Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 29.397 questões
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749154
Educação Física
Ao praticar uma modalidade esportiva, o conhecimento
tático (individual e coletivo) permite um desfrutar
peculiar, uma vez que o posicionamento e as
movimentações dos colegas e dos jogadores do
outro time podem ser analisados e compreendidos de
forma consciente, permitindo ao próprio jogador uma
participação taticamente qualificada e a utilização de um
conhecimento na ação esportiva.
No ensino da modalidade handebol, o posicionamento
e o deslocamento dos alunos durante o jogo, dentro
de padrões pré-determinados pelo professor, pode
ser representado, por exemplo, pelo esquema tático
defensivo
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749153
Educação Física
O basquetebol contempla as formas básicas de
movimento do ser humano (corridas, saltos e
lançamentos), que se manifestam tanto na execução
dos diferentes fundamentos do jogo, bem como na
sua combinação, por exemplo: deslocamentos com
mudanças de direção, saltos para pegar um rebote,
passe ou execução de um arremesso à cesta.
Analise as afirmativas a seguir, relativas às características
do jogo de basquetebol.
I. A participação para a obtenção da posse de bola
é simultânea, ou seja, as duas equipes podem
atuar simultaneamente pela posse sem esperar
a ação final do adversário.
II. O basquetebol se insere no grupo dos jogos
esportivos coletivos ou esportes de equipe de
cooperação / oposição, em que os jogadores
desenvolvem suas ações em um espaço comum.
III. A partir do momento em que uma das equipes
tem o controle da bola, tem-se em vista atingir o
objetivo final do jogo (marcar ponto). Caso não
tenha a posse da bola, objetiva-se recuperar o
controle dela, tirando-a da outra equipe e, dessa
forma, marcar o ponto.
IV. O basquetebol é constituído por uma soma de
habilidades específicas ou por fundamentos
de jogo. Essas habilidades ou fundamentos se
empregam conforme as diferentes situações do
jogo, sendo essas situações de tipo ofensivo ou
defensivo.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749152
Educação Física
Aprendizagem motora é o campo que procura estudar
processos, métodos e mecanismos envolvidos na
aquisição de habilidades motoras e os fatores que a
influenciam, ou seja, como o aluno se torna eficiente
na execução de movimentos para alcançar uma meta
desejada, com a prática e a experiência.
A esse respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I,
associando os métodos Tradicional e Situacional às suas
respectivas características. COLUNA I
1. Método Tradicional
2. Método Situacional
COLUNA II
( ) Prioriza o gesto técnico.
( ) Considera que o jogo se aprende jogando.
( ) Predominância de exercícios analíticos.
( ) Atividades em sequência.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749151
Educação Física
Os conteúdos de ensino são o conjunto de
conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos
e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica
e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa
e a aplicação pelos alunos na sua prática de vida.
Correspondem às seguintes questões: “O que se deve
saber?”, “O que se deve saber fazer?” e “Como se
deve ser?”, com a finalidade de alcançar os objetivos
educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta um objetivo
de conteúdo da Educação Física em sua dimensão
conceitual.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749150
Educação Física
Toda e qualquer atividade motora é produzida pela ação
de um único tipo de tecido, que constitui o músculo
estriado esquelético (excetuando-se os movimentos
produzidos pela musculatura lisa e estriada cardíaca,
cuja atividade é modulada pelo sistema neurovegetativo).
Analise as seguintes afirmativas sobre a fisiologia da
contração muscular e assinale com V as verdadeiras e
com F as falsas.
( ) Acetilcolina é o neurotransmissor responsável
pela transmissão sináptica na junção
neuromuscular. A geração e propagação de um
potencial de ação na fibra muscular culminam
com a abertura de canais iônicos seletivos ao
cálcio, o qual é um cofator essencial no processo
bioquímico de contração.
( ) As miofibrilas, que preenchem a fibra muscular,
constituem-se em repetições sucessivas de
uma estrutura proteica, o sarcômero, que é
a unidade molecular do processo contrátil.
A contração muscular se caracteriza por
apresentar uma estrutura espacial altamente
organizada, levando a um encurtamento
dos sarcômeros, das miofibrilas, das fibras
musculares e, então, do músculo como um todo.
( ) As unidades motoras de um dado músculo
podem ser recrutadas independentemente
umas das outras (já que dependem da ativação
de motoneurônios distintos); portanto, a força
de contração pode ser graduada em função da
quantidade de unidades motoras recrutadas pelo
sistema nervoso em um dado instante.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749149
Educação Física
O movimento de inclusão social da pessoa com
deficiência, vivido atualmente, reflete diretamente no
âmbito da educação. O grande desafio da inclusão
consiste em lançar propostas que não se destinem
apenas a um grupo restrito de pessoas, mas a todas as
diferenças.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
I. Inclusão é o processo pelo qual a sociedade
se adapta para incluir, em seus sistemas
sociais gerais, a pessoa com deficiência e,
simultaneamente, prepará-la para assumir seus
papéis na sociedade.
