Questões de Educação Física para Concurso - Página 627

Q2356902

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Educador Físico |

Q2356902 Educação Física

O somatotipo é um método de classificação corporal, criado em 1940 por William Sheldon, que divide os indivíduos em três categorias. Elas são:

A

Eumorfo. Biomorfo. Polimorfo.

B

Ectomorfo. Mesomorfo. Endomorfo.

C

Biomorfo. Endomorfo. Eumorfo.

D

Ectomorto. Endomorfo. Polimorfo.

E

Biomorfo. Mesomorfo. Endomorfo.

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Q2356901

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Educador Físico |

Q2356901 Educação Física

A obesidade é determinada pelo Índice de Massa Corporal (IMC) que é calculado dividindo-se o peso (em kg) pelo quadrado da altura (em metros). De acordo com a classificação do IMC, se o resultado for entre 18,5 e 24,9, podemos classificar esta pessoa como:

A

Abaixo do peso.

B

Sobrepeso.

C

Obesidade I.

D

Obesidade II

E

Peso normal.

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Q2355738

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355738 Educação Física

O voleibol é o único, dentre os esportes de rede, que insiste que a bola esteja sempre no ar (bola voando), o que permite que os jogadores de cada equipe realizem passes aos demais jogadores antes que a bola retorne ao adversário, criando oportunidades iguais para marcar pontos. Os seis jogadores de cada time em quadra ocupam lugares determinados, e a ordem de rotação é determinada pela formação inicial da equipe e controlada por meio da ordem de saque e da posição dos jogadores durante todo o set.
Dessa forma, quando a equipe receptora ganha o direito de sacar,

A

os jogadores avançam uma posição no sentido horário: o jogador da posição 1 roda para a posição 2 para sacar, o jogador da posição 2 roda para a posição 3, etc.

B

os jogadores avançam uma posição no sentido horário: o jogador da posição 2 roda para a posição 1 para sacar, o jogador da posição 1 roda para a posição 6, etc.

C

os jogadores avançam uma posição no sentido anti-horário: o jogador da posição 4 roda para a posição 2 para sacar, o jogador da posição 2 roda para a posição 6, etc.

D

os jogadores recuam uma posição no sentido anti-horário: o jogador da posição 3 roda para a posição 5 para sacar, o jogador da posição 5 roda para a posição 1, etc.

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Q2355737

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355737 Educação Física

Os esportes adaptados para deficientes ocupam cada vez mais espaço na sociedade, mostrando-se fisicamente e emocionalmente importantes para a inclusão social e reabilitação de quem os pratica. Todos os indivíduos possuem o direito de realizar os mais diversos tipos e modalidades esportivas possíveis.
Um exemplo de esporte inclusivo é o Goalball. Esse esporte acontece

A

entre em duas equipes com três atletas cada, com o objetivo de fazer gols. Durante o jogo, os atletas têm a função de arremessar e defender. A bola arremessada deve tocar em determinadas áreas da quadra para que o lance seja considerado válido. É um esporte baseado na percepção tátil e, principalmente, auditiva, por isso não pode haver barulho enquanto a bola está em jogo.

B

com seis jogadores em cada time, divididos por uma rede de um metro de altura, em uma quadra de cimento ou piso emborrachado, medindo 10 metros de comprimento por 6 metros de largura. Os sets são de 25 pontos corridos e, o tie-break, 15 pontos. Ganha a partida a equipe que vencer três sets. As substituições são ilimitadas durante o jogo.

C

em um espaço fechado, entre duas equipes, com jogadores sentados em cadeiras de rodas, os quais têm o objetivo de fazer pontos ao acertar a bola na cesta do adversário ou no alvo fixo na quadra. A prática é caracterizada por ser uma dinâmica que envolve diferentes capacidades físicas, como a agilidade e a coordenação motora.

