Questões de Educação Física - Patologias e Lesões para Concurso

Q4041599

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Provas: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Basquete | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Futsal | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Atividades Aquáticas | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Judô | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Ginástica Ritmica | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Vôlei |

Q4041599 Educação Física

Para atuar de forma segura e eficaz, o profissional de Educação Física deve dominar conhecimentos anatômicos, fisiológicos e patológicos, especialmente no que se refere às alterações musculoesqueléticas, neurológicas e cardiorrespiratórias, a fim de prescrever e mediar adequadamente a prática de exercícios físicos. Com base nessa afirmação, podemos dizer que a alternativa correta é:

A

O conhecimento sobre alterações neurológicas é irrelevante para o profissional de Educação Física, sendo restrito apenas à atuação de profissionais da área da saúde clínica.

B

O conhecimento anatômico limita-se à identificação dos músculos, não sendo necessário para a adaptação de exercícios em casos de limitações físicas.

C

O domínio de conhecimentos anatômicos, fisiológicos e patológicos permite ao profissional adaptar exercícios, respeitar limitações individuais e promover a prática segura de atividades físicas.

D

As alterações cardiorrespiratórias não interferem na prescrição do exercício, pois a intensidade pode ser definida de forma padronizada para todos os indivíduos.

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Q4040102

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Provas: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Muay Thai | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Ginástica de Academia | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Ginástica Artística | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Capoeira | MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Atletismo |

Q4040102 Educação Física

No exercício de sua função, o profissional de Educação Física deve possuir conhecimentos em Anatomia, Fisiologia e aspectos patológicos, a fim de atuar com segurança na prescrição e mediação de exercícios físicos para diferentes populações. Considerando-se essa perspectiva, qual alternativa é incorreta?

A

O conhecimento anatômico e fisiológico é dispensável na atuação do profissional de Educação Física, desde que ele siga protocolos padronizados de exercícios.

B

A compreensão de alterações cardiorrespiratórias é fundamental para o controle da intensidade do exercício e para a segurança durante a prática de atividades físicas.

C

O conhecimento das estruturas musculoesqueléticas permite ao profissional identificar limitações funcionais e adaptar exercícios de acordo com as necessidades do praticante.

D

O entendimento de aspectos neurológicos contribui para a prescrição de exercícios voltados à coordenação motora, equilíbrio e reabilitação funcional.

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Q4028938

Ano: 2026 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Mazagão - AP Prova: INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Professor de Educação Física |

Q4028938 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física em uma escola municipal, um estudante caiu ao disputar uma bola em atividade esportiva e passou a relatar dor intensa no membro inferior, permanecendo no chão sem conseguir retomar o apoio com segurança.

Diante da situação, o professor interrompeu a atividade e precisou decidir quais providências iniciais seriam compatíveis com noções básicas de primeiros socorros no contexto escolar, evitando tanto omissões quanto intervenções que pudessem agravar o quadro.

Considerando a atuação do professor de Educação Física diante do caso descrito, indique a alternativa CORRETA.

A

A conduta inicial envolve recolocar o estudante em posição de apoio progressivo e testar a capacidade funcional do membro inferior, tomando a resposta motora imediata como critério principal para definir a gravidade do quadro e a continuidade do atendimento.

B

A conduta inicial envolve mobilizar o segmento afetado para identificar o ponto exato da dor e restabelecer o alinhamento corporal possível, convertendo a intervenção direta sobre o local da queda em procedimento básico de esclarecimento da lesão.

C

A conduta inicial envolve estimular o retorno gradual do estudante à posição ortostática e observar sua tolerância ao movimento, fazendo da retomada assistida da locomoção o parâmetro inicial de decisão sobre necessidade de encaminhamento.

D

A conduta inicial envolve aplicar procedimentos de manipulação local e compressão imediata do segmento doloroso, assumindo que a intervenção prática direta do professor constitui o meio mais eficaz de conter o agravamento do quadro antes de apoio institucional.

E

A conduta inicial envolve interromper a atividade, avaliar as condições imediatas do estudante, evitar manipulações desnecessárias do segmento doloroso, acionar o suporte adequado da escola e adotar providências compatíveis com a preservação da segurança até encaminhamento responsável.

