Questões de Educação Física - Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida para Concurso - Página 98

Q1059691

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |

Q1059691 Educação Física

De acordo com Darido & Souza (2017), conhecer os modos corretos de execução de vários exercícios e práticas corporais cotidianas, tais como levantar um objeto do chão, se sentar diante do computador, realizar um exercício abdominal. Sobre este, assinale a alternativa correta.

A

procedimental

B

conceitual

C

atitudinal

D

corporal

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Q1053245

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNIFAI Prova: VUNESP - 2019 - UNIFAI - Orientador de Estágio de Educação Física |

Q1053245 Educação Física

Sabe-se que a obesidade deve ser encarada como uma doença crônica por causa dos múltiplos riscos para a saúde. Em relação às características da obesidade, é correto afirmar que a gordura distribuída

A

na parte inferior do tronco é benéfica à saúde, ainda que exceda a 30% da composição corporal.

B

na parte superior do tronco é benéfica à saúde, ainda que exceda a 30% da composição corporal.

C

de maneira uniforme por todo o corpo é benéfica à saúde, ainda que exceda a 30% da composição corporal.

D

na região abdominal representa um risco maior em comparação com a gordura depositada nas coxas e nádegas.

E

nas coxas e nádegas representa um risco maior em comparação com a gordura depositada na região abdominal.

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Q1053228

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNIFAI Prova: VUNESP - 2019 - UNIFAI - Orientador de Estágio de Educação Física |

Q1053228 Educação Física

Existe uma diferença entre o esporte tratado pela mídia, que se denomina de “esporte da mídia”, e o “esporte na mídia”.
Tendo essa constatação como referência, assinale a alternativa que contém uma afirmação correta a respeito do “esporte na mídia”.

A

O fato de a TV, de o jornal e de as revistas científicas serem mídias complementares entre si, impede que o verdadeiro fenômeno esportivo seja aprofundado pela TV.

B

A prevalência dos interesses econômicos que incide sobre o esporte faz com que a mídia divulgue ao público os conteúdos científicos mais atualizados sobre ele.

C

A prevalência dos interesses econômicos que incide sobre o esporte faz com que a mídia divulgue ao público as mais diferentes modalidades esportivas.

D

O esporte, como fenômeno social, é tratado adequadamente pela mídia porque são trazidas a público informações científicas e análises críticas aprofundadas sobre ele.

E

O esporte, como fenômeno social, não é tratado adequadamente pela mídia porque faltam informações científicas e análises críticas aprofundadas sobre ele.

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Q1053227

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNIFAI Prova: VUNESP - 2019 - UNIFAI - Orientador de Estágio de Educação Física |

Q1053227 Educação Física

Considera-se que um indivíduo possui talento esportivo quando ele mostra uma aptidão específica, acima da média, em determinado aspecto ou campo de ação, que pode ser treinada e desenvolvida.
Estudos sobre talento esportivo reforçam a ideia de que excepcionais níveis de talento requerem

A

certos tipos de suporte ambiental, experiências especiais, motivação apropriada para cada estágio de desenvolvimento e professores excelentes.

B

professores excelentes, mesmo que não haja certos tipos de suporte ambiental, experiências especiais e motivação apropriada para cada estágio de desenvolvimento.

C

trabalho focalizado nos estágios de desenvolvimento da pessoa, sem que haja necessidade de contar com estímulos especiais ou com professores excelentes.

D

motivação apropriada para cada estágio de desenvolvimento, sem que haja necessidade de contar com estímulos especiais ou com professores excelentes.

E

fatores psicológicos especiais que direcionem à excelência na performance sem que, para isso, o indivíduo precise contar com a influência de fatores biológicos.

