Questões de Educação Física para Concurso - Página 367

Q4220599

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220599 Educação Física

Considerando o “(...) potencial impacto das Práticas Corporais e Atividades Físicas (PCAF) no desenvolvimento humano e sua contribuição para uma vida mais satisfatória e prazerosa”, como apresentado no artigo de Carvalho et. al. (2020), é correto afirmar:

A

As PCAF devem estar centradas exclusivamente na “protocolarização das práticas”, estando o foco mais no protocolo do que nas pessoas.

B

As PCAF devem estar centradas na assistência individual, curativista, biologicista, fragmentada, com olhar reducionista.

C

As PCAF podem contribuir no tratamento de algumas condições de saúde, o que está muito relacionado ao modo de inserção das PCAF na vida das pessoas.

D

A indicação das PCAF deve ser centrada apenas pela necessidade individual de sobrevivência.

E

As PCAF devem estar centradas exclusivamente no tratamento/terapêutica de DCNTs, com visão curativista.

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Q4208484

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208484 Educação Física

Analise as seguintes afirmações avançadas sobre técnicas e regras do voleibol e assinale verdadeiro (V) ou falso (F).

( )Em um mesmo lance, é permitido ao jogador tocar a bola duas vezes consecutivas se o primeiro toque for um bloqueio e o segundo um toque regular.

( ) Durante o ataque, é considerada uma falta se o jogador atacante toca a rede com qualquer parte do corpo enquanto executa uma ação de jogo.

( ) No voleibol, a regra do 'toque duplo' é flexível para a recepção de saques, permitindo toques irregulares, desde que não sejam intencionais.

( ) Um jogador de defesa pode executar um saque por baixo ou por cima, mas não pode realizar um saque 'flutuante' que altere a trajetória da bola de forma imprevisível.

A sequência CORRETA é:

A

F – V – F – V.

B

V – V – V – F.

C

V – F – V – F.

D

F – F – V – V.

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Q4208483

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208483 Educação Física

Relacione os métodos de avaliação em Educação Física com suas respectivas características e objetivos.

1. Avaliação Formativa. 2. Avaliação Somativa. 3. Autoavaliação. 4. Avaliação Baseada em Competências.

( ) Focada em medir o desempenho do aluno ao final de um período de ensino, geralmente através de testes ou atividades práticas.
( )Processo contínuo que visa identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos e ajustar as estratégias de ensino ao longo do curso.
( )Permite que os alunos reflitam sobre seu próprio aprendizado e desenvolvimento, incentivando a autonomia e a responsabilidade.
( )Avalia o grau de desenvolvimento de habilidades e competências específicas, considerando os padrões estabelecidos no currículo.

A sequência CORRETA é:

A

4 – 3 – 2 – 1.

B

3 – 4 – 2 – 1.

C

1 – 2 – 3 – 4.

D

2 – 1 – 3 – 4.

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Q4208482

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208482 Educação Física

Em uma aula de Educação Física com enfoque pedagógico avançado, um professor planeja discutir as implicações das diferentes abordagens metodológicas para o ensino de esportes, considerando não apenas o desenvolvimento de habilidades físicas, mas também o crescimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Ele elabora a seguinte questão para seus colegas professores: Considerando uma abordagem pedagógica avançada para o ensino de esportes, que integre habilidades físicas, cognitivas, emocionais e sociais, qual das seguintes metodologias é mais adequada?

A

Abordagem Tática, onde o foco está no entendimento e aplicação de estratégias e táticas de jogo, promovendo a tomada de decisão e o pensamento crítico dos alunos.

B

Método de Ensino Direto, com ênfase na repetição e na prática de habilidades específicas, visando à perfeição técnica e ao alto desempenho.

C

Modelo de Aprendizagem Baseada em Jogos, onde os alunos aprendem as habilidades esportivas principalmente através do jogo, fomentando a interação e o engajamento.

D

Abordagem Psicomotora, focando no desenvolvimento das habilidades motoras básicas e na conscientização corporal, sem uma ênfase significativa na competição ou estratégia esportiva.

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Q4208481

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208481 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, um professor deseja explicar aos seus alunos sobre as alterações fisiológicas que ocorrem no sistema cardiovascular e pulmonar durante a atividade física. Ele elabora a seguinte pergunta: Qual das seguintes afirmações melhor descreve as alterações que ocorrem no sistema cardiovascular e pulmonar durante a atividade física intensa?

