Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 28.420 questões
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732768
Educação Física
No esporte espetáculo, tem-se o aprofundamento da lógica
mercantil e da promoção do esporte como mercadoria. Quanto
ao esporte educacional, busca-se por via de um sujeito mediador
aprender e desenvolver habilidades humanas por via do esporte.
Por outro lado, observa-se o retorno às dimensões do lazer, de
base comunitária e possivelmente popular do esporte no
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732767
Educação Física
As funções executivas referem-se a um termo abrangente
que, por sua vez, se relaciona com os processos de controle,
permitindo uma integração entre o físico e o cognitivo através de
processos de autocontrole, autorregulação e flexibilidade mental.
A atenção é uma habilidade cognitiva muito considerada nos
estudos da área, contemporaneamente, a qual está intimamente
ligada ao uso dos jogos cognitivos. Quando se considera o tipo
de processamento, a atenção é dividida em:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732766
Educação Física
Há atividades usadas em planificações de treinamento
para propiciar aos jogadores vivências de situações que podem
ocorrer com maior probabilidade durante as partidas, uma
delas são jogos específicos. Isso ocorre devido a esses jogos
apresentarem alta interferência contextual e grande variabilidade
da prática. Tais jogos denominam-se
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732765
Educação Física
Nos jogos de invasão, as interações entre as equipes
requerem uma constante e ajustada atitude tática dos
jogadores, que decorre das situações de oposição e cooperação
e se manifesta pela organização espacial dos jogadores
no campo de jogo face às circunstâncias da partida. Essa
forma de entendimento da tática concede relevância para as
movimentações dos jogadores, que são norteadas por um
conjunto de normas de orientação denominado
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732764
Educação Física
O atletismo é um esporte composto por provas de corridas,
saltos e lançamentos, provas combinadas, marcha atlética,
corridas de campo e
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732763
Educação Física
O Projeto Atletas de Ouro teve início no Colégio Militar de
Juiz de Fora, em 2015, com objetivo de identificar escolares com
altas habilidades esportivas, mapear seus pontos fortes e fracos,
orientá-los para as modalidades mais adequadas ao seu perfil,
auxiliando os professores no processo de formação esportiva
a longo prazo. Nesse contexto, criou-se uma modelagem de
avaliação do potencial esportivo, em escolares de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732762
Educação Física
Tem um caráter estrutural e interseccional, pois é
reproduzida em diversas instituições sociais e impacta a vida
de pessoas atravessadas por múltiplas intersecções. Assim,
embora os seus efeitos sejam muito mais experienciados pelas
pessoas com deficiência, ela afeta também outros grupos.
Esse tipo de discriminação intitula-se
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732761
Educação Física
Entre as ações previstas no programa estão: promoção
da atividade física; saúde ambiental; alimentação saudável
e prevenção da obesidade; promoção da cultura de paz e
direitos humanos; prevenção das violências e dos acidentes;
prevenção de doenças negligenciadas; verificação da situação
vacinal; saúde sexual e reprodutiva e prevenção do Vírus da
Imunodeficiência Humana (HIV)/ Infecções Sexualmente
Transmissíveis (IST); prevenção ao uso de álcool, tabaco, e
outras drogas; saúde bucal; saúde auditiva; saúde ocular.
O nome do referido programa é:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732760
Educação Física
O termo práticas corporais surgiu no campo do movimento
humano brasileiro, numa oposição à preocupação com o corpo
apenas relacionada à aptidão física, na década de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732759
Educação Física
A brincadeira de cabra-cega na Espanha tem o nome de
galinha-cega; na Alemanha, de vaca-cega; em Campinas (São
Paulo) é cobra-cega e em Ponta de Pedras (município situado
na ilha do Marajó - Pará) tem o nome de pata-cega. A mesma
brincadeira já era cultivada entre os romanos no século III a.C.
