Questões de Educação Física para Concurso - Página 242

Q3566213

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sertão - PE Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Professor EBTT - Educação Física |

Q3566213 Educação Física

As modalidades esportivas individuais exigem domínio de critérios técnicos específicos, que variam conforme as características biomecânicas, fisiológicas e regulamentares de cada prática. Sobre esses critérios, analise as assertivas abaixo:

I. No atletismo (salto em distância), a fase de impulsão é determinante para o desempenho, requerendo:

• Ângulo ideal de projeção entre 18° e 25°. • Máxima velocidade horizontal na corrida de aproximação. • Extensão completa da articulação do quadril no momento do salto.

II. No tênis, o saque “flat” é eficaz devido ao(à):

•  Trajetória curvilínea da bola, que minimiza o tempo de reação do adversário. •  Rotação lateral (slice) aplicada para uma mudança de direção após o quique. •  Posicionamento dos pés em linha (footwork fechado) para maior estabilidade.

III. Na natação (crawl), a fase subaquática da braçada é crucial porque:

•  A maior parte da propulsão ocorre nesse momento. •  A trajetória ideal da mão é curva (em “S”), com cotovelo alto e controle da direção. •  A variação da posição da palma contribui para a eficiência hidrodinâmica.

IV. Na ginástica artística (solo), um salto mortal duplo estruturado exige:

•  Rotação completa de 720° em torno do eixo transversal. •  Aterrissagem com joelhos semiflexionados para absorver o impacto e manter o equilíbrio. •  Fase aérea com corpo em posição carpada para aumentar o momento angular.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, III e IV.

E

Apenas II, III e IV.

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Q3554410

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554410 Educação Física

Em termos de recuperação pós-treino, a estratégia de imersão em água fria atua principalmente por:

A

Substituir completamente a necessidade de sono adequado.

B

Aumentar a rigidez muscular para evitar lesões.

C

Promover maior vasodilatação e fluxo sanguíneo imediato.

D

Reduzir a temperatura corporal e a resposta inflamatória.

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Q3554409

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554409 Educação Física

Na análise tática de um jogo, o princípio da compactação defensiva busca:

A

Reduzir o espaço efetivo de jogo do adversário, mantendo as linhas próximas.

B

Aumentar o espaço para contra-ataques rápidos.

C

Expandir o campo de marcação para pressionar em todo o espaço.

D

Isolar o atacante adversário sem suporte coletivo.

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Q3554408

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554408 Educação Física

A utilização de exercícios pliométricos no treinamento de atletas deve respeitar:

A

Baixa intensidade e alta frequência semanal para todos os atletas.

B

Princípios de progressão, técnica correta e tempo adequado de recuperação.

C

Ausência de controle de volume, pois são exercícios de curta duração.

D

Exclusivo uso em períodos de transição.

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Q3554406

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554406 Educação Física

O monitoramento da carga interna de treino pode ser realizado utilizando:

A

Apenas o cálculo do volume total levantado em sessões de força.

B

Questionários de percepção subjetiva de esforço (PSE).

C

Exclusivamente a distância percorrida no treino.

D

Apenas a frequência cardíaca de repouso.

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Q3554405

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554405 Educação Física

Durante uma sessão de treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT), a relação trabalho: descanso de 1:1 em esportes coletivos é utilizada principalmente para:

A

Desenvolver resistência aeróbia contínua.

B

Melhorar a capacidade de recuperação entre esforços repetidos.

C

Promover hipertrofia muscular.

D

Facilitar o alongamento muscular dinâmico.

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Q3554403

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554403 Educação Física

No treinamento de força para atletas de velocidade, qual combinação de variáveis é mais indicada para o ganho de potência muscular?

A

Alta carga, baixíssima velocidade de execução e altas repetições.

B

Baixa carga, alta velocidade de execução e baixo número de repetições.

C

Carga moderada a alta, alta velocidade de execução e repetições moderadas.