A

A atividade física intensa causa uma diminuição imediata na frequência cardíaca e na pressão arterial, indicando uma resposta eficiente do coração.

B

Durante a atividade física intensa, ocorre uma redução significativa na taxa de respiração, aumentando a eficiência na utilização do oxigênio pelo corpo.

C

A atividade física intensa leva ao aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial, além de uma elevação na taxa de respiração e no consumo de oxigênio.

D

Durante a atividade física intensa, o corpo reduz o fluxo sanguíneo para os músculos ativos para conservar energia.

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Q4208480

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208480 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre os efeitos do exercício físico na saúde e na aptidão física.

I. O exercício aeróbico regular melhora significativamente a capacidade cardiorrespiratória, reduzindo o risco de doenças cardiovasculares.

II. A prática regular de exercícios físicos não influencia os níveis de colesterol LDL (mau colesterol) e HDL (bom colesterol) no organismo.

III. Exercícios de alta intensidade, como o treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT), podem contribuir para a melhora da resistência muscular e da saúde metabólica.

IV.A atividade física regular não tem impacto significativo na saúde mental e bem-estar psicológico dos indivíduos.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

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Q4208479

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208479 Educação Física

Em uma aula de Educação Física, um professor deseja integrar o conceito de lazer como uma dimensão educacional importante. Ele planeja uma atividade que não apenas promova o lazer, mas também ofereça oportunidades de aprendizagem significativas para os alunos. Qual das seguintes atividades melhor incorpora o lazer como uma dimensão educacional na Educação Física?

A

Organizar um torneio esportivo competitivo, enfatizando o desenvolvimento de habilidades específicas e o espírito de competição.

B

Propor um projeto de pesquisa onde os alunos exploram a história e a cultura por trás de diferentes atividades de lazer ao redor do mundo.

C

Incentivar a prática livre de qualquer atividade física escolhida pelos alunos, sem qualquer orientação ou objetivo educacional específico.

D

Promover atividades de recreação ao ar livre que incluam jogos cooperativos, incentivando a interação social, a criatividade e o aprendizado sobre o meio ambiente.

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Q4208478

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208478 Educação Física

Complete a seguinte frase sobre a abordagem da Educação Física em relação às diferenças individuais dos alunos:
A Educação Física moderna deve abordar as diferenças entre os alunos, promovendo ________.

A

a competição saudável como meio de superar as diferenças físicas e habilidades individuais.

B

atividades padronizadas que garantam a participação igualitária de todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas.

C

uma pedagogia inclusiva que reconheça e valorize a diversidade de habilidades e necessidades individuais dos alunos.

D

o desenvolvimento de habilidades esportivas específicas, focando em alunos com maior aptidão física e desportiva.

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Q4208477

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208477 Educação Física

Como os diferentes significados culturais atribuídos ao corpo podem influenciar as práticas e abordagens pedagógicas em Educação Física?

A

Ao enfatizar a uniformidade e a padronização dos corpos, promovendo um ideal físico único a ser alcançado por todos os alunos.

B

Reconhecendo e respeitando as diversas expressões corporais, adaptando as atividades para serem inclusivas e acessíveis a diferentes capacidades físicas e culturais.

C

Priorizando apenas as práticas esportivas mais populares e amplamente praticadas, considerando-as universais e representativas de todas as culturas.

D

Ignorando as diferenças culturais e focando exclusivamente no desenvolvimento de habilidades motoras genéricas, sem contextualização cultural.

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Q4208475

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208475 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre a história da Educação Física Escolar e assinale verdadeiro (V) ou falso (F).

( )A Educação Física, como disciplina escolar, surgiu no contexto europeu do século XIX, influenciada pelo movimento da ginástica alemã de Friedrich Ludwig Jahn.

( ) No Brasil, a Educação Física foi inicialmente introduzida nas escolas como parte da preparação militar durante o período do Império.

( )A prática da Educação Física nas escolas brasileiras, até meados do século XX, era fortemente baseada em princípios higienistas e eugenistas.

( ) Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, a Educação Física foi excluída do currículo escolar obrigatório no Brasil.

A sequência CORRETA é:

A

V – V – V – F.

B

F – V – F – V.

C

F – F – V – V.

D

V – F – V – F.

