Questões de Educação Física para Concurso - Página 369

Q3399994

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Técnico Desportivo |

Q3399994 Educação Física

A sobrecarga progressiva é um princípio fundamental na prática do treinamento desportivo, para induzir adaptações que resultem em melhorias no desempenho atlético. Este princípio é crucial para o desenvolvimento de força, resistência e outras capacidades físicas em atletas de todos os níveis. Dado o seu papel essencial no treinamento desportivo, qual das seguintes opções melhor exemplifica a aplicação correta do princípio da sobrecarga progressiva?

A

Alternar períodos de treinamento intenso com períodos de treinamento de baixa intensidade em um ciclo semanal, assim variando a sobrecarga do treinamento e gerando um estresse maior.

B

Implementar aumentos graduais na intensidade ou volume do treinamento, ou ambos, ao longo do tempo, ou em períodos curtos de acordo com o programa de treino.

C

Aumentar o volume e a intensidade do treinamento abruptamente para testar os limites do atleta, seguido de um longo período de recuperação.

D

Reduzir o volume de treinamento enquanto aumenta progressivamente a intensidade em cada sessão, mantendo o nível total de estresse imposto ao corpo constante ao longo do tempo.

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Q3399993

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Técnico Desportivo |

Q3399993 Educação Física

Dentro do contexto do treinamento desportivo, diversos princípios são fundamentais para o desenvolvimento de um programa eficaz que promova não só o aprimoramento do desempenho atlético, mas também a prevenção de lesões. Entre estes princípios, um se destaca por sua abordagem na variação da carga de treinamento e na utilização de diferentes tipos de exercícios ao longo do tempo, com o objetivo de evitar o estresse unilateral e o platô de desempenho, além de promover uma adaptação contínua do atleta. Este princípio é essencial para garantir que o treinamento seja tanto eficiente quanto sustentável a longo prazo.

Assinale a alternativa que corretamente identifica este princípio do treinamento desportivo:

A

Princípio da Especificidade.

B

Princípio da Sobrecarga.

C

Princípio da Reversibilidade.

D

Princípio da Periodização.

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Q3399992

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Técnico Desportivo |

Q3399992 Educação Física

A relação entre a prática esportiva e seus impactos psicossociais têm sido amplamente estudada, evidenciando não apenas benefícios físicos, mas também melhorias no bem-estar mental e social dos indivíduos. Este conceito é enfatizado particularmente pelo Comitê Olímpico Internacional e se baseia na crença de que o esporte pode ser uma força para a mudança positiva além das competições. Assinale a alternativa que corretamente identifica este conceito:

A

Competitividade: enfatiza a importância da superação de adversários como meio principal para o desenvolvimento pessoal e interpessoal.

B

Esporte para o Desenvolvimento e a Paz: reconhece o esporte como uma ferramenta para promover a paz, a compreensão e a solidariedade entre diferentes culturas e comunidades.

C

Fair Play: concentra-se na importância da jogabilidade com vantagem, estando sempre a margem das regras, adversários e decisões dos árbitros como fundamentais na prática esportiva.

D

Diplomacia Esportiva: refere-se exclusivamente ao uso do esporte como meio de influenciar relações diplomáticas entre nações, sem um foco direto no desenvolvimento social.

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Q3399829

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Física |

Q3399829 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre esportes individuais, especificamente atletismo e natação, e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) No atletismo, as provas de campo incluem corridas de longa distância, que testam a resistência cardiovascular dos atletas.

( ) A técnica de partida no nado borboleta é idêntica à do nado crawl, priorizando a impulsão máxima fora do bloco de partida.

( ) No salto com vara, uma das provas de campo do atletismo, a flexibilidade da vara é menos importante que a técnica de corrida e salto do atleta.

( ) A natação, como esporte olímpico, possui quatro estilos principais: crawl (ou livre), costas, peito e borboleta, cada um com regras específicas para competições internacionais.

A sequência correta é:

A

F – F – F – V.

B

V – F – V – F.

C

F – F – V – V.

D

V – V – F – F.

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Q3399822

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Física |

Q3399822 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre a Educação Física: seu histórico, características e importância social.

I – A Educação Física, enquanto disciplina acadêmica, teve suas origens nas práticas físicas da Grécia Antiga, onde a ginástica era utilizada como meio para preparar os jovens para a guerra e para a participação nos jogos olímpicos, refletindo uma estreita relação com os valores da sociedade da época.

II – O conceito de Educação Física Inclusiva, que promove a participação de todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, psicológicas ou sociais, é um fenômeno moderno que surgiu no final do século XX, destacando-se pela sua abordagem integradora e adaptativa nas práticas pedagógicas.

III – No Brasil, a Educação Física foi institucionalizada como componente curricular obrigatório em todas as etapas da educação básica a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, marcando um reconhecimento formal da sua importância para o desenvolvimento integral do indivíduo.