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Q4012091

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Educador Físico |

Q4012091 Educação Física

A prescrição de exercícios físicos para indivíduos com doenças cardiovasculares integra a prevenção secundária e a reabilitação cardiovascular, exigindo análise criteriosa do risco clínico, da саpacidade funcional, das respostas hemodinâmicas ao esforço e da fase da doença. Diretrizes internacionais destacam que a segurança e a eficácia da intervenção dependem da adequada avaliação pré-participação e do monitoramento contínuo das variáveis fisiológicas. Com base nos princípios cientificamente fundamentados de prescrição do exercício para indivíduos com doenças cardiovasculares, assinale a alternativa mais consistente com esses fundamentos.

A

A prescrição de exercícios deve desconsiderar a avaliação clínica prévia, sendo suficiente a observação do desempenho funcional.

B

A utilização de intensidades máximas é prioritária para promover adaptações cardiovasculares eficientes.

C

A prescrição de exercícios deve ser baseada em avaliação médica e funcional, considerando a estratificação de risco, a capacidade funcional e as respostas hemodinâmicas ao esforço.

D

A prática de atividades aeróbias deve ser evitada, em razão do potencial aumento da sobrecarga cardíaca.

E

O programa de exercícios deve ser idêntico ao de indivíduos saudáveis, a fim de promover adaptações sem restrições.

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Q4005543

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005543 Educação Física

Uma usuária com Síndrome de Down, 28 anos, é encaminhada ao CER para avaliação e ingresso em programa de atividade física adaptada. Ao revisar o laudo de encaminhamento, o profissional de Educação Física constata que não há qualquer registro sobre a presença ou ausência de instabilidade atlanto-axial. A equipe médica está em período de férias e o início das atividades está previsto para a semana seguinte. Diante desse cenário, a conduta mais adequada do profissional é:

A

Adotar protocolo conservador restrito a membros superiores e inferiores, dispensando a verificação da instabilidade atlanto-axial, uma vez que esse rastreamento é recomendado apenas para crianças e adolescentes com Síndrome de Down, não para adultos.

B

Substituir as atividades com impacto cervical por modalidades aquáticas como alternativa segura, uma vez que a imersão elimina as forças compressivas sobre a coluna cervical, tornando desnecessária a investigação prévia da instabilidade atlanto-axial.

C

Incluir a usuária em todas as atividades previstas para o grupo, pois a ausência de registro de instabilidade atlanto-axial no laudo equivale, em termos de conduta, a um resultado negativo para a condição.

D

Iniciar o programa com atividades de baixo impacto cervical e progredir conforme a resposta clínica da usuária, pois a instabilidade atlanto-axial, quando presente, manifesta-se por sinais neurológicos perceptíveis durante o movimento, permitindo interrupção imediata caso necessário.

E

Aguardar a confirmação médica sobre a presença ou ausência de instabilidade atlanto-axial antes de incluir qualquer atividade com impacto ou sobrecarga na região cervical, comunicando a equipe sobre a necessidade de esclarecimento, pois essa alteração, presente em cerca de 10% dos casos, pode provocar consequências graves ou fatais.

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Q4005541

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005541 Educação Física

No CER, o profissional de Educação Física integra a equipe interdisciplinar responsável pelo Plano Terapêutico Singular de uma usuária de 22 anos com paralisia cerebral do tipo espástica, com comprometimento predominante de membros inferiores e hipertonia acentuada dos músculos flexores. A fisioterapeuta da equipe solicita que o programa de exercícios priorize o equilíbrio entre grupos musculares antagonistas e o ganho de amplitude articular. Considerando as características neuromotoras da PC espástica e os princípios da prescrição adaptada, assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada:

A

Manter a frequência cardíaca de trabalho acima de 80% da máxima nas sessões aeróbias, pois a espasticidade muscular não interfere no consumo de oxigênio durante o esforço e não impõe restrições à intensidade.

B

Priorizar atividades desportivas coletivas de média intensidade, pois a espasticidade não repercute sobre o gasto energético e os espasmos não interferem na execução de habilidades motoras em ambiente de jogo.