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Q1053224

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNIFAI Prova: VUNESP - 2019 - UNIFAI - Orientador de Estágio de Educação Física |

Q1053224 Educação Física

Para estudar o fenômeno dos motivos que levam as pessoas a se envolverem e a se dedicarem em situações de atividade física e esporte, estudiosos da área da psicologia do esporte e da atividade física focalizaram sua atenção no tema da motivação. De acordo com a psicologia do esporte, a motivação intrínseca refere-se ao engajamento de uma pessoa em uma atividade

A

simplesmente pelo prazer inerente a ela.

B

pelo prazer de agradar a uma pessoa a quem ela ama.

C

pelo prazer de obedecer a uma pessoa pela qual se tem respeito.

D

pelos benefícios físicos que essa atividade pode trazer a quem a pratica.

E

pelos benefícios à imagem social do praticante que a atividade pode trazer.

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Q1052409

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Educação Física |

Q1052409 Educação Física

Como é chamada a convergência da exigência da tarefa, da biologia do indivíduo e das condições do ambiente, tornando apropriado o domínio de determinada habilidade?

A

Entrelaçamento recíproco

B

Período sensível

C

Prontidão

D

Período crítico

E

Direção do desenvolvimento

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Q1052406

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Educação Física |

Q1052406 Educação Física

De acordo com Magill (2017), podemos observar quatro características gerais do desempenho, à medida que ocorre a aprendizagem de habilidades.

Que característica mostra que de uma tentativa para outra os níveis de desempenho da pessoa devem tornar-se mais semelhantes?

A

Consistência

B

Consciência

C

Persistência

D

Aperfeiçoamento

E

Adaptabilidade

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Q1051015

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |

Q1051015 Educação Física

Estudos epidemiológicos prospectivos apoiam a noção que tanto um estilo de vida fisicamente ativo quando um nível moderado a alto de aptidão cardiorrespiratório reduzem independentemente o risco de várias doenças crônicas. Assinale a alternativa em que constam os benefícios da atividade física regular e/ou do exercício, EXCETO:

A

Aprimoramento na função cardiovascular e respiratória (maior captação máxima de oxigênio em virtude de adaptações tanto centrais quanto periféricas).

B

Redução nos fatores de risco para doença arterial coronariana (pressões sistólica/diastólica reduzidas em repouso).

C

Mortalidade e morbidez reduzida (os níveis mais altos de atividade e/ou de aptidão estão associados a taxas de morte mais baixas por coronariopatia).

D

Aprimoramento na função cardiovascular e respiratória (ventilação minuto mais baixa para qualquer intensidade submáxima).

E

Redução nos fatores de risco para doença arterial coronariana (menores níveis séricos de colesterol lipoprotéico de baixa densidade e maiores níveis séricos dos triglicerídeos).

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Q1051002

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |

Q1051002 Educação Física

Os profissionais da aptidão física e da reabilitação enfrentam o desafio de terem que trabalhar com clientes e suas famílias, assim como com a comunidade, para elaborar métodos destinados a mudar os comportamentos negativos relacionados à saúde. Assinale a alternativa em que as estratégias de comportamento do bom profissional do exercício NÃO se ajusta a sua atuação.

A

Fazer referências constantes a uma terminologia médica ou fisiológica complexa. Concentrar-se em termos técnicos para produzir mais conhecimento para seu cliente, ao mesmo tempo valorizar a sua formação.

B

Proporcionar aos participantes um fluxo constante de artigos de jornais ou revistas sobre tópicos relacionados com a atividade física e outras informações relevantes.

C

Utilizar o estabelecimento dos objetivos como um instrumento motivacional. Concentrar-se nas áreas de interesse percebido dos participantes.

D

Demonstrar seu otimismo. Isso cria uma profecia positiva de autorrealização. O participante será bem-sucedido em grande parte por causa de sua crença de que consegue perseverar.

E

Fornecer informação clara e concisa. Escutar, resumir e esclarecer, para ter certeza que sua comunicação foi compreendida corretamente.

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Q1051001

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |

Q1051001 Educação Física

Algumas recomendações práticas para a adesão ao exercício físico são necessárias, pois além de educar as pessoas acerca do exercício, é necessário motivá-las a influenciar e manter um programa de aptidão pessoal (WILMORE, 1974). Assinale a variável que afeta a adesão ao exercício físico de maneira negativa.

