Questões de Educação Física para Concurso - Página 1248

Q1299998

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Corumbá - MS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor - Educação Física |

Q1299998 Educação Física

A prática educativa deve se organizar de forma que as crianças desenvolvam algumas capacidades, qual das capacidades listadas abaixo NÃO são objetivos para crianças de quatro a seis anos de idade?

A

Utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento etc., para ampliar suas possibilidades de manuseio dos diferentes materiais e objetos.

B

Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação.

C

Explorar diferentes qualidades e dinâmicas do movimento, como força, velocidade, resistência e flexibilidade, conhecendo gradativamente os limites e as potencialidades de seu corpo.

D

Apropriar-se progressivamente da imagem global de seu corpo, conhecendo e identificando seus segmentos e elementos e desenvolvendo cada vez mais uma atitude de interesse e cuidado com o próprio corpo.

E

Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas suas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação.

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Q1299997

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Corumbá - MS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor - Educação Física |

Q1299997 Educação Física

Em relação ao movimento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Primeiro ano de vida.

2. 1 a 3 anos de vida.

Coluna 2

( ) Predomina a dimensão subjetiva do movimento.

( ) No plano da consciência corporal, nessa idade a criança começa a reconhecer a imagem de seu corpo.

( ) Aquisições como preensão e locomoção representam importantes conquistas no plano da motricidade objetiva.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 1.

B

2 – 2 – 1.

C

2 – 1 – 1.

D

1 – 1 – 2.

E

1 – 2 – 2.

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Q1297452

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Auxiliar Educacional |

Q1297452 Educação Física

Acerca das respostas esperadas para cada fase do desenvolvimento da criança, é correto afirmar:

A

Entre os 2 e 3 meses, vira a cabeça procurando a direção de vozes ou outros sons.

B

Entre 8 e 10 meses é capaz de andar sem ajuda.

C

Entre 13 e 18 meses a criança é capaz de andar sem ajuda.

D

Entre 4 a 6 anos deve ser capaz de ler e escrever

E

Entre 6 a 8 anos surgem os primeiros sinais da puberdade.

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Q1295365

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Física |

Q1295365 Educação Física

“Brincar, para a criança, é tão vital quanto comer e dormir” (PAGANI, 2003).
Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos e as brincadeiras como práticas curriculares.

1. Na escola tradicional os jogos só aparecem nas horas reservadas ao esporte, e a vida social entre as crianças não é utilizada para a aprendizagem.
2. O jogo é um meio poderoso para a aprendizagem tanto da leitura, como do cálculo ou da ortografia.
3. Os jogos e as brincadeiras permitem ao professor verificar qual o nível de domínio que as crianças têm dos conteúdos curriculares.
4. As brincadeiras, conteúdos exclusivos da Educação Física escolar, permitem que a criança desenvolva capacidades importantes, tais como a atenção, a memória e a imaginação.
5. Para Piaget, as atividades lúdicas fazem parte da vida da criança. O autor identifica apenas um tipo de brincadeira: as simbólicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q1295355

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Física |

Q1295355 Educação Física

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) preconiza três grandes desafios para o Componente Curricular de Educação Física.

Assinale a alternativa que contém os desafios preconizados.

A

cognitivos • motores • afetivos

B

multi-disciplinares • étnicos • culturais

C

pré-esportivos • esportivos • recreacionais

D

curriculares • interdisciplinares • didáticos

E

transdisciplinares • interdisciplinares • pedagógicos

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Q1295354

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Física |

Q1295354 Educação Física

. “O desenvolvimento motor é a mudança contínua do comportamento motor ao longo do ciclo da vida (…)” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).

Analise as afirmativas abaixo sobre o processo de desenvolvimento motor.

1. O método mais popular e preciso de classificação do desenvolvimento motor é a idade cronológica.

2. A idade biológica do indivíduo fornece um registro de sua taxa de progressão em direção à maturidade.

3. Para indivíduos com deficiências de desenvolvimento, a compreensão do desenvolvimento motor não fornece uma base sólida de intervenção, terapia e medicação.

4. Aprendizado motor é o aspecto do aprendizado em que o cognitivo desempenha a principal parte.

5. Controle motor é o aspecto do aprendizado e do desenvolvimento motor que lida com o estudo dos mecanismos neurais e físicos subjacentes ao movimento humano.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q1295353

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Física |

Q1295353 Educação Física

“A Educação Física, por conta de suas diferenças de contexto, autores e formações, pode ser encarada de diversas maneiras, sob autores diversos” (ALVES, 2014).
A abordagem que apregoa uma participação efetiva dos alunos nas decisões relacionadas aos objetivos e conteúdos das aulas de Educação física, possibilitando decisões coletivas no que se refere ao planejamento, é:

A

Sistêmica.

B

Humanista.

C

Multicultural.

D

Educação Física plural.

E

Concepção de aulas abertas.

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Q1295352

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Física |

Q1295352 Educação Física

Atualmente coexistem na área da Educação Física várias concepções.

Assinale a alternativa correta com relação às concepções da Educação Física Escolar

A

A proposta Crítico-Superadora utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e é baseada no marxismo e neomarxismo, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores José Libâneo e Dermeval Saviani.

