Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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Q3575442 Educação Física
No Basquetebol, falta técnica é uma infração ao código de jogo e às regras da boa conduta esportiva, sem que haja contato pessoal.
(J ACOBS, A.G. Regras de Basquetebol com táticas e técnicas. Editora Tecnoprint Ltda p.48 – Rio de Janeiro).

De acordo com o enunciado, marque a alternativa que não apresenta exemplo de falta técnica.
Alternativas
Q3574242 Educação Física
A dança é uma área de conhecimento autônoma, até mesmo dentro das Artes, e é preciso ser respeitada e reconhecida como tal. A formação para professores e artistas de dança é adquirida nos cursos superiores de dança (bacharelados e licenciaturas) e a profissão é regulamentada pela Lei do Artista.

(https://www.mundodadanca.com.br/2012/07/danca-sua-importancia.html)

Com relação à dança, marque a classificação que exemplifica o critério da finalidade da dança. 
Alternativas
Q3572101 Educação Física

A professora de Educação Física Bárbara Domingos, iniciou o ensino da Ginástica Rítmica (GR) aos seus alunos, na primeira intervenção apresentou o histórico do esporte e os aparelhos que são utilizados nessa  modalidade. São aparelhos da GR, EXCETO:

Alternativas
Q3572094 Educação Física

Sobre o Futebol de campo como um componente da Cultura Corporal e conteúdo da Educação Física escolar assinale, de acordo com o regramento oficial da International Footbal Association Board (IFAB), órgão responsável por regulamentar o futebol, a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Q3572089 Educação Física

Sobre os componentes da Cultura Corporal como conteúdo da Educação Física a dança no contexto escolar deve ser abordada, entre outros, com os objetivos de, EXCETO:

