Questões de Filosofia para Concurso - Página 4

Q4153492

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153492 Filosofia

Assinale a opção correta com base na ética aristotélica.

A

A prudência consiste na recusa completa da racionalidade nas decisões humanas.

B

A ação virtuosa independe das circunstâncias concretas da vida prática.

C

Virtude e satisfação imediata dos desejos individuais estão intrinsecamente relacionadas.

D

A prudência relaciona-se à deliberação racional sobre as ações humanas.

E

Não existe relação entre virtude e racionalidade.

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Q4153491

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153491 Filosofia

Considerando o problema da verdade na filosofia, assinale a opção correta.

A

De acordo com a reflexão filosófica, as impressões sensoriais imediatas são suficientes para a consolidação da verdade científica.

B

O exame crítico das opiniões comuns visa validar os preconceitos sociais como base legítima do conhecimento racional, para aproximar o sujeito da verdade.

C

Segundo a tradição filosófica, a verdade perene e a opinião — circunstancial — equivalem-se quanto à profundidade reflexiva.

D

A investigação sobre a verdade exige o distanciamento analítico do senso comum e a busca por justificativas metodologicamente sustentáveis.

E

A filosofia estabelece que o conhecimento verdadeiro está condicionado à aceitação passiva das tradições consolidadas de uma época.

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Q4153489

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153489 Filosofia

Segundo o existencialismo, os seres humanos não nascem bons ou maus. São os atos de cada pessoa que determinam o que ela é. As características se determinam a partir da trajetória de cada pessoa.
Leandro Calbente Câmara e Natália Leon Nunes. Filosofia por toda parte, São Paulo: FTD, 2024, p. 282 (com adaptações).

A partir do fragmento de texto precedente, é correto afirmar, de acordo com Sartre, que

A

a existência promove a essência.

B

a essência precede a existência.

C

a existência prorroga a essência.

D

a existência precede a essência.

E

a essência prorroga a existência.

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Q4153488

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153488 Filosofia

Acerca do surgimento da filosofia ao longo da Antiguidade grega, assinale a opção correta.

A

O advento do pensamento filosófico grego representou uma transição metodológica na busca por explicações baseadas em causas naturais e na coerência argumentativa.

B

Os primeiros filósofos gregos desconsideravam o papel da observação do cosmos e priorizavam as explicações antropomórficas tradicionais.

C

A filosofia antiga identificava o mito e a investigação racional como estruturas equivalentes para a validação lógica de suas teses.

D

O nascimento da filosofia gerou uma ruptura imediata que inviabilizou a continuidade das práticas e narrativas míticas na sociedade grega.

E

Os filósofos pré-socráticos restringiram suas especulações teóricas aos ritos religiosos internos e ao funcionamento institucional da pólis.

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Q4153487

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153487 Filosofia

Sócrates e os sofistas representaram tamanho deslocamento temático no pensamento filosófico grego que o foco desse período pode ser caracterizado como de intensa

A

reflexão sobre a filosofia da natureza, também conhecida como natural philosophy, que busca compreender a arché do mundo e sua natureza cosmológica.

B

reflexão lógico-matemática, bem como centrado em debates axiomáticos sobre a origem da verdade e do conhecimento, buscando-se compreender o conceito de episteme.

C

repressão política, perda da autonomia das cidades-Estado gregas e busca de refúgio nos estudos éticos, com o objetivo de responder ao dilema da boa vida.

D

reflexão filosófica, com foco nos temas da política, da formação do cidadão sábio e virtuoso e da ética, enfatizando-se a necessidade de pensar a pólis como objeto filosófico.

E

desconfiança socrática em relação à verdade, bem como marcado pelo debate entre doxa e episteme, especialmente por meio de paradoxos e de aporias que representam a perda da crença na possibilidade de uma verdade objetiva.

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Q4140594

Ano: 2026 Banca: CIAAR Órgão: CIAAR Prova: CIAAR - 2026 - CIAAR - Capelão Católico |

Q4140594 Filosofia

Informe verdadeiro (V) ou falso (F) para as assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta.

( ) A fé é a adesão pessoal do ser humano em sua totalidade a Deus que se revela em Jesus Cristo.
( ) A fé é provocada por Deus que revela a si próprio ao ser humano.
( ) O ato de fé não é auxiliado pela graça divina.
( ) A fé é certa por parte de Deus, mas obscura por parte do ser humano.

A

(F); (F); (V); (V).

