Questões de Educação Física para Concurso - Página 488

Q3076852

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076852 Educação Física

Analise as seguintes afirmações relacionadas às tendências e abordagens pedagógicas críticas da Educação Física Escolar e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. ( ) A abordagem crítico-superadora propõe a Educação Física como um instrumento para a reflexão crítica sobre a cultura corporal, visando à transformação social.

( ) A tendência tecnicista na Educação Física prioriza o desenvolvimento do pensamento crítico e a análise sociocultural dos esportes.
( ) Na abordagem construtivista-interacionista, o foco é na construção do conhecimento pelo aluno através da interação com o ambiente e o contexto social.
( ) A pedagogia do esporte, dentro das abordagens críticas, enfatiza, exclusivamente, o alto rendimento e a formação de atletas.
( ) Abordagens críticas na Educação Física frequentemente incorporam discussões sobre questões de gênero, etnia e inclusão social.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – F – V – V – F.

B

F – V – V – F – F.

C

V – F – F – V – V.

D

F – V – F – V – F.

E

V – F – V – F – V.

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Q3076851

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076851 Educação Física

Em uma escola de Educação Infantil, o professor de educação física planeja suas aulas com o objetivo de alinhar as atividades ao desenvolvimento integral das crianças. Considerando os objetivos gerais e específicos da Educação Física para essa faixa etária, qual das seguintes opções melhor descreve a abordagem adequada para este contexto?

A

Priorizar atividades competitivas para incentivar o espírito de competição desde cedo.

B

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades motoras específicas como corrida e salto.

C

Integrar atividades que promovam o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social através de jogos e brincadeiras.

D

Concentrar-se em atividades estruturadas e regras rígidas para desenvolver a disciplina e o foco.

E

Enfatizar o treinamento para esportes específicos para identificar talentos esportivos precocemente.

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Q3076850

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076850 Educação Física

Avalie a seguinte proposição sobre a concepção de Educação Física enquanto linguagem no contexto educacional e selecione a opção que complexifica essa visão. Entendendo a Educação Física como uma linguagem, é essencial reconhecer que

A

ela representa, apenas, uma ferramenta para a melhoria do desempenho atlético e condicionamento físico dos estudantes.

B

seu papel se limita a replicar as práticas esportivas convencionais e competições, refletindo as normas do esporte de alto rendimento.

C

as práticas corporais devem ser vistas primariamente sob a ótica biomecânica, enfatizando a eficiência e a precisão dos movimentos.

D

ela possibilita a construção de conhecimentos e significados próprios, articulando-se com as experiências socioculturais e afetivas dos indivíduos.

E

seu foco deve estar estritamente no desenvolvimento de competências motoras, sem considerar o contexto social e cultural dos alunos.

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Q3076849

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076849 Educação Física

Considere as seguintes afirmações sobre a Educação Física enquanto linguagem. A Educação Física, entendida como uma linguagem, implica que

A

o foco deve estar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas e motoras.

B

ela é uma forma de expressão que transcende a atividade física, englobando comunicação, expressão de sentimentos e valores culturais.

C

as práticas corporais são secundárias à teoria e ao conhecimento cognitivo na educação.

D

o principal objetivo é a competição e o desenvolvimento de habilidades para o esporte de alto rendimento.

E

é um campo restrito ao desenvolvimento físico e à aptidão, sem influência na construção social e cultural do indivíduo.

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Q3076848

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076848 Educação Física

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o ensino da Educação Física no Ensino Fundamental deve

A

enfocar primordialmente o desenvolvimento de habilidades motoras avançadas e competitivas.

B

ser direcionado, exclusivamente, para a prática de esportes tradicionais e populares no Brasil.

C

priorizar a formação para o alto rendimento esportivo desde as séries iniciais.

D

proporcionar a compreensão e valorização da cultura corporal de movimento em suas diversas manifestações.

E

limitar-se a atividades físicas que visam somente o aspecto da saúde e do condicionamento físico.

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Q3076847

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076847 Educação Física

A função social da Educação Física e do Esporte na escola transcende a mera prática de atividades físicas, pois

A

fortalece a ideia de competição como principal objetivo do esporte.

B

estimula o desenvolvimento de habilidades motoras específicas para alta performance.