Alternativas
Q3571651 Educação Física
Sobre a terminologia do Ballet Clássico e suas definições, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Adágio. 2. Allegro. 3. Allongé. 4. Balançoire. 5. Balloné. 6. Ciseaux.
( ) Movimento lento sustentado com ênfase nas posições e no equilíbrio, em que seus principais passos são plié, developpé, fouetté tournant, degagé, grand rond de jambe, rond de jambe en l’air, coupés, battement tendu, attitude, arabesque, pirouettes, entre outros.
( ) Este termo é aplicado para as grandes battements quando executado com um movimento oscilante que contínua ao longo da primeira posição para a quarta posição à frente e para trás.
( ) Abrindo as pernas, como as lâminas de um par de tesouras, a uma grande segunda posição sur les pointes, ou pode ser saltando (en l’air).
( ) Alegre e animado, incluindo todas as etapas de elevação, tais como entrechat, cabriole, assemblé, pas jeté e basicamente saltos e curvas.
( ) O bailarino salta para o ar, em simultâneo executa um battement e, em seguida, cai em demi plié com o trabalho do pé em sur le cou de pied.
( ) Alongado, extensão, estendidas.  
Alternativas
Q3571650 Educação Física
Sobre a Dança Moderna, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Dentre os precursores da dança moderna, destacamos Emile Jacques Dalcroze, compositor e pedagogo suíço, criador da rítmica, método que permite adquirir o senso musical por meio do ritmo corporal.
II. De grande influência nos estudos da dança moderna e contemporânea, Rudolf Laban criou vários métodos de estudo do movimento ancorado no desejo de explorar os segredos do espaço físico e mental.
III. A “coreologia” consiste de outro método elaborado por Laban que define a dança como uma articulação entre movimento, dançarino/a, som e espaço geral.
IV. No contexto europeu da dança moderna, destacamos Sergei Diaghilev que possibilitou a emergência do balé moderno como organização concreta e Michel Fokine que foi considerado o “pai do balé moderno”.
Alternativas
Q3571649 Educação Física
Os estudos no campo da dança são unânimes na afirmativa de que o nascimento do balé moderno está diretamente relacionado à
Alternativas
Q3571648 Educação Física
Na Revolução Francesa (1789), aconteceu o abandono das pesadas saias quando Maillot, modista de ópera francesa, inventou a malha para o balé que foi aceita somente na cor 
Alternativas
Q3571647 Educação Física
O balé romântico se tornou balé clássico nas mãos de coreógrafos russos como Marius Petipa que se destacou por uma montagem russa de Paquita estreada em Paris em 1º de abril de 1846. Portanto, alguns Balés de Repertório de destaque no período romântico foram 
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Q3571646 Educação Física
A criação do libretista e do roteirista são marcos importantes da evolução do balé. A partir daí, toda música de balé deveria ser especialmente composta sob as exigências  
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Q3571645 Educação Física
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Na história do balé, destaca-se, a princípio, a representação de histórias dos deuses mitológicos que prevaleceu até a primeira metade do século XVIII.
( ) O desenvolvimento do ballet d’action, na segunda metade do século XVIII, inicia o processo de desvinculação da dança com a ópera, propiciando a emergência do balé como arte totalmente independente.
( ) Com o Romantismo na Europa, final do século XVIII e todo século XIX, começou-se a se representar na dança temas com personagens populares, da vida campestre, destacando o balé La Fille Mal Gardée de 1786.
( ) Em Paris, a bailarina Maria Taglione, em 1827, foi a precursora da utilização de sapatilhas de ponta, posicionando a bailarina no primeiro plano, interpretadas como seres alados ou extraterrenos, figura de lendas e imaginação; restando aos bailarinos a função de suporte dessas.
Alternativas
Q3571644 Educação Física
Quais foram as duas principais escolas básicas das danças clássicas que se formaram na Revolução Francesa (1789)?
Alternativas
Q3571643 Educação Física
A evolução técnica da dança está diretamente relacionada à história  
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Q3571642 Educação Física
A efetivação do que conhecemos como dança teatral ocorreu em 1661, quando o rei Luís XIV fundou a Academia Nacional de Dança, hoje chamada 
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Q3571641 Educação Física
Sobre a Dança na Idade Antiga, assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas. O século _________ é considerado o verdadeiro marco da existência da dança sob os referenciais que a concebemos hoje, sobretudo, porque dentre os três pontos que ela pode ser visualizada: técnico, social e __________, o predomínio da técnica tornou-se um fator de grande representatividade, no período precedente à Era Moderna, o ________, considerado a fase de transição entre Idade Medieval e Era Moderna; sinalizando para a era da cientificidade da qual a dança não foi excluída.
Alternativas
Q3571640 Educação Física
Qual foi o fator que contribuiu para uma ruptura entre a dança religiosa e a dança popular, permitindo com que as danças folclóricas tomassem forma, cada vez mais ligadas a determinadas fases da vida dos povos, e a eventos cotidianos da vida humana? 
Alternativas
Q3571639 Educação Física
Situando a realidade brasileira, evidenciamos no século XVI a agregação dos(as) negros(as) africanos(as) pela igreja católica que, com o intuito de convertê-los(as) ao catolicismo, permitiu que invocassem seus orixás representando-os através dos cultos e santos católicos. Sendo assim, quais foram as duas danças que expressam esta afirmativa?
Alternativas
Q3571638 Educação Física
No contexto inicial do ensino da dança, é correto afirmar que
Alternativas
Q3568330 Educação Física

O Xadrez é um esporte individual, mas de caráter cognitivo e coletivo, pois simula os movimentos de um exército, onde o jogador tem a responsabilidade de atacar e defender, usando o máximo da individualidade de cada peça. Sobre os movimentos das peças, observe as afirmativas abaixo e, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas e, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:



( ) o peão pode movimentar-se sempre duas casas;


( ) a dama é a peça mais poderosa em movimentos no tabuleiro;


( ) o cavalo, se estiver na casa e5, pode ir para oito casas brancas;


( ) o rei anda quantas casas quiser, em todas as direções;


( ) a torre pode pular por cima de outra peça para dar xeque;


( ) a peça que anda na diagonal, vertical e horizontal quantas casas quiser é a dama.

Alternativas
Respostas
3101: B
3102: C
3103: D
3104: D
3105: D
3106: B
3107: D
3108: D
3109: C
3110: A
3111: A
3112: C
3113: B
3114: D
3115: A
3116: D
3117: C
3118: A
3119: B
3120: C