D

de forma semelhante ao tênis convencional, ou seja, com o uso de raquetes. As principais diferenças são a regra dos dois quiques, que permite que a bola possa quicar até duas vezes no campo do adversário; e do objetivo principal do jogo, que é fazer o gol com a bolinha de tênis. Após dar uma raquetada, a bola deve atravessar por cima da rede e entrar no gol adversário.

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Q2355736

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355736 Educação Física

O futsal é um esporte coletivo, uma variação do futebol clássico jogado em uma quadra, com cinco jogadores em cada equipe. Durante uma partida oficial, as substituições podem ser feitas a qualquer momento do jogo, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
Com relação às regras de substituição de jogadores durante uma partida de futsal, assinale a alternativa incorreta.

A

O jogador substituído não precisa obter permissão dos árbitros para deixar a quadra.

B

O substituído só pode sair da quadra após a entrada do jogador substituto.

C

O substituto entra em quadra pela zona de substituição de sua própria equipe.

D

O jogador substituído pode voltar a participar do jogo.

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Q2355735

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355735 Educação Física

Na escola da bola, ou método de iniciação esportiva universal (IEU), as crianças podem provar, de forma rica e variada, diferentes formas de movimento, sem se sentirem presas a um só movimento que causa monotonia. Nesse método, a criança joga apenas para se divertir e interagir com o meio. Por meio desse método, ela tem o uso frequente da técnica e, principalmente, um convívio com a tática do jogo. Com relação à iniciação esportiva universal, analise as afirmativas a seguir.
I. Na iniciação esportiva universal, as crianças devem aprender a jogar com liberdade, reconhecendo e percebendo situações de forma a compreendê-las desde o ponto de vista tático e, junto com isso, incorporando no seu conhecimento diferentes formas de elaboração de regras de comportamento tático nos jogos.
II. A iniciação esportiva universal enfatiza a aprendizagem geral por meio do jogo e treinamento que envolve variadas formas de movimentos que englobam a coordenação, as habilidades básicas e a atividade motora cognitiva, além da relação da criança com objetos e o outro.
III. A proposta da IEU enfatiza uma prática esportiva direcionada ao modelo da procura do alto rendimento esportivo precoce, bem como o caráter político-partidário da sua ação pedagógica. Os exercícios desenvolvem habilidades de movimento manipulativas, locomotoras e estabilizadoras.
Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2355734

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355734 Educação Física

A peteca é conhecida por ser um esporte tradicional do Brasil, jogado com uma peteca de mão. O jogo é praticado batendo a peteca com a mão sobre uma rede alta, que tem grande semelhança com uma rede de vôlei, fazendo com que esta caia dentro da quadra adversária oposta.
Em um torneio realizado para atletas de final de semana, com a inscrição de 28 duplas (equipes), utilizou-se o modelo de disputa eliminatória simples, ou seja, quem ganha continua na competição e quem perde está eliminado.
Ao final da competição, após o conhecimento do campeão do torneio, é correto afirmar que foram realizados

A

14 jogos de peteca.

B

18 jogos de peteca.

C

21 jogos de peteca.

D

27 jogos de peteca.

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Q2355733

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355733 Educação Física

O atletismo é o esporte-base que surge a partir dos movimentos naturais dos seres humanos, tais como as corridas, saltos e lançamentos. Sua origem é da Grécia, em torno do ano 1225 a. C. O atletismo é propagador na melhoria das capacidades físicas e, consequentemente, no cumprimento de tarefas cotidianas, auxiliando no desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo social dos alunos.
Com relação ao atletismo (corridas), assinale a alternativa correta.

A

A corrida é uma sucessão de pequenos saltos. Ao correr, elevam-se os joelhos ao mesmo tempo em que os braços são mantidos estáticos. Desta forma, obtém-se um rápido deslocamento do corpo.

B

A corrida de 200 metros rasos é a prova mais nobre do atletismo, que premia o homem e a mulher mais rápidos do mundo. Nela, oito competidores correm 200 metros em linha reta e vence quem chegar primeiro.