C

promove a inclusão, a socialização e a formação de valores como cooperação e respeito.

D

Foca, exclusivamente, no desenvolvimento de habilidades esportivas tradicionais.

E

limita-se a atender aos padrões físicos estabelecidos para a saúde corporal.

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Q3076846

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Professor PEB - Educação Física |

Q3076846 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre a História da Educação Física e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A prática da Educação Física na Grécia Antiga estava intrinsecamente ligada à preparação para a guerra, focando exclusivamente em habilidades de combate e estratégia militar.
( ) No Renascimento, a Educação Física começou a ser vista sob uma perspectiva mais holística, valorizando o desenvolvimento físico em harmonia com o intelectual, influenciado pelos ideais humanistas.
( ) Na Era Moderna, a ginástica alemã de Friedrich Ludwig Jahn introduziu a ideia de exercícios sistematizados com aparelhos, diferenciando-se significativamente da ginástica sueca de Pehr Henrik Ling.
( ) No Brasil, a introdução formal da Educação Física nas escolas ocorreu no início do século XX, influenciada, principalmente, pelos modelos europeus de práticas físicas.
( ) Durante a década de 1970, a Educação Física brasileira foi fortemente influenciada pelo modelo soviético de treinamento esportivo, focando em alto rendimento e competições internacionais.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

F – V – F – V – F.

B

V – F – V – F – V.

C

F – V – V – F – F.

D

V – F – F – V – V.

E

F – V – V – V – F.

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Q3076306

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076306 Educação Física

Um professor de Educação Física é confrontado com um dilema ético ao perceber que um aluno está sendo excluído das atividades pelos colegas. A atitude mais ética e profissional a ser tomada por esse professor é:

A

Ignorar a situação, pois não interfere no desempenho acadêmico.

B

Alertar os alunos sobre a importância da inclusão e tomar medidas para integrar o aluno excluído.

C

Transferir o aluno para outra turma.

D

Aplicar punições severas aos alunos que estão excluindo o colega.

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Q3076305

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076305 Educação Física

Um professor de Educação Física está organizando atividades lúdicas para crianças de 6 a 8 anos. Ele decide incluir jogos que estimulam a criatividade e o trabalho em equipe. A principal característica desses jogos para essa faixa etária é:

A

Competição intensa

B

Regras complexas

C

Participação inclusiva

D

Foco em habilidades motoras específicas

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Q3076304

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076304 Educação Física

O basquete foi criado em 1891 por James Naismith como uma alternativa para manter os alunos ativos durante o inverno. Em que contexto social e geográfico essa criação ocorreu.

A

Em uma academia militar na França.

B

Em uma universidade no Canadá.

C

Em uma escola secundária na Inglaterra.

D

Em uma escola cristã nos Estados Unidos.

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Q3076303

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076303 Educação Física

Um professor de Educação Física utiliza portfólios para avaliar o desenvolvimento dos alunos ao longo do semestre. O tipo de avaliação que ele está empregando é:

A

Avaliação formativa

B

Avaliação diagnóstica

C

Avaliação somativa

D

Avaliação normativa

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Q3076302

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076302 Educação Física

Ao planejar uma unidade de ensino sobre voleibol, o professor de Educação Física decide organizar as aulas de forma progressiva, começando com habilidades básicas e evoluindo para situações de jogo. Esse tipo de planejamento é conhecido como:

A

Planejamento linear

B

Planejamento em espiral

C

Planejamento modular

D

Planejamento integrado

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Q3076301

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076301 Educação Física

Em uma turma de adolescentes, o professor de Educação Física decide aplicar a metodologia do "Teaching Games for Understanding" (TGfU) para ensinar basquete. O principal objetivo dessa metodologia é:

A

Focar na repetição de habilidades técnicas.

B

Promover o entendimento tático do jogo.

C

Priorizar o condicionamento físico dos alunos.

D

Ensinar regras e fundamentos de forma isolada.

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Q3076300

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076300 Educação Física

Um professor de Educação Física decide utilizar jogos cooperativos em suas aulas para promover a socialização e o trabalho em equipe entre os alunos. Assinale corretamente a teoria pedagógica que embasa essa prática.