A

Recrutamento do apoio do médico para o programa de exercícios.

B

Minimização das lesões e/ou as complicações com uma prescrição de exercício moderado.

C

Utilização de gráficos/planilhas do progresso para registrar as conquistas devidas ao exercício.

D

Eximir os reconhecimentos das realizações dos participantes por meio de um sistema de recompensa.

E

Inclusão de jogo recreativo opcional no formato de programa de condicionamento.

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Q1051000

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |

Q1051000 Educação Física

São considerados fatores de risco para doença coronariana (DC), EXCETO:

A

Diabetes.

B

Fumo de cigarros.

C

Colesterol e lipoproteínas de baixa densidade

D

Hipertensão.

E

Miastenia actioses.

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Q1050400

Ano: 2019 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Várzea - PB Prova: EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q1050400 Educação Física

Sedentarismo é a falta ou a diminuição de atividade física regular. Sobre as consequências que a falta de atividade física provoca, podemos destacar, EXCETO:

A

Acúmulo de gordura na região da barriga.

B

Aumento do colesterol.

C

Doenças cardiovasculares (risco de AVC ou infarto).

D

Aumento do risco de Diabetes do tipo 1.

E

Roncos e apneia durante o sono

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Q1049577

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Arujá - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Professor de Educação Física |

Q1049577 Educação Física

Praticantes de atividades físicas de moderadas a intensas necessitam ajustar sua ingestão de calorias à quantidade de calorias gastas nas atividades rotineiras do dia a dia. Um indivíduo que possui um gasto calórico médio diário de 5000 kcal e tem como objetivo manter seu peso corporal necessita ingerir diariamente

A

4000 kcal.

B

5000 kcal.

C

6000 kcal.

D

7000 kcal.

E

8000 kcal.

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Q1049576

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Arujá - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Professor de Educação Física |

Q1049576 Educação Física

Um professor de Educação Física ensina para seus alunos as diferenças entre os tipos de colesterol e a influência deles no organismo humano. Ele explica que o

A

LDL é conhecido como “colesterol bom”, pois ajuda a regular as quantidades de HDL (colesterol ruim) no organismo.

B

HDL tem maior percentual de proteínas em sua composição quando comparado ao LDL, portanto, pode se acumular nas paredes arteriais com mais facilidade.

C

LDL tem maior percentual de proteínas em sua composição quando comparado ao HDL, portanto, pode se acumular nas paredes arteriais com mais facilidade.

D

HDL tem maior afinidade com o tecido arterial, podendo causar coronariopatias, e que o LDL ajuda a transportar as quantidades excessivas de HDL para o fígado.

E

LDL tem maior afinidade com o tecido arterial, podendo causar coronariopatias, e que o HDL ajuda a transportar as quantidades excessivas de LDL para o fígado.

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Q1047843

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Professor de Educação Física – SEL |

Q1047843 Educação Física

Durante um treino de basquetebol, que acontecia no período da manhã, um atleta se dirige ao técnico dizendo que se sentia indisposto e fraco para continuar treinando. O técnico, então, pergunta se o atleta havia se alimentado bem antes de vir para a sessão de treino, e ele responde que ainda estava em jejum.

O técnico, então, orienta esse atleta para que se alimente bem antes de uma atividade vigorosa, principalmente com alimentos ricos em _____________, pois fornecem energia de maneira mais rápida ao organismo para realizar atividades vigorosas.

Assinale a alternativa que contém a palavra que completa corretamente a lacuna.

A

fibras

B

lipídios

C

proteínas

D

ácidos graxos

E

carboidratos

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Q1047831

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Professor de Educação Física – SEL |

Q1047831 Educação Física

Segundo Betti (2001), todo o esporte que está na mídia é, na verdade, um esporte da mídia, mais especificamente a televisiva, porque não aborda o esporte na sua inteireza. O referido autor ressalta que há ênfase na falação esportiva, monocultura esportiva, superficialidade, prevalência de interesses econômicos e na

A

sobrevalorização do conteúdo em relação à forma.