C

A maratona é uma das provas mais tradicionais das Olimpíadas. Nela, competidores percorrem uma distância de 42,195 km, normalmente em ruas abertas, sendo que os 400 metros finais da prova geralmente são realizados dentro do estádio.

D

Na corrida de revezamento 4 x 100 metros, uma equipe formada por quatro atletas deve percorrer 1.600 metros (400 m cada atleta), sendo que, ao fim de sua participação, cada atleta deve passar um bastão para o seu companheiro.

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Q2355732

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355732 Educação Física

No basquetebol, uma violação é uma infração às regras, punida com a perda da bola, que será entregue ao adversário mais próximo, para a cobrança de um lateral perto do lugar em que ocorreu a violação. Uma falta é uma infração que envolve contato pessoal com um adversário ou comportamento antidesportivo.
Com relação às faltas nesse esporte, assinale a alternativa correta.

A

Um jogador que tenha cometido quatro faltas deverá deixar o jogo imediatamente. Cada equipe também possui um limite de cinco faltas (faltas coletivas / faltas de equipe) por quarto de jogo.

B

Um jogador que tenha cometido cinco faltas deverá deixar o jogo imediatamente. Cada equipe também possui um limite de quatro faltas (faltas coletivas / faltas de equipe) por quarto de jogo.

C

Um jogador que tenha cometido seis faltas deverá deixar o jogo imediatamente. Cada equipe também possui um limite de cinco faltas (faltas coletivas / faltas de equipe) por período de jogo.

D

Um jogador que tenha cometido seis faltas deverá deixar o jogo ao final do quarto em disputa. Cada equipe também possui um limite de quatro faltas (faltas coletivas / faltas de equipe) por período de jogo.

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Q2355731

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355731 Educação Física

A posição anatômica é uma posição de referência, que dá significado aos termos direcionais utilizados na descrição nas partes e regiões do corpo. Desse modo, quando escrevem seus textos e descrevem o modo como o corpo se movimenta, sua postura ou a relação entre uma e outra área, os anatomistas referem-se ao objeto de descrição considerando o indivíduo como se este estivesse na posição padronizada.
Na posição anatômica, o corpo está

A

deitado com a face voltada para o lado esquerdo (lado do coração), com os membros superiores flexionados (braços retos e elevados passando pelas orelhas) e as palmas das mãos voltadas para o chão. Os pés estão voltados para baixo e os olhos fechados.

B

sentado, com as pernas flexionadas e apoiadas ou quase sentadas sobre os calcanhares, em posição agachada, com as mãos posicionadas no quadril, os pés apontados 45 graus para frente e a cabeça erguida olhando para cima.

C

em postura ereta (em pé, posição ortostática ou bípede) com os membros superiores estendidos ao lado do tronco e as palmas das mãos voltadas para frente. A cabeça e os pés também estão apontados para frente e o olhar para o horizonte.

D

de lado, com a cabeça repousada em ângulo de 90 graus com o pescoço, deitado preferencialmente de lado com os braços repousados. Os lábios devem estar selados e as mãos devem apoiar o rosto. Os pés e joelhos estão juntos.

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Q2355730

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355730 Educação Física

O carboidrato é um composto formado basicamente por carbono (C), hidrogênio (H) e oxigênio (O). Quimicamente recebe o nome de hidrato de carbono, cuja fórmula geral é C_x (H₂ O)_y.
O consumo apropriado de carboidrato não é fundamental para

A

otimização dos estoques iniciais de glicogênio muscular.

B

manutenção da temperatura do corpo e transporte de vitaminas e enzimas.

C

manutenção dos níveis de glicose sanguínea durante o exercício.

D

adequada reposição das reservas de glicogênio na fase de recuperação.