C

Reservar a natação para fases avançadas do programa, introduzindo-a após a consolidação do tônus extensor, pois a imersão em água fria tende a exacerbar a hipertonia muscular e comprometer a segurança da prática.

D

Prescrever exercícios resistidos com pesos direcionados aos extensores e alongamentos sistemáticos, visando equilibrar o tônus entre flexores e extensores e ampliar a amplitude de movimento.

E

Estruturar o programa predominantemente com atividades locomotoras como andar, correr e saltar, uma vez que essas habilidades são as mais preservadas na PC espástica com comprometimento de membros inferiores.

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Q4005540

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005540 Educação Física

No CER, o profissional de Educação Física é solicitado pela equipe interdisciplinar a estruturar o componente aeróbio do Plano Terapêutico Singular de um jovem de 19 anos com paralisia cerebral do tipo atetose. Durante a avaliação inicial, registram-se flutuação acentuada de tônus muscular e movimentos involuntários frequentes mesmo em repouso relativo. Ao monitorar a resposta cardiovascular nas primeiras sessões, o profissional observa que o usuário atinge frequências cardíacas elevadas em cargas que seriam consideradas leves para a população geral. Considerando as implicações fisiológicas da atetose para a prescrição aeróbia, assinale a alternativa correta:

A

A frequência cardíaca de repouso em indivíduos com paralisia cerebral é tipicamente inferior à da população geral em virtude do baixo tônus simpático basal, de modo que percentuais convencionais de FCmáx subestimam a intensidade real do esforço nessa população.

B

A flutuação do tônus muscular na atetose reduz progressivamente o consumo de oxigênio durante o esforço contínuo, à medida que o sistema nervoso central aprende a suprimir os movimentos involuntários, tornando segura a progressão rápida para intensidades elevadas.

C

Os movimentos atetóides e espasmos involuntários recrutam oxigênio e elevam o gasto energético independentemente do esforço voluntário, o que exige cautela na definição da intensidade aeróbia, com adoção de intensidades moderadas e monitoramento individualizado da resposta cardiovascular ao longo das sessões.

D

O principal parâmetro a ser monitorado na prescrição aeróbia para pessoas com atetose é a pressão arterial sistólica e não a frequência cardíaca, pois os movimentos involuntários de tronco e membros comprometem a validade das aferições de FC por cardiofrequencímetro de punho, durante o exercício.

E

O aumento da intensidade do esforço físico inibe os movimentos reflexos involuntários em indivíduos com PC atetóide por mecanismo de fadiga do arco reflexo, o que torna sessões de alta intensidade metabolicamente mais eficientes do que as de intensidade moderada.

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Q4005539

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005539 Educação Física

O CER amplia seu programa de atividade física adaptada para atender usuários com deficiências sensoriais. Em reunião de planejamento, o profissional de Educação Física apresenta diretrizes para a prescrição nessas populações. Analise as afirmativas a seguir:

I. Para usuários com deficiência visual congênita, o atraso no desenvolvimento motor está relacionado primariamente à restrição de experiências motoras e não à ausência da visão em si, o que amplia a responsabilidade do profissional em diversificar o repertório de movimentos oferecidos.
II. Na presença de lesão timpânica, a prática de natação requer o uso de tampões de ouvido; em atividades de contato, deve-se atentar para o uso de aparelhos auditivos, que podem ser danificados ou representar risco ao usuário.
III. Para pessoas com deficiência auditiva, atividades de resistência geral devem ser evitadas em qualquer intensidade, pois a perda auditiva compromete a regulação cardiovascular autônoma, aumentando o risco de eventos adversos durante esforços físicos moderados a intensos.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

E

II, apenas.