B

A abordagem Sistêmica é dirigida especificamente para crianças de quatro a dez anos e busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento uma fundamentação para a Educação Física escolar.

C

A abordagem Desenvolvimentista é baseada principalmente nos trabalhos de Jean Piaget e o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender e com a formação integral do aluno.

D

A abordagem Cultural apresenta uma reflexão sobre o ato de ensinar os esportes pela transformação didático-pedagógica.

E

A abordagem Crítico-Emancipatória está pautada sobre a valorização da cooperação em detrimento da competição. A mesma sugere a redefinição dos programas de Educação Física, agora como meio de promoção da saúde.

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Q1290588

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290588 Educação Física

“Está associada ao conhecimento conceitual, mas, diferentemente da dimensão Análise, refere-se ao esclarecimento do processo de inserção das práticas corporais no contexto sociocultural, reunindo saberes que possibilitam compreender o lugar das práticas corporais no mundo.” - A qual dimensão do conhecimento refere-se a afirmação acima?

A

Compreensão.

B

Análise.

C

Fruição.

D

Experimentação.

E

Protagonismo.

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Q1290587

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290587 Educação Física

Qual alternativa apresenta apenas exemplos de dimensões do conhecimento?

A

Experimentação, Uso e Apropriação e Apreciação.

B

Uso e Apropriação, Fruição e Observação.

C

Fruição, Reflexão Sobre a Ação e Tematização.

D

Reflexão Sobre a Ação, Construção de Valores e Classificação Sistemática.

E

Construção de Valores, Análise e Experimentação.

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Q1290586

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290586 Educação Física

As práticas corporais na escola devem ser reconstruídas com base em:

A

Seu significado e transformação interna.

B

Sua prática individual e adaptação coletiva.

C

Seu referencial comunitário e contexto religioso.

D

Sua função social e possibilidades materiais.

E

Seu caráter lúdico e apropriação cultural.

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Q1290585

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290585 Educação Física

Referente às Unidades Temáticas da Educação Física podemos afirmar que são:

A

2 e Danças não é uma delas.

B

4 e Brincadeiras e Jogos é uma delas.

C

6 e Combate não é uma delas.

D

8 e Esportes e uma delas.

E

10 e Ginásticas não é uma delas.

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Q1290584

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290584 Educação Física

As Práticas Corporais de Aventura são divididas em Urbanas e Na Natureza. Assinale a definição correta a seguir:

A

As práticas de aventura na natureza se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante na geração da vertigem e do risco controlado.

B

As práticas de aventura urbanas se caracterizam por explorar os elementos naturais para produzir adrenalina.

C

As práticas de aventura na natureza se caracterizam por condicionar o praticante às áreas mais desertas produzindo práticas com certo grau de risco.

D

As práticas de aventura urbanas se caracterizam por produzir elevado nível de hormônios excitantes que desencadeiam a sensação vertiginosa nos praticantes.

E

As práticas de aventura na natureza e as práticas de aventura urbanas apresentam similar grau de risco e vertigem, sendo diferentes apenas em relação ao grau de complexidade dos movimentos.

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Q1290583

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290583 Educação Física

A manifestação rítmica Zouk é muito popular em algumas regiões do Brasil. O Zouk Brasileiro sofreu grande influência de outro ritmo bastante popular em território nacional, qual seria esse ritmo?

A

Catira.

B

Frevo.

C

Lambada.

D

Samba.

E

Xote.

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Q1290582

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290582 Educação Física

Selecione a alternativa que apresenta uma luta brasileira.

A

Chula.

B

Esgrima

C

Huka-huka.

D

Jiu-jitsu.

E

Kendo.

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Q1290581

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290581 Educação Física

Qual das alternativas não apresenta uma ação empregada para prática de Lutas?

A

Balançar.

B

Desequilibrar.

C

Excluir.

D

Imobilizar.

E

Atingir.

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Q1290580

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290580 Educação Física

A unidade temática Dança explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por:

A

Disputas Corporais.

B

Experimentação de situações de imprevisibilidade.

C

Explorar possibilidades acrobáticas.

D

Solicitar poucos grupamentos musculares.

E

Movimentos rítmicos organizados.

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Q1290579

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290579 Educação Física

Bioenergética, Eutonia, Método Feldenkrais e Tai Chi Chuan são exemplos de:

A

Práticas Corporais de Aventura.

B

Lutas.

C

Danças.

D

Ginásticas de Conscientização Corporal.

E

Ginásticas Básicas.

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Q1290578

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290578 Educação Física

É caracterizada pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal. Esta é uma das definições de:

A

Ginástica Acrobática.

B

Ginástica Laboral.

C

Ginástica Europeia.

D

Ginastica de Condicionamento Físico.

E

Ginástica de Grupo.

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Q1290577

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290577 Educação Física

Qual alternativa não corresponde a uma característica da GPT?

A

Exploram as possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo.

B

Promovem a interação social.

C

Possibilitam o compartilhamento do aprendizado.

D

Defendem a não competitividade.

E

Prezam pela especificidade do movimento.

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