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Q4206586

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206586 Educação Física

Avalie as seguintes afirmações sobre a técnica do nado borboleta.

I. No nado borboleta, os braços devem ser movidos simultaneamente em um movimento circular, entrando na água à frente da cabeça.
II. Durante o nado, é importante manter as pernas completamente retas para gerar propulsão eficaz.
III. O movimento ondulatório do corpo, iniciado na cabeça e fluindo até os pés, é essencial para uma técnica eficiente de nado borboleta.
IV.A respiração no nado borboleta deve ser feita a cada três braçadas para manter um ritmo consistente e eficiente.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e III, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q4206585

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206585 Educação Física

Durante uma partida de futebol de campo, um incidente ocorre, e o árbitro deve tomar uma decisão com base nas regras oficiais do jogo. Um jogador, após marcar um gol, tira a camisa em comemoração e, em seguida, chuta a bola para a arquibancada. Com base nas regras do futebol, qual das seguintes decisões é a mais apropriada?

A

Expulsar o jogador por conduta violenta e reiniciar o jogo com um tiro livre direto para a equipe adversária.

B

Advertir o jogador com um cartão amarelo pela retirada da camisa e outro amarelo seguido de vermelho pelo chute da bola para a arquibancada, resultando em sua expulsão.

C

Advertir o jogador com um cartão amarelo pela retirada da camisa e reiniciar o jogo com um tiro de meta.

D

Não tomar nenhuma ação disciplinar, pois a comemoração de um gol não é passível de punição de acordo com as regras do futebol.

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Q4206584

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206584 Educação Física

Um treinador de handebol está conduzindo uma sessão de treinamento focada em melhorar as habilidades ofensivas de uma equipe juvenil. Ele observa a necessidade de aprimorar um aspecto técnico específico para aumentar a eficácia dos ataques da equipe. Qual das seguintes técnicas o treinador deve enfatizar para melhorar o desempenho ofensivo da equipe?

A

Treinar exclusivamente arremessos de longa distância, pois eles são menos previsíveis e mais difíceis de serem bloqueados pelos goleiros.

B

Focar no aprimoramento dos dribles, incentivando os jogadores a driblar frequentemente para criar oportunidades de arremesso.

C

Desenvolver a precisão e a velocidade dos passes, visando melhorar a movimentação da bola e criar espaços na defesa adversária.

D

Concentrar-se em estratégias defensivas, como o bloqueio de arremessos, para garantir que a equipe possa contra-atacar rapidamente.

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Q4206583

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206583 Educação Física

Relacione as provas de atletismo com as regras específicas correspondentes.

1. Salto em distância.
2. Corrida de 100 metros rasos.
3. Lançamento de dardo.
4. Corrida com barreiras.

( ) O atleta deve lançar o dardo acima do ombro, e o dardo deve cair dentro do setor de ângulo de 29,4°.
( )A medição é realizada do ponto mais próximo da linha de partida até o local onde o atleta tocou o solo mais próximo da linha de partida.
( ) Os atletas devem permanecer em suas respectivas raias durante toda a corrida.
( )A corrida deve ser reiniciada se um atleta sair do bloco de partida antes do tiro de largada.

A sequência CORRETA é:

A

1 – 2 – 3 – 4.

B

3 – 1 – 2 – 4.

C

3 – 2 – 4 – 1.

D

4 – 1 – 2 – 3.

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Q4206582

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206582 Educação Física

Um treinador de basquetebol está analisando uma partida de sua equipe e identifica uma situação específica que requer a aplicação correta das regras do jogo. Durante a partida, um jogador de sua equipe recebe a bola e, sem driblar, dá dois passos antes de parar completamente. Qual é a decisão correta de acordo com as regras oficiais do basquetebol?

A

Permitir a continuação do jogo, pois o jogador tem direito a dois passos antes de parar ou passar a bola.

B

Marcar uma violação de duplo-drible, pois o jogador deveria ter driblado antes de dar os passos.

C

Assinalar uma falta técnica contra o jogador, pois dar dois passos sem driblar é considerado conduta antidesportiva.

D

Marcar uma violação de andada, pois o jogador não pode dar dois passos sem driblar a bola.

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Q4206581

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206581 Educação Física

Durante uma partida de futsal, um incidente específico ocorre e o educador físico precisa aplicar as regras corretamente. Complete a seguinte frase, escolhendo a alternativa que melhor se aplica à situação descrita:

Se um jogador comete uma falta acumulativa pela sexta vez na mesma partida, a equipe adversária tem direito a um ________.