IV – A abordagem crítico-superadora na Educação Física, que visa à transformação social e ao questionamento das estruturas sociais vigentes, baseia-se exclusivamente na prática esportiva competitiva, utilizando-a como ferramenta para promover a consciência política e a emancipação dos indivíduos.

Estão corretas as afirmativas:

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e IV apenas.

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Q3397357

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397357 Educação Física

Observe o trecho a seguir:

Considerando as várias reações ____________ e ___________ que ocorrem no corpo humano durante as fases do sono, nas diversas formas de exercícios esportivos sistematizados e nas atividades da vida diária, é de extrema importância compreender os ______________básicos do organismo para manter seu funcionamento, bem como compreender a harmonia entre os sistemas: muscular, fisiológico, respiratório, cardiovascular e __________________, que atuam de forma integrada.

Considerando todo o fragmento anterior, assinale a alternativa que melhor completa as lacunas apresentadas:

A

químicas – elétricas – mecanismos – endócrino.

B

metabólicas – regulares – componentes – esquelético.

C

regulares – elétricas – mecanismos – linfático.

D

químicas – regulares – aspectos – tegumentar.

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Q3397356

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397356 Educação Física

Analise as alternativas e assinale a sequência CORRETA que corresponde a ação do osso Úmero em relação aos movimentos dos braços.

I – Possibilitar movimentos como flexão de braço realizado quando a mão toca o ombro;
II – Extensão do braço quando estica o braço;
III – Rotação Lateral e medial. IV – Abdução e adução das mãos.

A sequência correta é:

A

I – II – III.

B

I – II – IV.

C

II – III – IV.

D

Todos os itens são verdadeiros.

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Q3397355

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397355 Educação Física

Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a definição e localização do osso escapular.

A

Escapular é um osso pequeno, único e chato, localizado na porção póstero-superior do tórax.

B

Espádua ou escápula é um osso curvo que conecta o tórax ao membro superior.

C

Escápula ou omoplata é um osso grande, par e chato, localizado na porção póstero-superior do tórax.

D

Espádua ou escapular é um osso pequeno e chato que se encontra na região anterior do tórax.

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Q3397354

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397354 Educação Física

Segundo a BNCC (Base Nacional Comum e Curricular) os Esportes de Rede e Parede (rede/quadra dividida ou parede de rebote), reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento dentre as características apresentadas podemos afirmar alguns exemplos EXCETO:

A

Voleibol.

B

Pelota Branca.

C

Vôlei de praia.

D

Críquete.

Q3397353

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397353 Educação Física

Observe o trecho a seguir:

Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: _________________ como elemento essencial; __________________ (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e _______________ vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

Considerando todo o fragmento anterior, assinale a alternativa que melhor completa as lacunas apresentadas:

A

movimento corporal – organização interna – produto cultural.

B

Experimentação – produto cultural – movimento corporal.

C

produto cultural – movimento corporal – organização interna.

D

organização interna – produto cultural – movimento corporal.

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Q3397352

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397352 Educação Física

Em relação as dimensões do conhecimento segundo a BNCC (Base Nacional Comum e Curricular) julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

() Experimentação: refere-se à dimensão do conhecimento que se origina pela vivência das práticas corporais, pelo envolvimento corporal na realização das mesmas. São conhecimentos que não podem ser acessados sem passar pela vivência corporal, sem que sejam efetivamente experimentados.
() Uso e apropriação: refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal.
() Fruição: implica a apreciação estética das experiências sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem como das diferentes práticas corporais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos. Essa dimensão está vinculada com a apropriação de um conjunto de conhecimentos que permita ao estudante desfrutar.
() Reflexão sobre a ação: vincula-se aos conhecimentos originados em discussões e vivências no contexto da tematização das práticas corporais, que possibilitam a aprendizagem de valores e normas voltadas ao exercício da cidadania em prol de uma sociedade democrática.

A sequência correta é:

A

F – F – V – V.

B

F – V – V – F.

C

F – F – V – F.

D

V – V – V – F.

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Q3397351

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397351 Educação Física

De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum e Curricular) os Esportes de Precisão são um conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, dentre as características apresentadas podemos afirmar alguns exemplos EXCETO:

A

Golfe.

B

Pádel.

C

Curling.

D

Tiro com arco.

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Q3397350

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397350 Educação Física

A prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo, a vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento particular, insubstituível e significativo. Na Base Nacional Comum e Curricular (BNCC), cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.

Dentre as características desses instrumentos, quais são as seis unidades temáticas do Ensino Fundamental – Anos Finais:

A

Esportes – Jogos e Recreação – Ginástica Artística – Ginástica Geral – Lutas – Danças.

B

Brincadeiras e Jogos – Esportes – Ginásticas – Danças – Lutas – Práticas Corporais de Aventuras.