B

sobrevalorização da forma em relação ao conteúdo.

C

divulgação da concepção humanista do esporte.

D

contextualização sociocultural do fenômeno esportivo.

E

espetacularização do esporte de maneira integral.

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Q1047828

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Professor de Educação Física – SEL |

Q1047828 Educação Física

Hassenpflug (2004) destaca que a educação pelo esporte voltada ao desenvolvimento humano possibilita que os praticantes de esporte, a partir de regras oficiais, criem regras, deixando de ser consumidores passivos de regras e padrões esportivos preestabelecidos para se tornarem pessoas capazes de agir com criatividade e autonomia na vivência e na

A

transformação da prática esportiva.

B

manutenção das tradições esportivas.

C

permanência das políticas públicas de esporte e lazer no Brasil.

D

busca pela aquisição de materiais esportivos de melhor qualidade.

E

eliminação da área esportiva de profissionais pouco competentes.

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Q1047827

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Professor de Educação Física – SEL |

Q1047827 Educação Física

Winterstein e Veditti Jr. (In: De Rose Jr., 2009) abordam a motivação para as práticas corporais e para o esporte, destacando o papel da motivação intrínseca e extrínseca. Para eles, espera-se que o esporte e as práticas corporais sejam realizados movidos por

A

motivação intrínseca, isto é, não pela atividade em si, mas pelo que ela pode representar ou levar a conseguir fora dela.

B

motivação intrínseca, porque ela favorece a obtenção de consequências positivas dos pontos de vista afetivo, cognitivo e comportamental.

C

motivação intrínseca, pois ela dá maior ênfase ao resultado ou à recompensa do que à satisfação ou ao prazer pela prática do esporte.

D

motivação extrínseca, porque ela favorece a obtenção de consequências positivas, proporcionando a estabilidade emocional do indivíduo.

E

motivação extrínseca, que se refere ao engajamento do indivíduo em uma atividade simplesmente pelo prazer inerente a essa atividade.

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Q1047825

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Professor de Educação Física – SEL |

Q1047825 Educação Física

Bracht e Almeida (2003) afirmam que as ideias que orientaram a intervenção do Estado no setor esportivo, nas quatro ou cinco últimas décadas do século XX foram: a) o esporte como instrumento de ação política no plano internacional (o desejo declarado por medalhas); b) a ideia de que a prática de esportes em massa é promotora da saúde e de uma melhor qualidade de vida da população. Segundo eles, no que diz respeito à intervenção do Estado no sentido de o país obter conquistas esportivas internacionais, buscava-se

A

a utilização do esporte para melhoria da qualidade da educação brasileira.

B

integrar as ações entre os ministérios da saúde, esporte e educação.

C

atender o anseio da maioria da população brasileira pelo esporte.

D

a manutenção de um modelo esportivo bem-sucedido.

E

a construção de um sistema esportivo integrado.

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Q1025218

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Rio Novo - MG Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Rio Novo - MG - Professor de Educação Física |

Q1025218 Educação Física

Dentre a combinação de atividades físicas e nutrição leva as pessoas a fortalecerem as defesas imunológicas, a viverem mais e melhor e a retardarem o envelhecimento precoce.Com base na informação assinale a alternativa CORRETA:

A

Para aquelas pessoas que costumam ter uma boa alimentação a atividade física é indicada como uma forma de melhorar o metabolismo dos nutrientes.

B

Pessoas fisicamente ativas podem ter como referência a alimentação de atletas profissionais.

C

Os lipídios são a matéria-prima para a produção do glicogênio que é a primeira e principal fonte de energia utilizada durante o exercício físico.

D

Nenhuma das alternativas.

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Questões de Concurso Sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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