A

tiro livre direto sem barreira, executado do ponto de penalidade máximo.

B

tiro de canto, independentemente da posição em que a falta foi cometida.

C

tiro livre indireto, a ser executado do local onde a falta ocorreu.

D

tiro livre direto sem barreira, a ser executado do segundo ponto de penalidade.

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Q4206580

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206580 Educação Física

Um treinador de voleibol está trabalhando com um time de nível intermediário e observa diversos aspectos técnicos durante os treinos. Analise as seguintes afirmações sobre a técnica do voleibol e marque V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) No saque por cima, é importante manter o braço de saque estendido e o corpo alinhado com a rede para garantir potência e precisão.
( ) Durante a recepção, os jogadores devem sempre usar as mãos para um controle mais preciso da bola, em vez de utilizar a plataforma dos antebraços.
( ) No bloqueio, os jogadores devem saltar com os braços estendidos para cima, buscando fechar o espaço pelo qual a bola poderia passar.
( ) Na cortada, o contato com a bola deve ser feito no ponto mais alto do salto, com o pulso firme e os dedos bem abertos para maior controle e força.

A sequência CORRETA é:

A

V – F – V – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

F – V – V – F.

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Q4206579

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206579 Educação Física

Um treinador de natação está aprimorando a técnica de braçada do nado crawl de nadadores avançados em um clube esportivo. Ele observa alguns aspectos comuns que precisam de correção. Qual das seguintes observações indica uma técnica inadequada de braçada no nado crawl que deve ser corrigida?

A

O nadador mantém os cotovelos elevados durante a fase de recuperação do braço acima da água.

B

A mão entra na água alinhada com o ombro e se move para fora, em um movimento de "captura" sob a água.

C

Durante a puxada, o nadador estende completamente o braço sob a água, empurrando para trás até a altura do quadril.

D

O pulso permanece flexionado durante a fase de puxada, causando uma menor superfície de propulsão e eficiência na água.

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Q4206577

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206577 Educação Física

Imagine um educador físico conduzindo um workshop de artes marciais mistas (MMA) para um grupo diversificado de adultos em um centro comunitário. O grupo inclui tanto iniciantes quanto praticantes intermediários, com diferentes níveis de aptidão física e experiências prévias em lutas. Considerando este cenário, complete a seguinte frase, escolhendo a alternativa que melhor descreve uma abordagem eficaz na metodologia de ensino de lutas para este grupo específico:

Para atender às necessidades variadas deste grupo em um workshop de MMA, o educador físico deve priorizar __________.

A

a divisão do grupo por níveis de habilidade, focando os iniciantes em técnicas defensivas e os intermediários em técnicas ofensivas avançadas.

B

a ênfase no treinamento de força bruta e resistência, minimizando o tempo gasto com estratégias de luta e aspectos técnicos.

C

uma abordagem integrada que balanceia prática técnica, estratégia, condicionamento físico e a compreensão dos princípios éticos e de segurança, adaptando as atividades para acomodar todos os níveis de habilidade.

D

o ensino de técnicas altamente complexas desde o início para todos os participantes, visando acelerar o desenvolvimento de habilidades avançadas.

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Q4206576

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206576 Educação Física

Um professor de Educação Física está desenvolvendo um programa de ensino de capoeira para um grupo diversificado de alunos com diferentes idades e níveis de habilidade física, fora do ambiente escolar. Considerando as práticas pedagógicas na capoeira, qual das seguintes abordagens seria mais eficaz para este grupo?

A

Enfatizar a competição e a superação individual, com foco no desenvolvimento de habilidades acrobáticas avançadas para todos os alunos, independentemente de seu nível inicial.

B

Aplicar uma abordagem uniforme, ensinando os mesmos movimentos básicos para todos os alunos, sem adaptações específicas para diferentes idades ou habilidades.

C

Integrar elementos culturais, musicais e históricos da capoeira, adaptando os movimentos às capacidades individuais e promovendo a inclusão e o respeito mútuo.

D

Concentrar-se exclusivamente no aspecto físico da capoeira, ignorando sua dimensão cultural e histórica, para maximizar o tempo dedicado ao aprimoramento técnico.

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Questões de Concurso Sobre educação física

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