Questões de Concurso Sobre educação física

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Q4235190 Educação Física
De acordo com Mcardle; Katch; Katch (2016) o programa de treinamento com resistência recomendado para homens e mulheres de meiaidade e mais idosos é classificado como:
Alternativas
Q4232323 Educação Física
A avaliação da eficiência do sistema cardiorrespiratório pode ser realizada em laboratório e em campo por meio de instrumentos validados cientificamente, para diferentes populações. Assinale a alternativa que menciona um protocolo de avaliação em campo.
Alternativas
Q4232322 Educação Física
As evidências atuais indicam que doses moderadas de atividades físicas, realizadas na maioria dos dias da semana (5 ou mais vezes), já são suficientes para promover a saúde e prevenir doenças. Assinale a alternativa que NÃO representa uma atividade física moderada.
Alternativas
Q4232321 Educação Física
O excesso de peso e a obesidade tem crescido de forma rápida em praticamente todos os países do mundo. Além dos fatores hereditários e hormonais, a ingestão excessiva de alimentos e os baixos níveis de atividade física representam os agentes promotores da obesidade. Um indivíduo adulto com 82 kg e 1,77 m de estatura teria o IMC equivalente a 26,2 kg/m². Sendo assim, de acordo com a OMS, o IMC deste indivíduo é classificado como:
Alternativas
Q4232320 Educação Física
A percepção de bem-estar pode diferir entre pessoas com características individuais e condições de vida similares, sugerindo a existência de um “filtro” pessoal na interpretação dos indicadores de qualidade de vida individual. Assinale a alternativa que indica alguns parâmetros individuais que podem influenciar a qualidade de vida do indivíduo.
Alternativas
Q4232319 Educação Física
Os programas de atividades físicas voltados para crianças e adolescentes proporciona benefícios como, melhoria da saúde, melhora da aptidão física, saúde cardiometabólica, saúde óssea, cognição, saúde mental e redução da adiposidade. Considerando a atual diretriz da Organização Mundial da Saúde (2020), a recomendação para a realização de atividades físicas por crianças e adolescentes (5 a 17) anos determina que:
Alternativas
Q4232318 Educação Física
No treinamento resistido, o princípio da sobrecarga enfatiza que conforme os músculos se adaptam a um programa de treinamento, o participante deve continuar a realizar sobrecarga ou estímulos maiores para continuar a aumentar a força, resistência e a massa muscular. Analisando a situação em que um indivíduo que realizava 1 série de um determinado exercício com 40 kg de resistência, seus músculos se adaptaram ao ponto em que 12 repetições são realizadas com facilidade. Se na manipulação da sobrecarga, o objetivo do indivíduo for melhorar a Resistência Muscular Localizada (RML) deve-se:
Alternativas
Q4232317 Educação Física
A frequência do exercício físico, ou seja, a quantidade de dias por semana dedicados a um programa de exercícios, contribui diretamente para os benefícios de saúde e de condicionamento físico que resultam do exercício. Sabendo que a prescrição de exercícios deve obedecer aos princípios científicos do treinamento, o princípio que guarda relação como a afirmação acima em destaque é:
Alternativas
Q4232316 Educação Física
Durante a realização de exercícios físicos a demanda metabólica por oxigênio aumenta, e após ao final do exercício não retorna aos valores de repouso imediatamente, permanecendo alta ainda. Esta demanda aumentada por oxigênio durante o período de recuperação favorece a recomposição do metabolismo promovendo a remoção de CO2 e ácido lático, sendo conhecida como:
Alternativas
Q4232315 Educação Física
Em um programa de atividades físicas com idosos, a segurança durante as atividades é fator primordial, e as qualidades físicas devem ser desenvolvidas para melhorar e manter a funcionalidade. O conceito que preconiza que a qualidade física responsável pela execução voluntária de um movimento de amplitude angular máxima, por uma articulação ou conjunto de articulações, dentro dos limites morfológicos, sem o risco de provocar lesão, relaciona-se a qualidade física denominada:
Alternativas
Q4232314 Educação Física
Em um indivíduo, a manutenção das funções orgânicas envolve gasto de energia, cuja quantidade depende de fatores como idade, sexo, altura, peso, atividade física, etc. Neste sentido, a energia mínima para manter as funções vitais por um período de 24 é definida como:
Alternativas
Q4232313 Educação Física
O Diabetes é uma doença metabólica resultante em um funcionamento inadequado no controle glicêmico. No metabolismo normal de regulação da glicose, os estímulos insulínicos ativam os transportadores de glicose e sua translocação em direção à membrana plasmática agudamente, aumentando a captação de glicose, dessa forma controla a homeostase glicêmica em nível tecidual e plasmático. Considerando este mecanismo no músculo esquelético, o transportador de glicose recebe o nome de:
Alternativas
Q4232312 Educação Física
O rendimento do trabalho muscular depende da intensidade e duração da carga, o que irá influenciar sobre o tipo de metabolismo. Considerando uma carga de alta intensidade e duração curta, é correto afirmar que a produção de energia para o trabalho muscular ocorre:
Alternativas
Q4232311 Educação Física
Sobre atividade física e qualidade de vida, aassinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4232310 Educação Física
De acordo com o CONFEF e a perspectiva do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), a alternativa que melhor descreve o papel do Profissional de Educação Física na promoção da saúde é:
Alternativas
Q4232309 Educação Física
Um educador físico está realizando um teste de equilíbrio unipodal em um cliente (Heyward, 2011). O procedimento descrito envolve várias etapas, incluindo a determinação da perna dominante, posicionamento do cliente e critérios para encerrar o teste. Considerando as informações fornecidas sobre o protocolo do teste, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4232308 Educação Física
Sendo a saúde um dos fatores que influenciam à qualidade de vida, é preocupante saber que, em geral, 6% das mortes em todo o mundo são atribuídas à inatividade física. A primeira causa é a hipertensão (13%), depois o tabagismo (9%) e a hiperglicemia (também com 6%). Além disso, a inatividade física é a principal causa de, aproximadamente, 21 a 25% dos casos de câncer de cólon e de mama; 27% dos casos de diabetes; e 30% dos casos de doenças cardíacas isquêmicas. Sobre este assunto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4232307 Educação Física
Durante um teste de esforço, um profissional de educação física está monitorando as respostas fisiológicas de um atleta. O teste é realizado em uma esteira, com aumento gradual da velocidade a cada 3 minutos. O profissional registra cuidadosamente os valores de Frequência Cardíaca (FC), Percepção Subjetiva de Esforço (PSE) e Volume Ventilatório (VE) a cada minuto do teste. Com base nas informações fornecidas e nos conhecimentos sobre prescrição do exercício utilizando valores do teste de esforço, analise as afirmativas abaixo.

