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Questões de Concurso Sobre educação física

Foram encontradas 29.393 questões

Q3793009 Educação Física
A prática regular de atividades físicas na infância e adolescência é determinante para a saúde atual e futura, prevenindo diversas doenças. Assinale a alternativa que apresenta um benefício direto da atividade física para a saúde de crianças e adolescentes. 
Alternativas
Q3793007 Educação Física
O esqueleto humano fornece a estrutura de suporte para o corpo. O fêmur é um osso longo, fundamental para a locomoção e sustentação de carga. Em qual segmento do corpo o fêmur está localizado?
Alternativas
Q3793006 Educação Física
O sistema energético ATP-CP (anaeróbico alático) é a fonte de energia mais rápida do corpo. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de atividade esportiva que depende predominantemente deste sistema.
Alternativas
Q3793005 Educação Física
Os esportes podem ser classificados de acordo com a interação entre os participantes, dividindo-se basicamente em coletivos e individuais. Assinale a alternativa que apresenta EXCLUSIVAMENTE exemplos de esportes coletivos de invasão (onde uma equipe deve invadir o campo da outra para pontuar). 
Alternativas
Q3793002 Educação Física

A Cinesiologia estuda os movimentos do corpo humano. Dois movimentos fundamentais que ocorrem nas articulações, como no cotovelo e no joelho, são a aproximação e o afastamento de dois segmentos ósseos no plano sagital. Analise as afirmativas a seguir sobre esses movimentos:



I. A Flexão é o movimento que diminui o ângulo entre dois segmentos do corpo (ex: dobrar o cotovelo).


II. A Extensão é o movimento que aumenta o ângulo entre dois segmentos do corpo, retornando à posição anatômica (ex: esticar o cotovelo).


III. A Flexão e a Extensão são movimentos de rotação que ocorrem no plano transversal.



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3793001 Educação Física
Durante a prática de exercícios físicos, o corpo sofre alterações fisiológicas imediatas para suprir a demanda de energia e oxigênio. Assinale a alternativa que apresenta uma resposta AGUDA (imediata) do sistema cardiovascular ao exercício de intensidade moderada.
Alternativas
Q3792999 Educação Física

A análise dos movimentos musculares classifica as contrações de acordo com a alteração no comprimento do músculo. Analise as afirmativas a seguir sobre os tipos de contração:



I. Contração Concêntrica: O músculo se encurta enquanto produz força, vencendo a resistência (fase positiva).


II. Contração Excêntrica: O músculo se alonga enquanto produz força, freando a resistência (fase negativa).


III. Contração Isométrica: O músculo produz força sem alteração visível no seu comprimento (estática).



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3790840 Educação Física
Durante o planejamento das aulas de Educação Física escolar, um professor busca orientar seus alunos sobre como iniciar um programa de atividades voltado à melhora da saúde e do condicionamento físico geral. Para isso, ele explica que os benefícios fisiológicos só aparecem quando o estímulo oferecido à estrutura corporal é adequado e contínuo, respeitando princípios básicos da prescrição do exercício.
À luz desse cenário, a conduta pedagógica mais correta é afirmar que:  
Alternativas
Q3790823 Educação Física
Uma escola deseja que o professor de Educação Física ofereça treinamento especializado de musculação e prescrição individual de exercícios terapêuticos para alunos com dores crônicas, mesmo sem haver avaliação clínica adequada.
Com base no Código de Ética, a decisão correta do professor deve ser:  
Alternativas
Q3790550 Educação Física
A recreação na Educação Física escolar constitui um instrumento pedagógico capaz de promover aprendizagem, socialização, criatividade e desenvolvimento motor em crianças e adolescentes. Seu planejamento deve considerar objetivos educativos claros, diversidade de atividades e segurança, integrando movimento, cultura e aspectos socioemocionais. Analise as alternativas a seguir e assinale a conduta adequada para a aplicação da recreação no contexto escolar. A recreação deve: 
Alternativas
Q3790548 Educação Física
A inserção da Saúde e Qualidade de Vida na Educação Física da Educação Infantil exige uma abordagem pedagógica que se integre ao desenvolvimento global da criança, distanciando-se do foco biomédico. O principal desafio é construir alicerces conceituais e atitudinais positivos que influenciem hábitos futuros, utilizando o movimento lúdico como o meio de aprendizagem primário. Considerando os pressupostos pedagógicos da Educação Física escolar, assinale a alternativa que apresenta o objetivo e a estratégia central adequados para a inserção desse tema no currículo.
Alternativas
Q3790547 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas à abordagem da Dança como conteúdo da Educação Física escolar, sob uma perspectiva de apropriação crítica e sistematização do conhecimento.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
(__)A improvisação e a criação coreográfica na dança, por dependerem da livre expressão do aluno, devem ser tratadas em aula sem qualquer mediação estrutural do professor, evitando-se o uso de elementos balizadores como o Tempo (ritmo) ou o Espaço (direções).
(__)O elemento estrutural Espaço na dança engloba a exploração de conceitos como níveis (baixo, médio, alto), direções (frontal, lateral, diagonal) e extensões do movimento, sendo fundamental para o desenvolvimento da consciência cinesiológica e da orientação espacial do aluno.
(__)O tratamento didático das danças populares e folclóricas exige a problematização dos seus contextos sócio-históricos e das relações de gênero e poder presentes nas suas práticas e indumentárias originais, visando evitar a simples reprodução acrítica dos costumes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3788873 Educação Física
Em consonância com as tendências pedagógicas críticas, o professor de Educação Física deve considerar os jogos e brincadeiras como conteúdos potenciais para desenvolver nos estudantes a consciência sobre cooperação, regras, construção de estratégias e respeito à diversidade.
Alternativas
Q3788872 Educação Física
O princípio da especificidade da prescrição do exercício físico, embora essencial em contextos clínicos e de alto rendimento, não se aplica ao contexto escolar, onde a generalização de práticas é necessária para atingir todos os estudantes de forma uniforme.
Alternativas
Q3788871 Educação Física
As Olimpíadas e jogos regionais podem ser abordados nas aulas de Educação Física como temas geradores de projetos interdisciplinares, permitindo a análise crítica de aspectos sociais, culturais, históricos e midiáticos relacionados ao esporte. 
Alternativas
Q3788870 Educação Física
A organização do tempo escolar no Ensino Fundamental de nove anos deve respeitar os ritmos e tempos de aprendizagem dos estudantes, mas, no caso da Educação Física, é aceitável a manutenção de tempos fixos e homogêneos, dada a estrutura dos componentes práticos e os limites da infraestrutura escolar.
Alternativas
Q3788869 Educação Física
A Lei nº 9.394/96, ao estabelecer a obrigatoriedade da Educação Física na educação básica, não prevê exceções à sua prática, mesmo para estudantes com deficiência, considerando o princípio da universalidade do acesso e do direito à educação corporal.
Alternativas
Q3788868 Educação Física
A relação professor-aluno na Educação Física escolar deve ser pautada na autoridade técnica e disciplinadora do docente, uma vez que a natureza das atividades físicas exige controle rigoroso para evitar riscos e garantir a produtividade da aula.
Alternativas
Q3788867 Educação Física
O currículo da Educação Física, por integrar a Base Nacional Comum Curricular, deve contemplar os campos de experiência corporal em consonância com os direitos de aprendizagem, considerando dimensões como o conhecimento de si, o respeito ao outro, a apreciação e a fruição da cultura corporal.
Alternativas
Q3788866 Educação Física
No futebol e no futsal escolares, é pedagogicamente adequado priorizar os sistemas ofensivos e defensivos rígidos desde os anos iniciais, uma vez que esses esquemas contribuem para a organização tática e a disciplina dos estudantes, mesmo que ainda não dominem aspectos básicos do jogo.
Alternativas
Respostas
3821: A
3822: E
3823: C
3824: A
3825: D
3826: D
3827: A
3828: B
3829: D
3830: E
3831: E
3832: A
3833: C
3834: E
3835: C
3836: E
3837: E
3838: E
3839: C
3840: E