Questões de Concurso Comentadas sobre fisiologia do exercício em educação física

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Q4346856 Educação Física
Em se tratando dos benefícios do exercício aeróbio moderado em indivíduos levemente obesos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Reduz os triglicérides séricos e aumenta o HDL-C.
II – Reduz substancialmente a gordura corporal, aumentando a massa livre de gordura.
III – Melhora do estado psicológico e bem estar geral. 
Alternativas
Q4340337 Educação Física
No que se refere aos exercícios aeróbios, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O oxigênio funciona como fonte de queima dos substratos que produzirão a energia transportada para o músculo em atividade.
II – É um exercício de longa duração, contínuo e de baixa e moderada intensidade.
III – Estimula a função dos sistemas cardiorrespiratório e vascular. 
Alternativas
Q4340336 Educação Física
No que se refere aos benefícios do alongamento, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Diminui a incidência de câimbras.
II – Estimula o cérebro a liberar a serotonina, o hormônio do amor.
III – Restringe o risco de disfunções da coluna. 
Alternativas
Q4340332 Educação Física
No que se refere aos benefícios do alongamento, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Reduz a possibilidade de lesões musculares.
II – Aumenta a tensão muscular.
III – Ameniza cólicas menstruais em atletas. 
Alternativas
Q4340331 Educação Física
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um exercício aeróbio: 
Alternativas
Q4340321 Educação Física
No que se refere ao tema “Nutrição e Atividade Física”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A participação de crianças em atividades esportivas é parte importante do processo de crescimento e desenvolvimento.
II – Além da prevenção de diversas patologias, o exercício também oferece à criança a oportunidade para o lazer, para a integração social e o desenvolvimento de aptidões que levam a uma menor autoestima e confiança.
III – É importante que crianças e adolescentes fisicamente saudáveis consumam energia e nutrientes suficientes para alcançar suas necessidades de crescimento, manutenção de tecidos e para o desempenho de suas atividades intelectuais e físicas. 
Alternativas
Q4340320 Educação Física
No que se refere ao metabolismo, mais precisamente sobre o esforço físico, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Esforço extenuante: (> 100% VO2 máx.).
II – Esforço moderado: (entre 85 a 100% VO2 máx.).
III – Esforço intenso: (< 85% VO2 máx.). 
Alternativas
Q4340316 Educação Física
No que se refere à fisiologia do exercício, mais precisamente sobre Sistema Aeróbio ou Oxidativo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Consiste no término da oxidação dos carboidratos.
II – Envolve a oxidação dos ácidos graxos.
III – Ambas as partes do sistema do oxigênio possuem o Ciclo de Krebs como sua via final de oxidação.
Alternativas
Q4330020 Educação Física
 A vida sedentária é muito prejudicial para as pessoas, ela diminui a qualidade de vida possibilitando que o indivíduo desenvolva uma série de doenças. Os benefícios das atividades físicas são muitos para nosso corpo. Assinale a alternativa que corresponde a alguns dos benefícios de uma pessoa que tem uma vida ativa com exercício físico.
Alternativas
Q4330017 Educação Física
Resistência, força, flexibilidade, agilidade e velocidade são qualidades próprias de cada indivíduo e podem ser aprimoradas com atividades físicas específicas. Assinale a alternativa que corresponde às ações musculares citadas no enunciado.
Alternativas
Q4330010 Educação Física
Nossos músculos são estruturas responsáveis por produzir movimento, e estes movimentos são produzidos através das contrações musculares. Com base nos estudos sobre contração muscular, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A contração isométrica ocorre quando o músculo se contrai, produzindo mais força sem mudar o comprimento do músculo, ou seja, não há movimento articular, é realizada de forma estática e isolada. Para o trabalho de ganho de força muscular e prevenção de lesões.
( ) A contração isotônica ocorre quando um músculo se contrai, o comprimento do músculo muda e o ângulo da articulação.
( ) As contrações isotônicas são subdivididas em contrações concêntricas e excêntricas.
( ) Na contração concêntrica as inserções musculares se movem juntas uma em direção da outra e o músculo diminui. 
Alternativas
Q4326090 Educação Física
A Dança é uma atividade física das mais completas, contribuindo de forma importante para o aperfeiçoamento integral dos praticantes. Sobre o valor físico da dança marque a opção INCORRETA:
Alternativas
Q4326088 Educação Física
Acerca dos princípios fisiológicos dos exercícios, pode-se afirmar:
I."[...] o fenômeno que explica a variabilidade entre elementos da mesma espécie, o que faz com que não existam pessoas iguais".
II."[...] impõe, como ponto essencial, que o treinamento deve ser montado sobre os requisitos específicos da performance desportiva, em termos de qualidade física interveniente, sistema energético preponderante, segmento corporal e coordenações psicomotoras utilizados"
As características apresentadas dizem respeito respectivamente aos:
Alternativas
Q4326029 Educação Física
O alongamento é importante para qualquer atividade física e para saúde humana, devem ser feito antes e após os exercícios físicos ou diariamente, seus benefícios são inúmeros como:
I.Redução de tensões musculares.
II.Aumento do arco de maleabilidade.
III.Prevenção de lesões.
IV.Ajuda no aquecimento corporal.
V.Contribui para reduzir a pressão arterial.

Estão CORRETOS o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221811 Educação Física
Em um teste clínico de exercício, as pessoas são monitoradas enquanto desenvolvem testes de esforço, usando uma esteira ou algum tipo de cicloergômetro (bicicleta, remo ou de braços). Assinale a informação correta sobre esse assunto. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221810 Educação Física
O treinamento físico é relativamente seguro para a maioria das pessoas com múltiplas condições crônicas desde que a avaliação e triagem adequadas sejam realizadas antes do início do programa. Indique a alternativa que se relaciona corretamente ao assunto mencionado nesta questão. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221809 Educação Física
Sobre o treinamento físico para pessoas com doenças cardiovasculares (DCV), é correto afirmar:  
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221798 Educação Física
De acordo com as novas recomendações de atividade física e comportamento sedentário publicadas pela Organização Mundial da Saúde, adultos com idade entre 18 e 64 anos devem praticar: 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221797 Educação Física
Sobre os níveis de intensidade de atividade física expressos em equivalentes metabólicos de repouso (METs), para adultos saudáveis, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Educação Física |
Q4221794 Educação Física
Um programa de treinamento de exercícios é projetado para atender às metas individuais de saúde e aptidão física no contexto do estado de saúde individual, função e respectivo ambiente físico e social. Um programa de exercícios regulares para a maioria dos adultos deve incluir uma variedade de exercícios além das atividades realizadas na vida diária. Considerando essas informações, é correto afirmar:
Alternativas
Respostas
2321: D
2322: E
2323: D
2324: D
2325: D
2326: D
2327: A
2328: E
2329: B
2330: B
2331: E
2332: B
2333: A
2334: A
2335: C
2336: A
2337: B
2338: E
2339: B
2340: C