B

(F); (V); (F); (F).

C

(V); (F); (V); (F).

D

(V); (V); (F); (V).

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Q4140500

Ano: 2026 Banca: CIAAR Órgão: CIAAR Prova: CIAAR - 2026 - CIAAR - Oficial de Apoio - Jornalismo |

Q4140500 Filosofia

Observe as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Desde o início da modernidade, a visão passou a ser utilizada como dispositivo de poder e controle social.

PORQUE

II. As técnicas da escrita, da perspectiva e, posteriormente, da reprodução mecânica e eletrônica, contribuíram para a fixação das estruturas do sujeito individual no Ocidente.

A

As duas são verdadeiras, mas a II não justifica a I.

B

As duas são verdadeiras, e a II justifica a I.

C

I é verdadeira, e II é falsa.

D

I é falsa, e II é verdadeira.

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Q4138088

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Psiquiatra |

Q4138088 Filosofia

Georges Canguilhem, filósofo francês do século XX, propõe uma crítica epistemológica às noções de normal e patológico em “O Normal e o Patológico”, com impacto duradouro no raciocínio clínico, valiosa para a compreensão crítica do sistema nosológico atual, sendo leitura obrigatória para quem quer compreender o diagnóstico em psiquiatria.
Assinale a opção que apresenta o trecho que melhor sintetiza a ideia de seu trabalho.

A

“O que não mata, fortalece.”

B

“A saúde e a doença têm como referência a homeostase.”

C

“O homem é são, na medida em que é normativo em relação às flutuações de seu meio.”

D

“A saúde é uma manifestação de determinantes endógenos evolutivamente selecionados.”

E

“Como toda ação corresponde a uma reação, toda doença corresponde a uma resposta do organismo.”

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Q4134417

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Ensino Religioso |

Q4134417 Filosofia

"Para os povos originários, a natureza não é um recurso a ser explorado, mas uma entidade com quem se mantém relações de reciprocidade sagrada. A devastação ambiental é, nessa perspectiva, não apenas um problema ecológico, mas uma ruptura ética e espiritual profunda." (Adaptado de KRENAK, A. Ideias para adiar o fim do mundo. Companhia das Letras, 2019.)
Um professor de Ensino Religioso propõe uma unidade temática sobre a relação entre espiritualidade e meio ambiente, articulando a cosmovisão indígena, descrita no texto, com outras tradições religiosas que também estabelecem vínculos sagrados com a natureza. Considerando os fundamentos do ER não confessional e os princípios de temas transversais contemporâneos, qual abordagem pedagógica é adequada para essa unidade?

A

O professor deve tratar a relação entre espiritualidade e meio ambiente como tema exclusivamente cultural, separando os aspectos religiosos dos aspectos éticos para garantir que a disciplina não ultrapasse os limites estabelecidos pelas DCNER para o Ensino Religioso não confessional.

B

O professor deve contextualizar a crise ambiental atual como consequência direta da visão de mundo judaico-cristã sobre a dominação da natureza pelo ser humano, apresentando as cosmovisões indígenas e orientais como modelos mais adequados para a construção de uma ética ecológica contemporânea.

C

O professor deve explorar as convergências éticas entre diferentes tradições religiosas sobre a relação humano-natureza, problematizando como cada tradição fundamenta sua concepção de responsabilidade ambiental sem estabelecer hierarquias entre os sistemas de crença estudados.

D

O professor deve apresentar a cosmovisão indígena como alternativa científica às teorias ecológicas modernas, demonstrando que o conhecimento tradicional dos povos originários é equivalente, em termos epistemológicos, ao conhecimento produzido pela ciência ocidental sobre os ecossistemas.

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Q4131408

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Operador de Equipamento Pesado (CNH categoria C) |

Q4131408 Filosofia

A ética e a moral são conceitos interdependentes, porém distintos em sua natureza e função no âmbito do comportamento humano e organizacional. Considerando os fundamentos teóricos que sustentam esses conceitos e sua aplicação no contexto do serviço público, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ética e a moral são conceitos equivalentes e intercambiáveis, razão pela qual os códigos de conduta institucionais tratam ambos os termos como sinônimos, sem distinção de aplicação prática no ambiente organizacional.

B

A ética, por ser compreendida como ciência normativa dos comportamentos humanos, tem caráter estritamente individual, não se aplicando às organizações públicas, cujo comportamento é regulado por normas jurídicas de natureza diversa.