I. O monitoramento minuto a minuto das variáveis FC, PSE e VE permite uma análise detalhada da resposta fisiológica ao esforço.
II. Os valores de VO2máx, FC, PSE e VE obtidos no teste são irrelevantes para a prescrição do exercício.
III. A intensidade do exercício pode ser monitorada e prescrita utilizando apenas a frequência cardíaca, desconsiderando os outros parâmetros.
IV. A análise conjunta de VO2máx, FC, PSE e VE fornece uma base mais completa para a prescrição e monitoramento da intensidade do exercício.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: 
Alternativas
Q4232306 Educação Física
Certamente, a flexibilidade é a qualidade física utilizada pela maioria dos esportes. Sobre os fatores que influenciam a flexibilidade é correto afirmar que:

I. A flexibilidade tende a diminuir com o avanço da idade.
II. As mulheres geralmente apresentam maior flexibilidade que os homens.
III. A flexibilidade atinge seu pico por volta das 13h durante o dia.
IV. O estado de treinamento não influencia o potencial de flexibilidade do indivíduo.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
Alternativas
Q4232305 Educação Física
Além do consumo de oxigênio e da energia para desempenhar as funções vitais do organismo, ao término do exercício inicia-se o período de recuperação, no qual o principal objetivo do nosso organismo é recuperar as estruturas e repor os estoques de energia utilizados durante o esforço. Sobre o consumo de oxigênio após o término do exercício (Excesso Post Exercise Oxygen Consumption – EPOC), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
7281: A
7282: B
7283: A
7284: C
7285: C
7286: A
7287: A
7288: B
7289: A
7290: D
7291: E
7292: D
7293: B
7294: D
7295: D
7296: A
7297: C
7298: E
7299: E
7300: C