D

Carga leve, baixa velocidade e repetições elevadas.

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Q3554402

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554402 Educação Física

Em esportes de resistência, a zona de treinamento limiar anaeróbio é importante porque:

A

Estimula a utilização exclusiva de lipídios como fonte energética.

B

Reduz a necessidade de glicogênio muscular durante esforços máximos.

C

Melhora a capacidade de sustentar alta intensidade com acúmulo controlado de lactato.

D

Promove hipertrofia de fibras musculares rápidas exclusivamente.

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Q3554401

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |

Q3554401 Educação Física

No planejamento anual de treinamento (periodização), a fase de tapering é utilizada principalmente para:

A

Aumentar o volume e reduzir a intensidade para adaptação muscular tardia.

B

Reduzir o volume, mantendo ou ligeiramente aumentando a intensidade, visando o pico de performance.

C

Manter volume e intensidade constantes para evitar destreinamento.

D

Aumentar progressivamente o volume e intensidade até a competição principal.

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Q3554117

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3554117 Educação Física

O ensino por competências na Educação Física implica:

A

Foco exclusivo em habilidades técnicas e motoras.

B

Desenvolvimento de saberes integrados: saber fazer, saber ser e saber conviver.

C

Avaliação baseada apenas em desempenho físico.

D

Redução dos conteúdos corporais ao esporte competitivo.

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Q3554115

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3554115 Educação Física

Em relação à biomecânica, assinale a alternativa correta:

A

O centro de gravidade é fixo e não se altera com o movimento.

B

A alavanca de primeira classe é a mais comum no corpo humano.

C

O torque é a tendência de uma força provocar rotação em torno de um eixo.

D

O equilíbrio dinâmico ocorre apenas em repouso.

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Q3554114

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3554114 Educação Física

Em relação à fisiologia do exercício, é correto afirmar:

A

O VO₂máx representa a quantidade mínima de oxigênio utilizada durante o exercício.

B

A frequência cardíaca de repouso aumenta com o treinamento aeróbico.

C

O limiar anaeróbico é o ponto em que o lactato começa a ser eliminado do sangue.

D

O débito cardíaco é o produto da frequência cardíaca e do volume sistólico.

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Q3554113

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Romelândia - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3554113 Educação Física

Em relação à ginástica, assinale a alternativa correta:

A

A ginástica laboral tem como objetivo o alto rendimento esportivo.

B

A ginástica rítmica utiliza aparelhos como fita, arco e bola.

C

A ginástica acrobática é exclusiva para crianças.

D

A ginástica geral é voltada apenas para competições.

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Q3540828

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540828 Educação Física

A ginástica, no contexto da educação física escolar, contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras, da criatividade, da consciência corporal, além de estimular valores como cooperação e respeito. Seu ensino vai além da simples repetição de movimentos, incentivando os alunos a compreenderem a relação entre o corpo, o movimento, a cultura e a sociedade. Nesse sentido, a ginástica se torna uma ferramenta pedagógica essencial, promovendo aprendizado, inclusão e o desenvolvimento integral dos estudantes. A ginástica rítmica é uma modalidade esportiva que combina elementos de dança, ginástica e balé, utilizando aparelhos, que pode ser praticada de forma individual ou em conjunto, exigindo flexibilidade, ritmo, competitividade e expressividade. São aparelhos utilizados na prática da ginástica rítmica, EXCETO

A

arco

B

argolas

C

bola

D

fita

E

maças

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Q3540827

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540827 Educação Física

A educação física adaptada é voltada à inclusão de pessoas com deficiência ou necessidades especiais, garantindo a participação em atividades físicas, esportivas e de lazer. Nesse sentido, uma professora de uma equipe feminina de handebol em cadeira de rodas tem como objetivo adaptar as práticas esportivas para envolver todas as alunas, levando em consideração tanto suas limitações quanto suas potencialidades. Ela deseja incorporar novas modalidades paralímpicas em suas aulas. Considerando o desejo dessa professora, poderão ser incorporadas em sua aula as seguintes modalidades paralímpicas, EXCETO

A

bocha.