C

A moral, por tratar de normas absolutas e universalmente válidas para qualquer tempo e lugar, sobrepõe-se à ética nas situações de conflito, de modo que o servidor público deve priorizar os valores morais pessoais em detrimento das normas éticas institucionais vigentes.

D

A moral constitui um conjunto de valores que orienta as escolhas e posicionamentos do indivíduo, ao passo que a ética representa a reflexão teórica sobre esses valores, funcionando como instrumento de análise e crítica dos fundamentos que regem um determinado sistema moral.

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Q4128266

Q4128266 Filosofia

Um servidor público toma decisão legal, mas que gera reprovação social por contrariar valores compartilhados pela comunidade. Considerando distinções entre ética e moral, a situação evidencia que a moral

A

possui o mesmo conteúdo da ética, em que pese a esfera moral estar relacionada à legalidade.

B

relaciona-se a valores culturais e sociais, enquanto a ética envolve reflexão racional sobre o modo correto de agir.

C

determina-se pelos princípios filosóficos, ao passo que a ética decorre de costumes locais e saberes populares.

D

vincula decisões legais, pois a moralidade administrativa corresponde à moral social e à cultura local.

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Q4125929

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Historiador |

Q4125929 Filosofia

A "Operação Historiográfica", conforme definida por Michel de Certeau, pressupõe que a produção do conhecimento histórico está intrinsecamente ligada a:

A

Uma objetividade pura alcançada pelo distanciamento total entre o historiador e o objeto.

B

Uma prática social, um lugar de produção (instituição) e uma escrita (relato).

C

À compilação de fontes primárias sem a necessidade de uma estrutura teórica prévia.

D

À negação da subjetividade do historiador em prol da neutralidade científica.

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Q4123807

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Psicólogo - 30H/Assist. Social |

Q4123807 Filosofia

Em um grupo de estudos sobre teorias psicológicas, os participantes discutiam a concepção empirista segundo a qual todo conhecimento deriva da experiência. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

O conhecimento humano é constituído por ideias inatas independentes da experiência.

B

O pensamento é capaz de conhecer a realidade sem qualquer participação dos sentidos.

C

Todo conhecimento tem sua origem na experiência, que fornece os materiais para a razão e para o entendimento.

D

A existência de princípios inatos torna a experiência dispensável para a formação das ideias.

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Q4119538

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Ensino Religioso |

Q4119538 Filosofia

Em 2015, o Papa Francisco publicou a encíclica Laudato Si’, dedicada ao cuidado ecológico a partir de uma abordagem cristã. Com propósito semelhante, ainda em 2015, o Dalai Lama, principal líder do budismo tibetano, foi um dos signatários da Declaração Budista sobre a Mudança Climática aos Líderes do Mundo. Quais categorias analíticas, presentes nesses dois documentos, descrevem a atenção das religiões às condutas, comportamentos e à responsabilidade ambiental?

A

Moral e ética religiosa.

B

Milenarismo e apocalipse.

C

Instituição e autoridade.

D

Ascese e cosmologia.

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Q4105204

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Oficial de Escola |

Q4105204 Filosofia

A _________ caracteriza-se por ser um conjunto de princípios que norteia as ações humanas na sociedade, envolvendo valores como solidariedade, honestidade, justiça e respeito ao próximo e ao patrimônio público.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A

ética

B

disciplina

C

eficiência

D

legislação

E

hierarquia

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Q4102270

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Professor II - Geografia |

Q4102270 Filosofia

Na obra Currículo e Ensino de Geografia: métodos, conceitos e metodologias na prática de ensino, organizada por Carlos Rerisson Rocha da Costa, Mikael Rodrigues de Araujo e Erivaldo Costa de Oliveira, no capítulo “A Geografia entre a Escola e Universidade: diálogos e tensões”, de Eduardo Donizeti Girotto, o autor mobiliza conceitos de Pierre Bourdieu para discutir a institucionalização dos saberes científicos e a naturalização de determinados conhecimentos no interior dos campos disciplinares. Considerando o argumento desenvolvido no capítulo, assinale a alternativa que interpreta corretamente o processo pelo qual um conhecimento historicamente produzido passa a ser tomado como natural.

A

A amnésia da gênese designa o processo pelo qual um produto social e historicamente construído deixa de ser percebido como arbitrário e passa a ser tomado como natural, como se sempre tivesse existido daquela forma.