C

Práticas Corporais de Aventuras – Jogos e Recreação – Ginásticas – Jogos eletrônicos – Lutas – Danças.

D

Jogos eletrônicos – Jogos e Recreação – Esportes de Marca – Ginástica Geral – Lutas – Danças.

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Q3397349

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397349 Educação Física

Observe o trecho a seguir:

Durante o processo de ensino-aprendizagem e treinamento no handebol, a estimulação de aspectos ______________ e _________________ devem ocorrer concomitantemente, já que, ao mesmo tempo que o aluno entende a lógica do __________________ e se comporta com autonomia e independência para aprender os diferentes _________________ que podem ser realizados durante o jogo.

Considerando todo o fragmento anterior, assinale a alternativa que melhor completa as lacunas apresentadas:

A

Táticos – técnicos – jogo – procedimentos.

B

Táticos – procedimentais – ataque – fundamentos

C

Procedimentais – técnicos – jogo – conjuntos

D

Técnicos – táticos – gol – fatores

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Q3397348

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397348 Educação Física

No Brasil a Educação Física foi pensada enquanto prática nas escolas com propósitos profiláticos, morais e culturais, por falta até mesmo de formação adequada, muitos professores chamados no passado de instrutores, aplicavam para crianças exercícios praticados nos “quartéis”, nesse contexto, podemos afirmar que:

A

As aulas de Educação Física eram compostas por um conjunto de movimentos repetitivos elaborados através do consenso entre os instrutores.

B

No primeiro momento as aulas de Educação Física eram compostas apenas por movimentos ginásticos e recreação, posteriormente, o esporte passou a fazer parte desse conjunto.

C

As aulas eram, portanto, uma extensão da prática das atividades físicas realizadas pelos soldados; os exercícios eram pautados nos métodos ginásticos estrangeiros.

D

Desde o início o método utilizado nas aulas de Educação Física no Brasil, foi criado pelo Instituto Nacional de esportes na França, denominado educação física desportiva generalizada.

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Q3397343

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397343 Educação Física

Em relação aos Termos Técnicos utilizados no futsal, podemos afirmar que “Encaixar a Marcação” acontece quando:

A

A equipe realiza movimentos padronizados na quadra, exceto o goleiro, para chegar ao gol adversário.

B

A equipe consegue fazer uma ótima marcação e impedir que a equipe adversária consiga impor seus movimentos ofensivos.

C

O jogador que faz a função do pivô, está sempre próximo à área do adversário, dando referência ao seu ataque.

D

A equipe realiza um tipo de movimentação repetitiva e constante, realizada por uma equipe com o objetivo de chegar ao gol adversário.

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Q3397342

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397342 Educação Física

Quais os objetivos de conhecimentos na Unidade Temática Esportes para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais 6º e 7º anos?

A

Marca – Precisão- Invasão- Técnicos Combinatórios.

B

Rede e Parede- Precisão- Marca- Invasão.

C

Campo e Taco- Invasão- Combate- Marca.

D

Rede e parede- Marca- Invasão- Precisão.

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Q3397341

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397341 Educação Física

Greco (1998) sustenta que o aprendizado da técnica não pode ser, por si só, o ensino sistemático dos fundamentos utilizados no futsal, deve ser parecido com o jogo, desenvolvendo as capacidades de aprendizado do atleta.

Os métodos e estratégias especiais de ensino dos fundamentos de futsal são determinadas por faixas etárias para a construção progressiva do desenvolvimento do atleta, sendo assim, assinale a alternativa correta em relação as fases de treinamento:

A

Preparação, Aquisição e Treinamento.

B

Iniciação, Aquisição e Especialização.

C

Aquisição, Iniciação e Especialização.

D

Preparação, Inicialização e Treinamento.

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Q3397340

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Ituiutaba - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3397340 Educação Física

Para atingir o principal objetivo defensivo no jogo de futsal, diversas ações individuais são necessárias, os jogadores precisam estar preparados para identificá-las e usá-las dentro da diversidade do jogo.
Quando o adversário tem a posse de bola devemos considerar dois tipos de abordagem:

A

Retorno e encaixe de marcação.

B

Dobra e cobertura.

C

Antecipação e marcação atrás do pivô.

D

Agressiva e passiva.

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Q3395925

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Turvânia - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Preparador Físico |

Q3395925 Educação Física

Um dos componentes da Aptidão Física relacionada à saúde é a capacidade cardiorrespiratória. Esta refere-se

A

a capacidade do coração de controlar o fluxo sanguíneo, especialmente em contextos leves de exercício físico.

B

ao desenvolvimento de flexibilidade e força de músculos responsáveis pela circulação do oxigênio no corpo.

C

a elasticidade dos vasos sanguíneos e sua capacidade de bloquear a passagem do sangue em todo o corpo.

D

a capacidade do corpo para manter um exercício, até níveis submáximos, durante períodos prolongados.

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Questões de Concurso Sobre educação física

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