A

Teoria Comportamentalista

B

Teoria Humanista

C

Teoria Cognitivista

D

Teoria Sociointeracionista

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Q3076299

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076299 Educação Física

Durante um treino intervalado de alta intensidade, um aluno começa a apresentar dispneia e dificuldade em manter o ritmo respiratório. Observe as seguintes opções e assinale a que explica melhor a importância do sistema respiratório nesse contexto.

A

Fornecimento de oxigênio ao cérebro.

B

Regulação da temperatura corporal.

C

Remoção do dióxido de carbono produzido pelo metabolismo celular.

D

Manutenção do equilíbrio ácido-base do sangue.

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Q3076298

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076298 Educação Física

Um professor de Educação Física está monitorando a frequência cardíaca de um aluno durante um treino aeróbico. O objetivo é manter o aluno na zona de queima de gordura, que corresponde a aproximadamente 60 - 70% da frequência cardíaca máxima. Se a idade do aluno é 30 anos, então a faixa ideal de frequência cardíaca para atingir esse objetivo será de:

A

100-120 bpm

B

114-133 bpm

C

140-160 bpm

D

150-170 bpm

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Q3076297

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Educação Física |

Q3076297 Educação Física

Durante uma aula prática de musculação, um aluno sente dor na articulação do joelho ao realizar o exercício de agachamento. Considerando a biomecânica do movimento, a estrutura anatômica do sistema músculo esquelético que provavelmente pode ter sido mais afetada por essa dor é:

A

O tendão de Aquiles

B

O menisco

C

A panturrilha

D

A ulna

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Q3076146

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Monitor de Esporte |

Q3076146 Educação Física

Um monitor de esportes está preparando uma sessão de treinamento que combina conceitos e habilidades do basquetebol e do handebol. Ao explicar as regras fundamentais desses esportes para um grupo de iniciantes, qual das seguintes afirmações ele deve enfatizar para destacar uma diferença chave entre as regras do basquetebol e as do handebol?

A

No basquetebol, diferentemente do handebol, é permitido driblar a bola com as mãos, enquanto no handebol, o drible é feito com os pés.

B

Enquanto no basquetebol a bola pode ser passada para trás, no handebol, os passes devem ser sempre direcionados para frente.

C

No handebol, ao contrário do basquetebol, o goleiro tem permissão para sair da área do gol e jogar em qualquer parte do campo.

D

Diferente do basquetebol, no handebol é permitido o contato físico agressivo entre os jogadores como parte do jogo.

E

No handebol, ao contrário do basquetebol, não existe uma linha de três pontos que ofereça pontuação adicional.

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Q3076145

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Monitor de Esporte |

Q3076145 Educação Física

Durante um torneio de voleibol, um monitor de esportes é questionado sobre as regras e os aspectos táticos do jogo. Considerando seu conhecimento sobre voleibol, qual das seguintes afirmações ele deveria enfatizar como fundamental para o entendimento do esporte?

A

No voleibol, é permitido que um jogador toque a bola consecutivamente duas vezes, exceto após um bloqueio.

B

Um set no voleibol é vencido pela equipe que primeiro alcançar 21 pontos com uma vantagem mínima de dois pontos.

C

No sistema tático 6-2 no voleibol, há seis atacantes e dois levantadores que entram em quadra alternadamente.

D

O líbero no voleibol pode realizar saques e bloqueios, mas não pode atacar a bola acima da altura da rede.

E

Uma das regras recentes do voleibol é a introdução do desafio por vídeo, permitindo que as equipes contestem decisões da arbitragem.

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Q3076144

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Monitor de Esporte |

Q3076144 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre anatomia humana e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O coração é um músculo que se localiza na parte central superior do tórax, diretamente acima do diafragma.

( ) O sistema esquelético humano é composto por 206 ossos, que variam em tamanho e forma.

( ) O tecido muscular esquelético é responsável pelo controle voluntário dos movimentos do corpo.

( ) Os neurônios são células do Sistema Nervoso Central e não têm a capacidade de se regenerarem.

( ) A articulação do ombro é um exemplo de uma articulação plana, permitindo movimentos limitados em um único plano.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

F – V – F – F – V.

B

V – F – F – V – V.

C

V – F – V – F – V.

D

F – V – F – V – F.

E

F – V – V – V – F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

Questões de Concurso Sobre educação física

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