B

goalball.

C

futebol de 8 (para pc).

D

voleibol sentado.

E

natação.

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Q3540824

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540824 Educação Física

Os métodos ginásticos europeus tiveram grande impacto na formação da educação física no Brasil. Assinale a alternativa que apresenta os três métodos europeus que mais influenciaram o desenvolvimento dessa área no país.

A

Alemão, sueco e francês.

B

Alemão, norueguês e português.

C

Romeno, sueco e português.

D

Sueco, norueguês e francês.

E

Alemão, dinamarquês e francês.

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Q3540822

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540822 Educação Física

Uma professora do ensino fundamental baseia-se nas diretrizes da BNCC para planejar e ministrar suas aulas. Nessa etapa da educação, a educação física deve proporcionar aos alunos experiências com diversas práticas corporais, como jogos, esportes, danças e lutas. O objetivo é ampliar a compreensão sobre suas origens, significados culturais e valores, promovendo inclusão, reflexão crítica e a desconstrução de estereótipos relacionados à mídia, ao consumo e aos padrões de beleza.
Ao assumir novas turmas no ensino médio, essa professora precisará adaptar sua abordagem. De acordo com a BNCC, no ensino médio, os estudantes, além de vivenciarem diferentes modalidades de jogos, brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de aventura, devem

A

focar a especialização e prática de alguma modalidade esportiva, seja ela coletiva ou individual.

B

solicitar aos professores que o trabalho seja direcionado para pessoas com alguma limitação física, pois as oportunidades para essa população acabam sendo escassas nessa fase do aprendizado.

C

ter seu aprendizado direcionado para a profissionalização na área da educação física, seja ela como professor ou técnico desportivo.

D

refletir sobre essas práticas, aprofundando seus conhecimentos sobre as potencialidades e os limites do corpo, a importância de se assumir um estilo de vida ativo e os componentes do movimento relacionados à manutenção da saúde.

E

ter seus pensamentos e ideais voltados para a performance, pois, a partir dessa idade, os grandes talentos esportivos começam a trilhar sua carreira esportiva.

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Q3540821

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540821 Educação Física

No campo da ginástica, é possível identificar práticas que atendem a diferentes necessidades: desde a manutenção da saúde até a competição de alto nível. Nesse contexto, a respeito das categorias de ginástica e de suas respectivas práticas, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Ginástica de condicionamento. 2. Ginástica de competição. 3. Ginástica de conscientização corporal. 4. Ginástica de demonstração.
a. Ginástica artística. b. Ginástica aeróbica. c. Ginástica para todos. d. Eutonia.

A

1c – 2a – 3d – 4b.

B

1d – 2b – 3a – 4c.

C

1b – 2a – 3d – 4c.

D

1d – 2c – 3b – 4a.

E

1b – 2a – 3c – 4d.

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Q3540819

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540819 Educação Física

Uma treinadora de ginástica competitiva trabalha em um clube de sua cidade com turmas de diferentes faixas etárias; as alunas são organizadas por idade e participam de competições ao longo do ano; e os treinamentos no clube são voltados exclusivamente para modalidades competitivas de ginástica. Considerando esse contexto, é correto afirmar que são modalidades que fazem parte do programa de treinamento desse clube, EXCETO

A

ginástica artística.

B

ginástica rítmica.

C

ginástica para todos.

D

ginástica de trampolim.

E

ginástica acrobática.

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Q3540818

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Educação Física |

Q3540818 Educação Física

Rudolf Laban, em sua obra Domínio do Movimento (1978), estabelece quatro fatores de movimento:

A

volume, intensidade, flexibilidade e peso.

B

tempo, peso, espaço e fluência.

C

tempo, volume, flexibilidade e postura.

D

volume, intensidade, velocidade e direção.

E

tempo, equilíbrio, flexibilidade e postura.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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