisição e uso da linguagem, utiliza conceitos da linguística para compreender estruturas e funções da língua.

Considerando os fundamentos linguísticos, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3616487 Fonoaudiologia
Uma criança de 5 anos de idade passou por avaliação fonoaudiológica com queixa de trocas na fala. Foram observados os seguintes erros:

/kadera/ → /tadera/  /sebola/ → /tebola/

Sendo assim, os processos fonológicos envolvidos, de acordo com os exemplos apresentados, correspondem à:
Alternativas
Q3616483 Fonoaudiologia
Durante avaliação fonoaudiológica, um paciente de 11 anos apresenta fala excessivamente acelerada, com articulação imprecisa, omissões frequentes de sílabas, dificuldade para organizar as frases e manter o ritmo comunicativo. Demonstra pouca percepção das alterações, mesmo quando compromete a inteligibilidade da fala. Com base nesse quadro clínico, o diagnóstico mais provável é:
Alternativas
Q3616480 Fonoaudiologia
Trata-se de uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por dificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem, manifestadas por vocabulário limitado, estrutura frásica reduzida e comprometimento do discurso, que não podem ser atribuídas a déficits sensoriais, motores, neurológicos, intelectuais, emocionais ou à privação ambiental. Essas dificuldades interferem na comunicação social, no desempenho acadêmico ou ocupacional e se manifestam desde o início do desenvolvimento. De acordo com o DSM-5, essa descrição corresponde ao diagnóstico de Transtorno:
Alternativas
Q3612910 Fonoaudiologia
As alterações no Sistema Nervoso Central (SNC) podem ter diversas origens, como traumáticas, metabólicas e cerebrovasculares. Os transtornos de linguagem e/ou fala mais observados são a afasia e a disartria. A afasia é um distúrbio de linguagem que limita a capacidade do indivíduo se comunicar de forma eficaz. Um paciente cujo discurso é fluente, mas apresenta déficits importantes na nomeação, repetição e compreensão, pode ser diagnosticado com afasia: 
Alternativas
Q3612903 Fonoaudiologia
O surgimento da gagueira desenvolvimental em crianças provavelmente está relacionado aos processos de maturação fisiológicos e neuroanatômicos e parece estar vinculado às habilidades metalinguísticas. Analisar as manifestações clínicas respeitando determinados parâmetros é fundamental, uma vez que as condutas a serem adotadas dependerão da tipologia e da frequência das disfluências, assim como da forma como a criança reage às dificuldades na fala. Sobre as disfluências, analise as afirmativas a seguir.

I. O conhecimento da tipologia das disfluências é importante para caracterizar as rupturas na fala, identificando-as como comuns ou gagas, o que contribuirá para a realização do diagnóstico diferencial dos distúrbios da fluência.
II. Hesitação, interjeição, revisão, palavra não terminada, repetição de palavra, repetição de segmento e repetição de frase são consideradas disfluências comuns.
III. Repetição de sílaba, repetição de som, prolongamento, bloqueio, pausa e intrusão de som ou segmento são consideradas disfluências gagas.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3612902 Fonoaudiologia
A disartria é um distúrbio de fala, de etiologia neurológica, caracterizado por alterações no controle muscular dos mecanismos envolvidos na produção da fala. Sobre a disartria, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q3579709 Fonoaudiologia
Durante os primeiros anos de vida, ocorrem significativas mudanças no desenvolvimento linguístico, com aquisições iniciais rápidas e minuciosas. Com relação ao desenvolvimento de fala e linguagem no primeiro ano de vida, avalie as afirmativas a seguir.

I. A criança avança rapidamente no módulo de compreensão, mas ainda não se comunica por meio da fala.
II. O primeiro ano é marcado por uma aprendizagem distribucional, uma descoberta inconsciente das sequências fonotáticas e sintáticas e de categorias fonéticas.
III. A criança experimenta vocalizações mais organizadas por volta dos 9 meses, um estágio conhecido como balbucio canônico.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Respostas
61: C
62: B
63: A
64: A
65: C
66: C
67: C
68: A
69: B
70: C
71: D
72: B
73: C
74: A
75: C
76: D
77: B
78: A
79: D
80: A