Questões de Concurso
Sobre estatística descritiva (análise exploratória de dados) em estatística
Foram encontradas 5.242 questões
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral |
Q3641026
Estatística
Texto associado
Os diagramas de box-plot precedentes correspondem às
distribuições das produtividades das equipes de dois setores de
determinada secretaria da fazenda.
Supondo-se, com base nos diagramas de box-plot apresentados
no texto 4A8, que IQA e IQB denotem os intervalos interquartil
das respectivas distribuições das produtividades dos setores A e
B, é correto afirmar que a diferença IQA - IQB é igual a
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral |
Q3641025
Estatística
Texto associado
Os diagramas de box-plot precedentes correspondem às
distribuições das produtividades das equipes de dois setores de
determinada secretaria da fazenda.
Considerando os diagramas de box-plot apresentados no texto
4A8, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral |
Q3641022
Estatística
Caso se pretendesse representar, em um relatório técnico, a
relação entre duas variáveis quantitativas de determinado estado
— o volume de arrecadação tributária e o número de
fiscalizações realizadas —, seria mais adequado o uso de um
gráfico de
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral |
Q3641021
Estatística
Considerando os dados apresentados na tabela precedente, relativos à arrecadação de ISS de cinco municípios em determinado mês, assinale a opção em que é apresentada uma interpretação correta das medidas descritivas da amostra (média, mediana e desvio padrão).
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638640
Estatística
Texto associado
Admitindo‑se que, em uma pesquisa de psicologia clínica,
foram registradas as quantidades de sessões de terapia
frequentadas por 12 pacientes. Cada sessão custa R$ 250,
com 10 % de desconto para pagamento em dinheiro.
A tabela a seguir indica, para cada número de sessões, a
frequência de ocorrência.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A moda do número de sessões é igual a 4.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638639
Estatística
Texto associado
Admitindo‑se que, em uma pesquisa de psicologia clínica,
foram registradas as quantidades de sessões de terapia
frequentadas por 12 pacientes. Cada sessão custa R$ 250,
com 10 % de desconto para pagamento em dinheiro.
A tabela a seguir indica, para cada número de sessões, a
frequência de ocorrência.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A mediana do número de sessões é igual a 3.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638350
Estatística
Texto associado
Um bibliotecário notou que Gael, um aluno que se prepara
para uma prova, passou 10 dias consecutivos estudando na
biblioteca, anotando o número de horas de estudo de cada
dia conforme a tabela seguinte.
Com base nessa situação hipotética e nos dados apresentados, julgue o item a seguir.
A média aritmética do número de horas estudadas por Gael nesses dez dias é igual a 5,0.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638349
Estatística
Texto associado
Um bibliotecário notou que Gael, um aluno que se prepara
para uma prova, passou 10 dias consecutivos estudando na
biblioteca, anotando o número de horas de estudo de cada
dia conforme a tabela seguinte.
Com base nessa situação hipotética e nos dados apresentados, julgue o item a seguir.
A mediana do número de horas estudadas por Gael nesses dez dias é igual a 6.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638091
Estatística
Texto associado
Um pesquisador em cultura popular resolveu mapear
os relatos de avistamentos da Manguda nas ruas de São
Luís (MA) ao longo de um ano. A Manguda é uma criatura
mítica do folclore local, descrita como um fantasma que
persegue pessoas em lugares ermos e escuros. Após
entrevistar voluntariamente moradores, ele compilou o
número mensal de relatos de quem “viu a Manguda”.
Com base nessa situação hipotética e nas informações apresentadas, julgue o item a seguir.
A mediana do número de relatos mensais é igual a 8.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638090
Estatística
Texto associado
Um pesquisador em cultura popular resolveu mapear
os relatos de avistamentos da Manguda nas ruas de São
Luís (MA) ao longo de um ano. A Manguda é uma criatura
mítica do folclore local, descrita como um fantasma que
persegue pessoas em lugares ermos e escuros. Após
entrevistar voluntariamente moradores, ele compilou o
número mensal de relatos de quem “viu a Manguda”.
Com base nessa situação hipotética e nas informações apresentadas, julgue o item a seguir.
A distribuição de relatos mensais é amodal.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRO-SP
Provas:
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Advogado/Procurador Jurídico
|
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista Contábil |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Controle Interno |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Desenvolvimento de Sistemas de Informação |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Licitações e Compras |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Recursos Humanos |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista Jurídico |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Fiscal |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Assistente Administrativo |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Assistente Contábil |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Assistente de Comunicação |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Assistente de Eventos |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Auditor Odontológico |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Suporte de Tecnologia de Informação |
Quadrix - 2025 - CRO-SP - Analista de Infraestrutura de Tecnologia de Informação |
Q3633685
Estatística
Em um grupo de 5 amigas (Ana, Beatriz, Cecília, Déborah e Érica), sabe‑se que Ana é um ano mais nova que Beatriz, que Beatriz é um ano mais nova que Cecília, que Cecília é 3 anos mais velha que Déborah e que Déborah é 4 anos mais nova que Érica. A média das idades dessas 5 amigas é de 51 anos.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
A mediana das idades do grupo é de 51 anos.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Médico - Área de atuação: Saúde Coletiva |
Q3631443
Estatística
Uma pesquisa com estudantes e funcionários de uma
universidade coletou as seguintes variáveis:
• Categóricas: faixa etária (≤ 30, 31–50, > 50 anos), gênero (masculino/feminino), diagnóstico de hipertensão (sim/não);
• Numéricas: horas semanais de atividade física, média de pressão arterial.
Considerando a técnica estatística mais adequada para cada objetivo específico da análise, é correto afirmar que se deve usar
• Categóricas: faixa etária (≤ 30, 31–50, > 50 anos), gênero (masculino/feminino), diagnóstico de hipertensão (sim/não);
• Numéricas: horas semanais de atividade física, média de pressão arterial.