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Q4005538

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005538 Educação Física

Um profissional de Educação Física recém-contratado no CER recebe um usuário com lesão medular completa em T4, encaminhado pela equipe médica para iniciar programa de atividade física adaptada. Durante a anamnese, o usuário relata que, em serviço anterior, apresentava episódios recorrentes de sudorese restrita à face e pescoço, cefaleia pulsátil intensa e sensação de mal-estar durante as sessões. Ao revisar o prontuário, o profissional identifica que nenhuma conduta preventiva havia sido adotada antes das práticas. Analise as afirmativas a seguir:

I. Os sintomas relatados são compatíveis com disreflexia autonômica, condição que exige, entre outras medidas preventivas, o esvaziamento de bexiga e intestinos antes da atividade física, além do monitoramento de frequência cardíaca e pressão arterial.
II. A disfunção de termorregulação presente em lesados medulares acima de T6 pode provocar hipertermia em ambientes quentes, por vasodilatação ou sudorese insuficiente, e hipotermia em ambientes frios, por deficiência de resposta vasoconstritora, sendo imprescindível o controle das condições ambientais da prática.
III. A hipotensão em lesados medulares deve ser manejada com adaptação gradual aos exercícios ou, quando necessário, com o posicionamento reclinado do usuário como medida de precaução.

É correto o que em:

A

III, apenas.

B

I, II e III.

C

II, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q4005537

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Profissional de Educação Física |

Q4005537 Educação Física

Durante reunião de equipe no CER, o profissional de Educação Física apresenta o caso de um usuário com paraplegia por lesão medular completa em T10, que iniciou programa de fortalecimento de membros superiores. A médica da equipe questiona a relevância clínica dessa escolha, considerando que o usuário não apresenta comprometimento de MMSS. Assinale a alternativa que apresenta a justificativa clínica e fisiologicamente correta para essa prescrição no contexto descrito:

A

O fortalecimento de membros superiores é essencial para que o usuário realize transferências posturais e mudanças de posição na cadeira de rodas com autonomia, prevenindo úlceras de decúbito decorrentes da pressão prolongada sobre os tecidos cutâneos em regiões sem sensibilidade.

B

O fortalecimento de MMSS atua na prevenção da disreflexia autonômica ao estimular o sistema nervoso autônomo simpático por meio das vias reflexas preservadas acima de T10, reduzindo episódios hipertensivos durante o exercício.

C

O programa de membros superiores melhora o retorno venoso de membros inferiores por meio de mecanismos de bombeamento muscular indireto, atenuando a hipotensão ortostática comum em lesados medulares com comprometimento abaixo de T6.

D

A ênfase em membros superiores visa à melhora da capacidade ventilatória, comprometida em lesões torácicas baixas pela disfunção da musculatura abdominal profunda, sendo o fortalecimento de MMSS o principal recurso para normalização da função respiratória nesse nível lesional.

E

O treino de membros superiores tem como principal objetivo compensar a perda de massa óssea nos membros inferiores, fenômeno causado pela ausência de contração muscular voluntária abaixo da lesão e reversível com o aumento da carga nos segmentos preservados.

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Q3986245

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Educação Física |

Q3986245 Educação Física

A fibromialgia é caracterizada por dor musculoesquelética generalizada, fadiga e sensibilidade em pontos específicos. Sobre os cuidados na prescrição de exercícios para pessoas com fibromialgia, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prescrição deve priorizar atividades progressivas, respeitando os limites individuais, com ênfase em exercícios aeróbicos leves, alongamento e fortalecimento gradual.

B

Os exercícios mais indicados são os de alta intensidade, para que os músculos desenvolvam mais resistência e respondam mais rapidamente à fadiga e à dor.

C

O exercício físico apresenta poucos benefícios para pessoas com fibromialgia e deve ser evitado na maioria das modalidades e intensidades.

D

O acompanhamento do profissional de Educação Física não é necessário, pois qualquer atividade pode ser realizada livremente pelo paciente.

E

A intensidade do exercício não é significativa, independentemente da percepção de dor ou fadiga do indivíduo.

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Q3985534

Ano: 2026 Banca: NTCS Órgão: Prefeitura de São João da Baliza - RR Prova: NTCS - 2026 - Prefeitura de São João da Baliza - RR - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q3985534 Educação Física

No treinamento resistido em academias, qual estratégia contribui de forma mais eficaz para a prevenção de lesões musculoesqueléticas?

A

Utilização constante de cargas máximas para adaptação rápida.