com o nome de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732758
Educação Física
O jogo, diferindo do brinquedo, de modo explícito ou
implícito, exige do jogador certas habilidades definidas por uma
estrutura preexistente no próprio objeto e suas regras. O jogo
pode ser visto como o resultado de um sistema linguístico que
funciona dentro de um contexto social, um sistema de regras e
um(a)
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732757
Educação Física
Duas áreas de estudo primárias na fisiologia do exercício
são a resposta do corpo a episódios agudos de atividade física e
exercício e como a prática regular de atividade física e exercício
resulta em adaptações crônicas dos vários sistemas do corpo. O
termo que descreve a condição dos sistemas do corpo quando o
corpo está em estado de repouso denomina-se
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732756
Educação Física
O controle motor é o estudo dos aspectos neurológicos,
fisiológicos e comportamentais relacionados ao movimento,
incluindo a forma como o sistema nervoso central e outro
sistema corporal atuam no controle do corpo antes e durante a
execução motora. Marque qual sistema completa corretamente
essa relação.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732755
Educação Física
A paratireoide está localizada na parte posterior da tireoide
e secreta o paratormônio, considerado o principal regulador da
concentração plasmática de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732754
Educação Física
O hormônio antidiurético desempenha uma importante
função durante o exercício físico que é a de proporcionar a
conservação da água a partir do aumento da permeabilidade
dos ductos coletores renais à água. O referido hormônio também
é conhecido como
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732753
Educação Física
A flexão dos dedos torna-se limitada quando o punho
também se encontra em flexão, devido à interferência no
comprimento funcional dos músculos flexores. Considerando a
função dos músculos que colaboram na execução do movimento
principal, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de
músculo que auxilia os demais músculos na realização desse
movimento.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732752
Educação Física
O Sistema Muscular é formado por aproximadamente 650
músculos, representando cerca de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732751
Educação Física
Há conteúdos predominantes nas aulas de Educação
Física, nos quais seu ensino se dá em um ambiente imprevisível
variável e de constante mudança. É constantemente requerida a
capacidade cognitiva, por exemplo, a percepção, pensamento,
inteligência e tomada de decisão nos jogos
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732604
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
dez Competências Gerais que devem ser desenvolvidas
ao longo da Educação Básica. Analise as afirmativas a
seguir sobre a contribuição da Educação Física para o
desenvolvimento dessas competências:
I.A Educação Física contribui para a Competência Geral 8 (Autoconhecimento e autocuidado) ao promover o conhecimento do próprio corpo, de suas potencialidades e limites, e ao estimular o cuidado com a saúde física e emocional.
II.A Educação Física não possui relação com a Competência Geral 1 (Conhecimento), pois esta se refere exclusivamente aos conhecimentos científicos e acadêmicos das áreas de ciências da natureza e matemática.
III.A Competência Geral 9 (Empatia e cooperação) é desenvolvida nas aulas de Educação Física por meio de jogos e esportes coletivos que exigem o trabalho em equipe, o diálogo e a resolução de conflitos.
Está correto o que se afirma em:
I.A Educação Física contribui para a Competência Geral 8 (Autoconhecimento e autocuidado) ao promover o conhecimento do próprio corpo, de suas potencialidades e limites, e ao estimular o cuidado com a saúde física e emocional.
II.A Educação Física não possui relação com a Competência Geral 1 (Conhecimento), pois esta se refere exclusivamente aos conhecimentos científicos e acadêmicos das áreas de ciências da natureza e matemática.
III.A Competência Geral 9 (Empatia e cooperação) é desenvolvida nas aulas de Educação Física por meio de jogos e esportes coletivos que exigem o trabalho em equipe, o diálogo e a resolução de conflitos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732602
Educação Física
O conceito de cultura corporal de movimento é central
para a Educação Física escolar contemporânea,
ampliando o entendimento sobre seu objeto de estudo.
Sobre este conceito, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A cultura corporal de movimento compreende um vasto conjunto de práticas, como jogos, esportes, danças e lutas, entendidas como produções culturais e históricas da humanidade.
(__)Este conceito restringe o objeto de estudo da Educação Física à análise biomecânica do gesto motor, desconsiderando os significados e valores sociais atribuídos às práticas.
(__)A abordagem da cultura corporal de movimento valoriza a vivência, a compreensão e a ressignificação das práticas corporais pelos alunos, em vez da simples repetição de técnicas.
(__)Dentro desta perspectiva, o esporte é tratado como a única manifestação relevante, sendo as outras práticas, como a dança e os jogos, consideradas secundárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A cultura corporal de movimento compreende um vasto conjunto de práticas, como jogos, esportes, danças e lutas, entendidas como produções culturais e históricas da humanidade.
(__)Este conceito restringe o objeto de estudo da Educação Física à análise biomecânica do gesto motor, desconsiderando os significados e valores sociais atribuídos às práticas.
(__)A abordagem da cultura corporal de movimento valoriza a vivência, a compreensão e a ressignificação das práticas corporais pelos alunos, em vez da simples repetição de técnicas.
(__)Dentro desta perspectiva, o esporte é tratado como a única manifestação relevante, sendo as outras práticas, como a dança e os jogos, consideradas secundárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
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