Considerando a técnica estatística mais adequada para cada objetivo específico da análise, é correto afirmar que se deve usar
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
CREFITO - 6ª Região (CE)
Prova:
IBADE - 2025 - CREFITO - 6ª Região (CE) - Auxiliar Administrativo |
Q3630428
Estatística
Em uma pesquisa realizada em uma turma de matemática,
foram coletadas as idades de cinco alunos: 12, 14, 13, 14 e
15 anos.
Para analisar a tendência central desses dados, é necessário identificar a mediana, que, com base nessas informações, será:
Para analisar a tendência central desses dados, é necessário identificar a mediana, que, com base nessas informações, será:
Q3629146
Estatística
Analise a imagem a seguir.
Disponível em: https://www.blog.psicometriaonline.com.br/distribuicaonormal. Acesso em: 17 ago. 2025.
Para o preparo de um material de controle bioquímico para glicose, uma empresa preparou um “pool” com várias amostras doadas. Em seguida, realizou, em um equipamento devidamente calibrado e controlado, 100 dosagens consecutivas desse “pool” de amostras, obtendo média de 90 mg/dl com desvio padrão de 3 mg/dl. Considerando que as variações nas dosagens bioquímicas calibradas obedecem a uma distribuição normal (vide figura), o intervalo que representa cerca de 95% dos possíveis resultados esperados para a dosagem do controle acima descrito é
Q3629102
Estatística
Com o objetivo de avaliar a satisfação de seus usuários,
uma organização pública realizou uma pesquisa com uma
amostra aleatória composta por cinco usuários após terem
experimentado o serviço, utilizando para tal uma escala de
0 a 10, onde 0 (zero) representa “totalmente insatisfeito” e
10 (dez) “totalmente satisfeito”. As notas dadas pelos
usuários foram: 3, 3, 6, 9, 9. A análise estatística desses
dados apresenta um desvio padrão amostral de
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Regeneração - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Matemática |
Q3627541
Estatística
Para o conjunto 2, 4, 4, 7, 10 aplica-se a
transformação y = 3(x + 2). Assinale a alternativa que
apresenta, nessa ordem, a nova média, a nova mediana, a
nova moda e o efeito da transformação sobre o desvio
padrão.
Ano: 2024
Banca:
Educax Educacional
Órgão:
Prefeitura de Itapura - SP
Provas:
Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Professor Educação Física - PEB II
|
Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Psicólogo Educacional |
Q3627513
Estatística
A tabela a seguir mostra a distribuição das
idades dos 30 alunos de um projeto de uma
determinada escola de Itapura .
Nesse caso, a média de idade dos alunos desse projeto é igual a:
Nesse caso, a média de idade dos alunos desse projeto é igual a:
Q3626399
Estatística
Heitor, gerente de uma loja de eletrônicos, analisou as
vendas diárias ao longo de cinco dias úteis e obteve os
seguintes resultados: R$10.000,00, R$12.000,00,
R$8.000,00, R$10.000,00 e R$10.000,00. Para entender
a variabilidade nas vendas, Heitor utilizou o cálculo de
desvio padrão. De quanto é o desvio padrão aproximado
das vendas diárias da loja?
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Provas:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor A
|
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – Ciências |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – Geografia |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – História |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – Inglês |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – Matemática |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor B – Português |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicopedagogo |
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Supervisor Escolar |
Q3622983
Estatística
Foi feita uma pesquisa com N pessoas acerca
da preferência musical entre Samba, Rock e
Forró. A tabela abaixo mostra os resultados dessa
pesquisa:
Com base nesses resultados, concluímos que o valor de N é:
Com base nesses resultados, concluímos que o valor de N é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UFAC
Prova:
Instituto Access - 2025 - UFAC - Técnico em Laboratório - Área: Química |
Q3621546
Estatística
O controle de qualidade em um laboratório analítico
utiliza ferramentas para monitorar e garantir que os
resultados gerados sejam confiáveis, exatos e precisos.
A compreensão de conceitos estatísticos é vital para
esta função. Acerca de noções de controle de qualidade,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A exatidão de um método analítico se refere à dispersão dos resultados de medições repetidas, sendo medida pelo desvio padrão ou pelo coeficiente de variação.
(__)Um branco analítico é uma amostra que contém todos os componentes da matriz, exceto o analito, e é processado simultaneamente com as amostras para corrigir erros sistemáticos provenientes dos reagentes ou da contaminação.
(__)As cartas de controle de Shewhart são ferramentas gráficas utilizadas no Controle Estatístico de Processo (CEP) para monitorar a estabilidade de um método analítico ao longo do tempo, identificando desvios por meio de limites de controle e alerta.
(__)Em uma análise, um erro sistemático (ou determinado) afeta a precisão dos resultados, fazendo com que as medições repetidas fiquem muito dispersas umas das outras.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A exatidão de um método analítico se refere à dispersão dos resultados de medições repetidas, sendo medida pelo desvio padrão ou pelo coeficiente de variação.
(__)Um branco analítico é uma amostra que contém todos os componentes da matriz, exceto o analito, e é processado simultaneamente com as amostras para corrigir erros sistemáticos provenientes dos reagentes ou da contaminação.
(__)As cartas de controle de Shewhart são ferramentas gráficas utilizadas no Controle Estatístico de Processo (CEP) para monitorar a estabilidade de um método analítico ao longo do tempo, identificando desvios por meio de limites de controle e alerta.
(__)Em uma análise, um erro sistemático (ou determinado) afeta a precisão dos resultados, fazendo com que as medições repetidas fiquem muito dispersas umas das outras.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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