B

Execução rápida dos movimentos para aumentar o gasto calórico.

C

Uso exclusivo de máquinas, dispensando exercícios livres.

D

Eliminação do aquecimento para evitar fadiga precoce.

E

Progressão gradual da carga associada à técnica correta de execução.

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Q3982454

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Educação Física |

Q3982454 Educação Física

A fibromialgia é caracterizada por dor musculoesquelética generalizada, fadiga e sensibilidade em pontos específicos.
Sobre os cuidados na prescrição de exercícios para pessoas com fibromialgia, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os exercícios mais indicados são os de alta intensidade, para que os músculos desenvolvam mais resistência e respondam mais rapidamente à fadiga e à dor.

B

A prescrição deve priorizar atividades progressivas, respeitando os limites individuais, com ênfase em exercícios aeróbicos leves, alongamento e fortalecimento gradual.

C

O exercício físico apresenta poucos benefícios para pessoas com fibromialgia e deve ser evitado na maioria das modalidades e intensidades.

D

O acompanhamento do profissional de Educação Física não é necessário, pois qualquer atividade pode ser realizada livremente pelo paciente.

E

A intensidade do exercício não é significativa, independentemente da percepção de dor ou fadiga do indivíduo.

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Q3982449

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Educação Física |

Q3982449 Educação Física

O American College of Sports Medicine (ACSM, 2022) recomenda cuidados específicos na prescrição de exercícios para indivíduos com cardiopatias, visando segurança e eficácia.
Sobre essas recomendações, assinale a alternativa CORRETA.

A

O ACSM recomenda avaliação pré-participação, prescrição individualizada de intensidade, frequência e tipo de exercício, além de monitoramento contínuo de sinais clínicos durante a prática.

B

Indivíduos cardiopatas de até 40 anos podem iniciar exercícios vigorosos sem avaliação médica, desde que se sintam capazes.

C

Exercícios de força (ou resistidos) são utilizados em muitos poucos casos de cardiopatias, sendo os aeróbicos mais recomendados.

D

O ACSM sugere que qualquer paciente com cardiopatia deva evitar completamente a atividade física moderada e intensa para prevenir riscos.

E

Se o paciente/aluno estiver estável, a prescrição de exercícios não precisa considerar fatores como medicações e histórico clínico.

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Q3982441

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Educação Física |

Q3982441 Educação Física

Segundo o American College of Sports Medicine (ACSM,2022), quais situações representam contraindicações para a prática de exercícios físicos em pessoas em cuidados paliativos?

A

Pacientes com dor intensa não controlada, instabilidade hemodinâmica ou dispneia grave em repouso.

B

Pacientes com fadiga leve controlada, podendo realizar atividades leves de acordo com sua tolerância.

C

Pacientes que se sentem motivados e desejam participar de atividades leves de mobilidade ou alongamento.

D

Pacientes que apresentam apenas limitação de mobilidade, mas sem sinais de comprometimento cardiovascular ou respiratório agudo.

E

Pacientes que fazem uso de medicação analgésica e conseguem realizar pequenas caminhadas sem desconforto significativo.

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Q3981314

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Educação Física |

Q3981314 Educação Física

A fibromialgia é caracterizada por dor musculoesquelética generalizada, fadiga e sensibilidade em pontos específicos.
Sobre os cuidados na prescrição de exercícios para pessoas com fibromialgia, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prescrição deve priorizar atividades progressivas, respeitando os limites individuais, com ênfase em exercícios aeróbicos leves, alongamento e fortalecimento gradual.

B

Os exercícios mais indicados são os de alta intensidade, para que os músculos desenvolvam mais resistência e respondam mais rapidamente à fadiga e à dor.

C

O exercício físico apresenta poucos benefícios para pessoas com fibromialgia e deve ser evitado na maioria das modalidades e intensidades.

D

O acompanhamento do profissional de Educação Física não é necessário, pois qualquer atividade pode ser realizada livremente pelo paciente.

E

A intensidade do exercício não é significativa, independentemente da percepção de dor ou fadiga do indivíduo.

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Q3980927

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Educação Física |

Q3980927 Educação Física

O exercício físico é uma intervenção não farmacológica importante no manejo da hipertensão arterial.

