Questões de Concurso Sobre educação física

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Q3534039 Educação Física
O envelhecimento populacional demanda uma atenção especial quanto às atividades físicas para idosos. A escolha adequada dessas atividades pode influenciar positivamente a qualidade de vida e a independência funcional dessa população. Sobre atividades físicas recomendadas para idosos, analisar os itens.

I. Exercícios que melhorem a força muscular.
II. Atividades que enfatizem exclusivamente desempenho competitivo.
III. Exercícios aeróbicos que aumentem a capacidade cardiovascular.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3534038 Educação Física
Sobre regras institucionalizadas do voleibol, analisar os itens.

I. Quando dois jogadores da mesma equipe tocarem na bola simultaneamente, será considerado toque único.
II. Se ocorreram toques simultâneos sobre a borda superior da rede, entre jogadores adversários, a jogada continuará.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3534037 Educação Física
A osteoporose é um sério problema de interesse público. Sobre a osteoporose, analisar os itens.

I. É uma condição de baixa massa óssea por meio da deterioração da estrutura dos ossos, deixando-os frágeis e propícios a fraturas.
II. A prática de atividade física não é capaz de promover o aumento da densidade e fortalecimento ósseo e, por esse motivo, manter-se em estado físico ativo não é recomendável a portadores de osteoporose.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3534036 Educação Física
Considerando-se os efeitos de traumas, cirurgias ou imobilizações sobre as estruturas musculoesqueléticas, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

Os comprimentos dos músculos e ________ podem ser alterados por traumas, cirurgia ou imobilização, e, desse modo, ________ sua curva de comprimento-tensão e a ________ que os músculos produzem.
Alternativas
Q3534034 Educação Física
Considerando-se o Código de Ética do Profissional, está entre os deveres do Profissional de Educação Física: 
Alternativas
Q3529766 Educação Física
Considerando as regras oficiais de voleibol, qual das seguintes afirmações é correta sobre a formação de uma equipe durante uma partida oficial?
Alternativas
Q3529764 Educação Física
Na iniciação esportiva universal, qual dos seguintes esportes é recomendado para desenvolver habilidades motoras básicas em crianças?
Alternativas
Q3529763 Educação Física
Os conhecimentos fisiológicos do corpo em movimento são essenciais para o planejamento das aulas de Educação Física. Qual princípio fisiológico deve ser considerado ao planejar atividades físicas para promover a saúde e a aptidão física dos alunos?
Alternativas
Q3529762 Educação Física
Considerando a fisiologia do exercício, qual estratégia é eficaz para melhorar a capacidade cardiovascular dos alunos durante as aulas de Educação Física?
Alternativas
Q3529761 Educação Física
Considerando as regras oficiais de esportes como futebol, voleibol, basquete e handebol, qual das seguintes afirmações é verdadeira em relação à organização de torneios escolares desses esportes?
Alternativas
Q3529759 Educação Física
A Educação Física como área de conhecimento escolar tem evoluído para além da simples prática de atividades físicas, incorporando uma compreensão mais ampla sobre o movimento humano. Qual dos seguintes eixos temáticos NÃO é tradicionalmente abordado nas unidades temáticas da Educação Física escolar?
Alternativas
Q3529758 Educação Física
O desenvolvimento motor é um conceito chave na Educação Física, abrangendo as mudanças na capacidade de realizar movimentos complexos e coordenados. Qual das seguintes habilidades motoras é considerada fundamental na fase inicial do desenvolvimento motor infantil?
Alternativas
Q3529242 Educação Física
Analise a seguinte situação:
        Em uma aula para o 2° ano do Ensino Médio, a professora projetou trechos do filme “A Baleia”; uma produção cinematográfica que trata de um personagem que sofre de obesidade mórbida e compulsão alimentar.
      Para contextualizar, ela abordou indicadores que levam à construção de representações sobre corpo; fatores de risco à saúde como sedentarismo, obesidade, alimentação; doenças hipocinéticas e relação com a atividade física e o exercício físico. Dentre os objetivos elencados estava a aquisição de hábitos saudáveis relacionados à prática de atividade física.

Ao tratar esse conteúdo, foi trabalhada a unidade temática chamada de
Alternativas
Q3529236 Educação Física
A unidade temática Corpo, Movimento e Saúde do Currículo Paulista – etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental (2019) é transversal porque perpassa as demais unidades temáticas. Nesse contexto, quando o professor trabalha com o esquema corporal; a lateralidade; a direção; a noção espaço temporal; o equilíbrio e a coordenação, bem como as estruturas corporais envolvidas nas práticas com turmas de 1°  e 2° anos, essas aulas se enquadram em
Alternativas
Q3529235 Educação Física
Considere a seguinte situação:
   O professor de Educação Física organizou os alunos do 5° ano em duplas e propôs o jogo do pickleball. Ele é jogado em uma quadra menor do que a de tênis, usa raquetes quadradas e uma bolinha de plástico com furos, conhecida por sua movimentação lenta e controlável.
Seguindo a lógica interna dos esportes proposta no Currículo Paulista (2019) – etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental, esse jogo é adequado para se ensinar os esportes de
Alternativas
Q3529233 Educação Física
O Badminton se enquadra na classificação de esportes de rede/quadra dividida ou parede de rebote que, por sua vez, reúnem modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período em que o objeto do jogo está em movimento.
O Currículo Paulista (2019) – etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental, recomenda que esportes como o Badminton sejam trabalhados nos anos
Alternativas
Q3529229 Educação Física
Analise o conceito relacionado a movimento e corporeidade, apresentado por Oliveira, Palma e Palma (2021): “ação combinada, harmoniosa e econômica do conjunto muscular do Sistema Nervoso Central; forma de fazer um movimento da melhor forma possível e com menos gasto de energia”.
Assinale a alternativa que expressa, corretamente, o conceito definido pelos autores.
Alternativas
Q3529228 Educação Física
Pereira e Moreira (2021) recomendam diversificar e ressignificar as práticas pedagógicas na Educação Física escolar. Isso significa ir além dos gostos e usos de determinada prática corporal e trazer para as aulas práticas corporais pouco conhecidas pela comunidade escolar, no estado ou no país. Essas práticas são típicas de determinadas regiões do mundo, mas praticáveis se adaptadas à nossa cultura e apresentam a vantagem de agregar conhecimento ao universo das práticas corporais dos alunos brasileiros.
De acordo com os autores, assinale a alternativa que apresenta apenas práticas corporais típicas de outras regiões do mundo.
Alternativas
Q3529227 Educação Física
Vitório e Batista (2021), na obra organizada por Pereira e Moreira (2021), apresentam a Ginástica Rítmica como uma manifestação da cultura corporal de movimento e que possui um campo de vivência significativo, uma vez que proporciona à criança o enriquecimento do desenvolvimento rítmico que acontece devido à exigência do acompanhamento musical. Além das possibilidades de aprimoramento e melhoria no desempenho motor, promove o desenvolvimento dos domínios da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta os aparelhos utilizados na prática dessa modalidade.
Alternativas
Q3529226 Educação Física
Para Oliveira, Palma e Palma (2021), existe uma diferença entre Luta e Arte Marcial. Para os autores, enquanto Luta é a prática que possui embate corporal, a Arte Marcial reflete uma
Alternativas
Respostas
7801: C
7802: C
7803: A
7804: A
7805: B
7806: D
7807: C
7808: C
7809: C
7810: B
7811: A
7812: C
7813: A
7814: A
7815: E
7816: A
7817: D
7818: C
7819: B
7820: E