Questões de Concurso
Sobre organização e administração esportiva em educação física
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( ) A definição dos objetivos, do público-alvo, dos recursos necessários e do cronograma integra a etapa de execução do evento.
( ) A coordenação das equipes, a resolução de situações imprevistas e o acompanhamento das atividades são ações características da fase de planejamento do evento.
( ) A avaliação dos resultados obtidos, da participação do público e do alcance dos objetivos previstos constitui uma etapa importante após a realização do evento.
( ) A elaboração do relatório final e a análise dos pontos positivos e das oportunidades de melhoria são procedimentos que podem subsidiar a organização de eventos futuros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ao abordar em suas aulas modalidades como judô, taekwondo e esgrima, a professora destaca que tais práticas, originalmente vinculadas a diferentes contextos culturais, passaram por transformações ao longo do tempo, incluindo modificações em suas regras, sistemas de pontuação e organização de entidades gestoras.
Essa abordagem está principalmente relacionada ao processo de
Considerando os princípios de organização e participação nos esportes paralímpicos, analise as afirmativas a seguir.
I. A classificação esportiva paralímpica busca agrupar atletas de acordo com o impacto funcional da deficiência sobre o desempenho em determinada modalidade.
II. As adaptações realizadas nas modalidades paralímpicas têm como finalidade principal garantir condições equitativas de participação e competição, preservando a lógica interna da modalidade esportiva.
III. Atletas com o mesmo diagnóstico clínico necessariamente competem na mesma classe esportiva, uma vez que a classificação paralímpica é definida a partir do tipo de deficiência apresentada.
Está correto o que se afirma em:
Poit (2011) afirma que um evento, por menor que seja, é sempre administrado. Dessa forma, a administração é uma atividade que antecede todas as outras funções básicas, que são: planejamento, organização, direção e controle. O autor define três níveis de análise ao planejar um evento, a saber: categoria; áreas de interesse; tipos.
Quando se refere à categoria, o autor apresenta duas possibilidades, que são identificadas como:
Programa de âmbito nacional, baseado no princípio da gestão participativa e democrática, que se desenvolve a partir da implantação de núcleos, localizados em regiões urbanas ou rurais, em comunidades e povos tradicionais ou povos indígenas, e que visa atender às necessidades e demandas por esporte recreativo e lazer de crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos e pessoas com deficiência.
As informações apresentadas referem-se ao seguinte programa:
1. PROESPORTE (Lei nº 17.742/2013).
2. Programa Geração Olímpica.
3. Verão Maior.
4. Educação Mais Esporte – Transforma Paraná.
5. Nota Paraná – Esporte.
( ) É o maior programa em nível estadual de incentivo ao esporte na modalidade bolsa-atleta.
( ) O foco desse projeto é promover a formação integral de crianças e adolescentes, utilizando o esporte como ferramenta de inclusão social, desenvolvimento humano e melhoria da aprendizagem, atuando principalmente no contraturno escolar.
( ) Principal mecanismo de fomento e incentivo ao esporte, permite que empresas destinem parte do ICMS a recolher para projetos esportivos credenciados.
( ) Programa que promove atividades físicas, lazer e entretenimento no litoral e costa oeste durante o verão.
( ) Utiliza créditos do programa de nota fiscal para apoiar entidades esportivas.
A Secretaria Especial do Esporte deverá elaborar um plano diretor de implantação de infraestrutura esportiva, o qual será submetido à apreciação e aprovação do Ministro da Cidadania (1ª parte). Toda proposta de implantação de nova edificação ou espaço esportivo deverá demonstrar a potencial área de atendimento, o respectivo efetivo populacional beneficiado e os objetivos pretendidos (2ª parte).
A sentença está:
( ) O torneio admite qualquer número de participantes, porém, a partir da 2ª rodada de jogos, devemos ter, obrigatoriamente, uma quantidade correspondente a uma potência de dois.
( ) Os emparceiramentos possíveis deverão ser definidos, obrigatoriamente, na 1ª rodada de um torneio, independentemente do número inicial de participantes, se potência de dois ou não.
( ) Em um torneio que inicie com número total de participantes com quantidade diferente a uma potência de dois, o número de isentos da 1ª rodada será determinado pela diferença entre o número de participantes em relação à potência de dois.
( ) A realização de jogos preliminares, na 1ª rodada, é utilizada para viabilizar um torneio cujo número inicial de participantes não seja correspondente a uma potência de dois.
( ) O número de jogos preliminares que precisarão ser realizados visando à adequação para ter uma quantidade de equipes em uma potência de dois na 2ª rodada é definido a partir da diferença entre o número de participantes em relação à potência de dois imediatamente superior a esse.