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Q2355729

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355729 Educação Física

O coração localiza-se na cavidade torácica entre os pulmões e possui quatro cavidades, duas aurículas e dois ventrículos. A parte muscular do coração designa-se miocárdio e é constituída por células musculares cardíacas excitáveis eletricamente.
O coração é, portanto, um músculo

A

involuntário, que possui automatismo e ritmo, entendido como duas bombas separadas, em que as aurículas são como bombas de enchimento e os ventrículos como bombas de expulsão ou potência.

B

involuntário, que possui automatismo e ritmo, entendido como duas bombas separadas, em que os ventrículos são como bombas de enchimento e as aurículas como bombas de expulsão ou potência.

C

voluntário, que possui intencionalidade e compasso, entendido como duas bombas separadas, em que as aurículas são como bombas de enchimento e os ventrículos como bombas de expulsão ou potência.

D

voluntário, que possui intencionalidade e compasso, entendido como duas bombas separadas, em que os ventrículos são como bombas de enchimento e as aurículas como bombas de expulsão ou potência.

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Q2354748

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354748 Educação Física

O futsal é um esporte derivado do futebol de campo e apresenta os mesmos fundamentos técnicos de jogo: domínio de bola, passe, condução, recepção, chute e cabeceio.
O jogo é disputado por duas equipes, cada uma com

A

quatro jogadores em quadra, sendo que um deles deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de dois jogadores em quadra.

B

cinco jogadores em quadra, sendo que um deles deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de três jogadores em quadra.

C

seis jogadores em quadra, sendo que um deles deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de quatro jogadores em quadra.

D

onze jogadores em quadra, sendo que um deles deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de sete jogadores em quadra.

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Q2354747

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354747 Educação Física

Os fusos musculares são os receptores de flexibilidade tonicamente ativos. Sua resposta é traduzida em excitação tônica das fibras musculares extrafusais pelos neurônios motores alfa ou tipo alfa. Essa atividade tônica é que permite que um músculo em repouso permaneça com certo nível de tensão, o que é conhecido como tônus muscular.
Cada fuso muscular é composto por, exceto:

A

Cápsula (bainha de tecido conjuntivo que recobre as fibras intrafusais).

B

Cromossomo (DNA e proteínas associadas).

C

Fibras aferentes (sensoriais).

D

Fibras eferentes (motoras).

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Q2354746

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354746 Educação Física

O badminton é uma modalidade esportiva praticada entre adversários que utilizam raquetes para rebater uma peteca. O objetivo é fazer com que a peteca atinja a área do adversário. Os competidores (podem ser duplas ou apenas um atleta contra o outro) ficam em áreas divididas por uma rede, semelhante ao tênis. Em um torneio realizado com a inscrição de 31 duplas (equipes), utilizou-se o modelo de disputa eliminatória simples, ou seja, quem ganha continua na competição, e quem perde está eliminado.
Ao final da competição, após o conhecimento da equipe campeã do torneio de jogo de badminton, é correto afirmar que foram realizados

A

15 jogos de badminton.

B

23 jogos de badminton.

C

30 jogos de badminton.

D

36 jogos de badminton.

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Q2354745

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354745 Educação Física

No voleibol, o saque é a ação que coloca a bola em jogo e marca o início de um rally. Para realizá-lo, o jogador deve acertar a bola com força suficiente a fim de que, passando da rede e entre as antenas, alcance a quadra adversária.
No momento do golpe de saque, ou da impulsão para o saque em suspensão, o sacador

A

pode tocar a linha de fundo e / ou a área do piso que está fora da zona de saque.

B

deve golpear a bola dentro de oito segundos após o árbitro apitar (autorizar) o saque.

C

não pode acertar a bola de cima para baixo, sendo permitido apenas acertar a bola de baixo para cima.

D

pode ser qualquer atleta titular (de dentro da quadra), pois não é necessário um rodízio dos jogadores para o saque.