Segundo as diretrizes do American College of Sports Medicine (ACSM, 2022), assinale a alternativa CORRETA.

A

Indivíduos hipertensos podem iniciar exercícios de alta intensidade sem avaliação médica, pois qualquer intensidade reduz a pressão arterial imediatamente.

B

O ACSM recomenda avaliação médica prévia, prescrição individualizada de exercícios aeróbicos de intensidade leve a moderada, frequência regular e monitoramento da pressão arterial durante a prática.

C

Exercícios de força são totalmente contraindicados para pessoas hipertensas.

D

O acompanhamento profissional não é necessário quando há o controle da hipertensão com dieta e medicamentos, pois a pressão arterial não sofre alterações significativas com o exercício.

E

Apenas atividades físicas ocasionais, sem regularidade, são suficientes para controlar a hipertensão.

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Q3980924

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Educação Física |

Q3980924 Educação Física

A fibromialgia é caracterizada por dor musculoesquelética generalizada, fadiga e sensibilidade em pontos específicos.

Sobre os cuidados na prescrição de exercícios para pessoas com fibromialgia, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prescrição deve priorizar atividades progressivas, respeitando os limites individuais, com ênfase em exercícios aeróbicos leves, alongamento e fortalecimento gradual.

B

Os exercícios mais indicados são os de alta intensidade, para que os músculos desenvolvam mais resistência e respondam mais rapidamente à fadiga e à dor.

C

O exercício físico apresenta poucos benefícios para pessoas com fibromialgia e deve ser evitado na maioria das modalidades e intensidades.

D

O acompanhamento do profissional de Educação Física não é necessário, pois qualquer atividade pode ser realizada livremente pelo paciente.

E

A intensidade do exercício não é significativa, independentemente da percepção de dor ou fadiga do indivíduo.

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Q3980914

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Educação Física |

Q3980914 Educação Física

O diabetes mellitus representa uma síndrome de grande relevância para a saúde pública no Brasil, e projeções apontam que o número de pessoas afetadas poderá aumentar em 42% até 2030. Diversos tipos de exercícios físicos têm demonstrado eficácia tanto na regulação dos níveis de glicose no sangue quanto na prevenção da doença. Contudo, é fundamental considerar a intensidade das atividades realizadas e adotar cuidados específicos para evitar episódios de hipoglicemia durante o exercício.

Em relação à intervenção profissional mais segura para o aluno diabético, ela está embasada em:

A

Realizar prioritariamente exercícios físicos realizados no ambiente aquático, tendo em vista que o gasto calórico na água é inferior ao dos exercícios praticados no solo, evitando situações de hipoglicemia.

B

Priorizar a prática de exercícios de alongamento ao invés de exercícios que elevem a pressão arterial, pois é comum os diabéticos apresentarem outras comorbidades, como, por exemplo, a hipertensão arterial sistêmica (HAS).

C

Identificar o medicamento utilizado pelo aluno para o tratamento do diabetes, uma vez que o fármaco influenciará diretamente no ganho de resistência e coordenação muscular de maneira mais significativa após a prática do exercício físico.

D

Orientar o consumo de carboidrato simples antes do início do exercício, pois é de rápida absorção e não prejudica os níveis de glicose sanguínea que serão utilizados como energia durante a contração muscular.

E

Orientar atividades aeróbicas e exercícios de fortalecimento muscular, pois essa combinação se mostra eficiente na prevenção e melhora dos sintomas em indivíduos com diabetes.

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Q3969182

Ano: 2026 Banca: Ibest Órgão: SESC-DF Prova: Ibest - 2026 - SESC-DF - Educador Físico |

Q3969182 Educação Física

Em casos de entorse articular ocorrida durante atividades físicas, a conduta inicial mais indicada é:

A

mobilizar intensamente a articulação para evitar rigidez.

B

aplicar calor local imediatamente após a lesão.

C

retornar à atividade assim que a dor diminuir.

D

realizar alongamentos vigorosos da articulação lesionada.

E

utilizar o protocolo de proteção, repouso relativo e controle do edema.

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