B

O arbitrário cultural designa o processo pelo qual o conhecimento científico se legitima por sua qualidade intrínseca, independentemente das relações de poder que atuam na formação dos campos disciplinares, deste modo, adquirindo aspecto natural.

C

A arbítrio simbólico designa o processo pelo qual os sujeitos reconhecem criticamente a origem histórica dos saberes dominantes, recusando sua reprodução mecânica no interior das instituições escolares; deste modo, adquirindo aspecto natural.

D

O habitus científico designa o processo pelo qual os campos disciplinares eliminam as relações de poder, substituindo disputas epistemológicas por critérios neutros e universais de validação do conhecimento; deste modo, adquirindo aspecto natural.

E

A violência simbólica designa o processo pelo qual os saberes excluídos retornam ao centro do campo científico, legitimando a hierarquia entre conhecimentos dominantes e conhecimentos deslegitimados; no entanto, ainda conservando o caráter tácito das ações.

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Q4091046

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Sociologia Geral |

Q4091046 Filosofia

Na atualidade, observamos uma expansão crescente das formas e meios de comunicação na disseminação de representações midiáticas sobre a realidade social. Sociologicamente, essas manifestações podem ser interpretadas como um mecanismo de produção e reprodução das concepções de mundo socialmente compartilhadas. Tendo como base a teoria de Karl Marx, quando essas representações apresentam as atuais formas de organização social e econômica como naturais, legítimas e essenciais, podemos compreendê-las como

A

uma manifestação da consciência coletiva que garante coesão social.

B

a expressão da racionalização das instituições modernas.

C

o resultado da neutralidade das instituições culturais.

D

uma forma ideológica de legitimação das relações de dominação social.

E

evidência da autonomia cultural frente às relações econômicas.

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Q4087684

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Lazer, Jogos e Recreação |

Q4087684 Filosofia

Huizinga, em Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura (2005), defende que o jogo é um fenômeno primordial e constitutivo da cultura humana, anterior à própria civilização.
Considerando os fundamentos dessa perspectiva teórica, assinale a alternativa correta.

A

O jogo é um fenômeno essencialmente infantil, perdendo sua função constitutiva na vida adulta e nas instituições sociais.

B

O jogo se caracteriza pela liberdade, pela ordem interna e pelo distanciamento das necessidades materiais imediatas, manifestando-se em diversas esferas da cultura humana.

C

O jogo pressupõe necessariamente a competição entre participantes, sendo a disputa seu elemento estruturante fundamental.

D

O jogo é um fenômeno derivado da cultura, surgindo como expressão secundária das estruturas sociais e econômicas de cada época.

E

O jogo se define pela sua utilidade social, sendo compreendido como instrumento de transmissão de valores culturais entre gerações.

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Q4087683

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Lazer, Jogos e Recreação |

Q4087683 Filosofia

De acordo com Johan Huizinga, na obra Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura (2005), o jogo apresenta características fundamentais que o distinguem de outras atividades humanas. A respeito do exposto, assinale a alternativa correta.

A

O jogo constitui uma atividade utilitária, diretamente vinculada às necessidades materiais e às obrigações da vida cotidiana.

B

O jogo se caracteriza como uma atividade livre, voluntária, situada fora da vida habitual, regida por regras próprias e dotada de significado.

C

O jogo é compreendido como uma prática exclusivamente infantil, sem relevância para a organização cultural.

D

O jogo distingue-se por sua ausência de regras, sendo definido prioritariamente pela improvisação.

E

O jogo é necessariamente uma atividade competitiva, orientada para resultados objetivos e mensuráveis.

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Q4082589

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |

Q4082589 Filosofia

Complete as lacunas da sentença abaixo e assinale a opção correta.
Um candidato para o concurso do Quadro Técnico, na área de Pedagogia, que morava em determinada cidade do interior do Brasil, estava estudando o assunto "História da Educação", através de Piletti (2018). Nesse estudo, anotou uma frase na obra em seu resumo e suprimiu dois trechos para fazer uma revisão ativa do conteúdo.
A frase anotada por ele foi: "A concepção positivista da educação repousa, basicamente, sobre ___________ e ___________ na qual o autor transcreveu o pensamento de Augusto Comte.

A

a classificação das ciências / a lei dos cinco estados.

B

a lei dos dois estados / a classificação das ciências.

C

a lei dos três estados / a classificação das ciências.

D

a lei dos quatro estados / a classificação das ciências.

E

a classificação das ciências / a lei de um estado.

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Questões de Concurso Comentadas sobre filosofia

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