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Q2354742

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354742 Educação Física

A predominante, e muitas vezes exclusiva, presença do esporte nos programas recreativos e socioculturais produz um analfabetismo em outras práticas corporais da cultura, como os jogos populares (um riquíssimo patrimônio imaterial da cultura), as danças (cuja ausência dos programas é um contrassenso, em um país que tanta dança produz), a ginástica (como arte de exercitar o corpo, e não como técnica de dominá-lo e discipliná-lo), a capoeira (e sua presença na história do Brasil), entre outras práticas.
A respeito do esporte presente nas atividades recreativas e socioculturais proporcionadas à população, analise as afirmativas a seguir.
I. O educador físico não deve adotar a prática do esporte nos eventos recreativos e culturais, mas ele deve valorizar e desenvolver apenas outras práticas culturais e sociais com as ginásticas, as lutas, os jogos e as brincadeiras.
II. O educador físico deve ensinar o esporte como direito para todos, porque todos podem dele usufruir: um esporte que não esteja submetido aos princípios do rendimento, que não pode ser tomado nem confundido como referência para a organização dos eventos recreativos e culturais.
III. O educador físico deve desenvolver um ensino de esportes que não esteja aprisionado a critérios como os de seleção, exclusão, performance, rendimento, vitória, entre outros. Os critérios devem respeitar o princípio de que tudo o que nela se pratica é um direito dos participantes.
Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2354741

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354741 Educação Física

Os movimentos do corpo humano ocorrem por meio de planos imaginários e em eixos perpendiculares ao movimento. Por convenção, os movimentos articulares são definidos com relação à posição anatômica, que coloca o corpo ereto com os pés unidos, membros superiores ao lado do corpo e as palmas olhando para a frente. Na posição anatômica, o corpo é referenciado de acordo com três planos mutuamente ortogonais: plano sagital, plano frontal e plano transversal.
A abdução é o movimento no plano

A

frontal, quando o segmento se volta para a posição anatômica.

B

sagital, em que dois segmentos do corpo (proximal e distal) aproximam-se um do outro.

C

frontal, quando um segmento se move para longe da linha sagital (média) do corpo.

D

sagital, em que dois segmentos do corpo (proximal e distal) afastam-se um do outro.

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Q2354740

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354740 Educação Física

No handebol, durante todo o tempo do jogo, a equipe deve ter um dos jogadores na quadra designado como goleiro. Um jogador que está jogando na posição de goleiro pode se tornar um jogador de quadra a qualquer momento. Do mesmo modo, um jogador de quadra pode se tornar um goleiro a qualquer momento.
Para uma partida oficial de handebol, uma equipe consiste de

A

10 jogadores, sendo que cinco jogadores (um goleiro e quatro jogadores de linha) podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo. Os demais jogadores são reservas.

B

11 jogadores, sendo que seis jogadores (um goleiro e cinco jogadores de linha) podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo. Os demais jogadores são reservas.

C

12 jogadores, sendo que seis jogadores (um goleiro e cinco jogadores de linha) podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo. Os demais jogadores são substitutos.

D

14 jogadores, sendo que sete jogadores (um goleiro e seis jogadores de linha) podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo. Os demais jogadores são substitutos.

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Q2354739

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |

Q2354739 Educação Física

As atividades esportivas podem ser classificadas, considerando a demanda energética em relação ao desempenho, em cíclicas, acíclicas ou ainda semicíclicas (combinação de cíclicas e acíclicas). As modalidades cíclicas são caracterizadas pela repetição contínua e prolongada de um determinado gesto esportivo; enquanto as modalidades acíclicas são aquelas que não têm repetição contínua do movimento, em que a naturalidade e a espontaneidade dos gestos técnicos são marcantes.
São exemplos de modalidades esportivas classificadas como cíclicas:

A

Basquetebol e bocha.

B

Corrida e natação.

C

Tênis de mesa e ginástica rítmica.

D

Futebol e voleibol.

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