PORTANTO
II. a inclusão pressupõe um movimento dinâmico
e permanente que reconhece a diversidade
humana e tem como fundamentos uma igualdade
que considere as diferenças e uma diferença
que não produza, alimente ou reproduza as
desigualdades.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor de Educação Física |
Q1749148
Educação Física
O trabalho na área da Educação Física tem seus
fundamentos nas concepções de corpo e movimento,
ou seja, a natureza do trabalho desenvolvido nessa
área tem íntima relação com a compreensão que se tem
desses dois conceitos.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de
Educação Física, não se objetiva com as aulas
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Educação Física |
Q1747877
Educação Física
Pessoas com deficiência, que apresentam
competências e habilidades para a Educação Física
desde que sejam observadas suas necessidades
educacionais especiais, em muitos casos, não se
encaixam em determinadas propostas pedagógicas
apresentadas pelos professores.
Com relação a este assunto, analise os itens abaixo:
I. Isto acontece porque as propostas de Educação Física
Escolar buscam em muitos casos o desenvolvimento e
treinamento de habilidades esportivas, visando à
performance em competições, deixando, muitas vezes,
de lado, aspectos referentes à participação, ociabilidade, cooperatividade, ludicidade e criatividade,
e aquelas preocupadas com tais aspectos não
apresentam ainda projetos concretos para a prática
docente do professor de Educação Física”.
II. Estes procedimentos são resultado, exclusivamente, da
falta de competência de um ou de mais professores, e
não de uma consequência de um contexto históricosocial de conteúdo.
III. Não se deve levar as atividades físicas, esportivas ou de
lazer aos portadores de deficiências físicas como os
portadores de sequelas de poliomielite, lesados
medulares, lesados cerebrais, amputados, dentre
outros, pois não possui valores terapêuticos
evidenciados benefícios, tanto na esfera física quanto
motora.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Educação Física |
Q1747876
Educação Física
De acordo com os PCN, ao ingressarem na
escola, as crianças já têm uma série de
conhecimentos, como, as vivências dentro do grupo
social que estão inseridas e as informações
veiculadas pelos meios de comunicação.
Além disso, elas também tem conhecimentos sobre:
I. Movimento,
II. Corpo e cultura corporal,
III. Frutos de experiência pessoal,
IV. Desafios corporais externos;
V. Espaço diferenciado.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Educação Física |
Q1747875
Educação Física
Quanto a avaliação da educação física, é
aconselhável que esse processo integre também a
avaliação do aluno, não só como auto avaliação, mas
também como reflexão sobre a metodologia e a
organização do processo de trabalho, dando
subsídios para o professor avaliar seu próprio
trabalho e planejar sua continuidade. Em síntese, os
instrumentos de avaliação deverão:
Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) explicitar os objetivos específicos propostos pelo
programa de ensino;
( ) situar alunos e professor dentro do processo de ensino e
aprendizagem;
( ) considerar de forma integrada os conteúdos conceituais,
procedimentais e atitudinais;
( ) incluir a valorização do aluno, não apenas como auto
avaliação, mas também como aquele que opina sobre o
processo que vivencia;
( ) reconhecer o desenvolvimento individual valorizando o
aluno e contribuindo com a auto estima.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Educação Física |
Q1747874
Educação Física
Partindo de um pressuposto teórico dos PCN, “a
aprendizagem em Educação Física envolve alguns
riscos do ponto de vista físico inerentes ao próprio
ato de se movimentar, como, por exemplo, nas
situações em que o equilíbrio corporal é solicitado, a
possibilidade de desequilíbrio estará inevitavelmente
presente”. Dessa forma, mesmo considerando que
escorregões, pequenas trombadas, quedas, impacto
de bolas e cordas não possam ser evitados por
completo, cabe ao professor a tarefa de:
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Educação Física |
Q1747873
Educação Física
De acordo com os PCN, no âmbito da Educação
Física, os conhecimentos construídos devem
possibilitar a análise crítica dos valores sociais,
como os padrões de beleza e saúde, desempenho,
competição exacerbada, que se tornaram
dominantes na sociedade, e do seu papel como
instrumento de:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747539
Educação Física
O sistema 5X1 no voleibol significa que:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747538
Educação Física
É uma classificação em relação à execução do fundamento do passe:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
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AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747537
Educação Física
Uma partida de basquetebol, em condições normais, terá o tempo de:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
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AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747536
Educação Física
Uma partida de futebol não começará ou continuará se tiver número de jogadores menor que:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
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AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747535
Educação Física
A baliza do handebol tem a dimensão de:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
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AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747534
Educação Física
O jogador da posição 1 que irá iniciar a partida de voleibol sacando, poderá iniciar a jogada no
máximo em:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747533
Educação Física
Não é uma prova do atletismo:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Provas:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Bacharelado
|
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Física Não Habilitado |
Q1747532
Educação Física
Abaixo estão listados possíveis problemas da especialização precoce. Mas um deles está errado.
Assinale-o.
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