Leia as afirmativas a seguir:

I. O voleibol busca promover a integração entre os atletas, entretenimento e saúde.

II. No voleibol, cada set é terminado quando uma equipe alcança os 25 pontos, tendo 2 pontos de vantagem sobre a equipe adversária.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O objetivo do voleibol é fazer a bola passar sobre a rede de modo a que a bola toque no chão dentro da quadra adversária.

II. A avaliação não deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa desde cedo no ser humano.

II. No nado costas, os praticantes não podem começar a prova já dentro da piscina.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O voleibol é uma modalidade de esporte praticada numa quadra que é dividida em duas partes por uma rede.

II. No nado borboleta, os atletas não devem manter os ombros alinhados com a superfície da água.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola deve permitir ao aluno identificar e expressar seus sentimentos e desejos, respeitando os sentimentos e desejos do outro.

II. A prática do vôlei trabalha os membros superiores e inferiores, além de abdômen e troco.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O voleibol é realizado com duas equipes de seis jogadores em cada lado.

II. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. No nado livre, o atleta não pode nadar da forma que mais lhe agrada.

II. A psicologia da educação não ajuda o professor a adaptar seu ensino de acordo com o nível dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A psicologia educacional não ajuda o professor a conhecer os interesses e atitudes da criança.

II. As provas de natação não podem ser disputadas em estilo borboleta.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Compreender os estágios de desenvolvimento da vida humana não ajuda o educador a elaborar o currículo.

II. O vôlei é uma atividade que estimula a interação e a sociabilidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. No nado crawl não é preciso nadar com o corpo esticado.

II. A psicologia dificulta a compreensão sobre os estágios de desenvolvimento da vida humana.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. No medley, os atletas não precisam utilizar os quatro estilos de natação.

II. As atividades específicas para a avaliação devem ser semelhantes às situações de aprendizagem comumente estruturadas em sala de aula.

Marque a alternativa CORRETA:

A ginástica no contexto escolar foi historicamente construída a partir de determinados modelos, principalmente seguindo as escolas de ginásticas da Europa. É neste momento que surge a Educação Física, o maior instrumento de institucionalização da educação do corpo, através de seus ideais eugênicos, higiênicos e de saúde (DARIDO, 2003 citado por NETTO, 2005). De acordo com Saba (2008), a ginástica surge:

A ginástica é uma forma de exercícios físicos que é classificada em duas modalidades, as competitivas onde existe competição, como nas olimpíadas e também as não competitivas, como as praticadas em academias. Sendo assim, assinale a alternativa que contém apenas modalidades competitivas:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os “primeiros passos” do atletismo devem ocorrer na escola, dando às crianças a oportunidade da pluralidade de movimentos, em que o principal objetivo seja o desenvolvimento motor sem qualquer pretensão de rendimento técnico.

II. Praticando o futsal, a criança se exercita, combate o sedentarismo e socializa-se com as outras.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Piaget procurou explicar o aparecimento de inovações, mudanças e transformações no percurso do desenvolvimento intelectual, assim como dos mecanismos responsáveis por essas transformações.

II. Com a prática regular da natação, o organismo mantém, durante muito mais tempo, a elasticidade dos vasos, de modo que sempre se verifica elevação da pressão sanguínea e os tão discutidos sintomas de desgaste.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Na iniciação ao atletismo como desporto de base, entende-se que o processo de aprendizagem nas escolas deverá ocorrer como conhecimento e direcionamento dos movimentos corporais, auxiliando no processo de aquisição das qualidades físicas de base e contribuindo para o crescimento e desenvolvimento dos alunos.

II. A prática da natação reduz o desenvolvimento motor, o indivíduo limita seu domínio corporal e, consequentemente, a execução dos movimentos serão piores.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao se estudar o atletismo dentro das escolas, o professor de Educação Física deve descaracterizar o esporte individual, que é o atletismo, e impossibilitar que ele seja estudado em pequenos grupos, promovendo a dessocialização e desestimulando a comunicação, diminuindo os saberes que os alunos já possuem.

II. O atletismo está diretamente ligado aos movimentos naturais do ser humano e, por isso, é chamado de esporte-base.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O futsal, trabalhado nas aulas de Educação Física, é um dos esportes que contribui diretamente no fator motivacional, além dos benefícios e acréscimo de agilidades dos indivíduos que fazem parte do ambiente social.

II. A didática aborda o ensino como atividade de mediação para promover o encontro formativo, educativo, entre o aluno e a matéria de ensino, explicitando o vínculo entre teoria do ensino e teoria do conhecimento.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica não lançam um olhar crítico sobre a questão do currículo escolar.

II. A iniciação ao atletismo é vista como um conjunto de habilidades específicas, que constitui a primeira fase do processo de ensino-aprendizagem para um correto caminhar, correr, saltar, lançar e arremessar, utilizadas no atletismo convencional.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O atletismo tolhe o interesse dos alunos a realizarem a mesma atividade física, tendo em vista não poderem vivenciar experiências novas dentro ou fora da sala de aula.

II. A natação infantil é ineficaz enquanto instrumento de aplicação da Educação Física no ser humano, assim como tolhe as possibilidades de iniciar a criança na aprendizagem organizada.

Marque a alternativa CORRETA: