Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação física em educação física
Foram encontradas 909 questões
Ano: 2024
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2024 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4232307
Educação Física
Durante um teste de esforço, um profissional
de educação física está monitorando as
respostas fisiológicas de um atleta. O teste é
realizado em uma esteira, com aumento
gradual da velocidade a cada 3 minutos. O
profissional registra cuidadosamente os
valores de Frequência Cardíaca (FC),
Percepção Subjetiva de Esforço (PSE) e
Volume Ventilatório (VE) a cada minuto do
teste. Com base nas informações fornecidas e
nos conhecimentos sobre prescrição do
exercício utilizando valores do teste de esforço,
analise as afirmativas abaixo.
I. O monitoramento minuto a minuto das variáveis FC, PSE e VE permite uma análise detalhada da resposta fisiológica ao esforço.
II. Os valores de VO2máx, FC, PSE e VE obtidos no teste são irrelevantes para a prescrição do exercício.
III. A intensidade do exercício pode ser monitorada e prescrita utilizando apenas a frequência cardíaca, desconsiderando os outros parâmetros.
IV. A análise conjunta de VO2máx, FC, PSE e VE fornece uma base mais completa para a prescrição e monitoramento da intensidade do exercício.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
I. O monitoramento minuto a minuto das variáveis FC, PSE e VE permite uma análise detalhada da resposta fisiológica ao esforço.
II. Os valores de VO2máx, FC, PSE e VE obtidos no teste são irrelevantes para a prescrição do exercício.
III. A intensidade do exercício pode ser monitorada e prescrita utilizando apenas a frequência cardíaca, desconsiderando os outros parâmetros.
IV. A análise conjunta de VO2máx, FC, PSE e VE fornece uma base mais completa para a prescrição e monitoramento da intensidade do exercício.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
Ano: 2024
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2024 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4232304
Educação Física
Após o Profissional de Educação Física
identificar a zona alvo do exercício a ser
praticado pelo indivíduo (de acordo com os
objetivos traçados para o mesmo), cabe
ensiná-lo a verificar estes parâmetros. O
frequencímetro (monitor cardíaco) é um
equipamento relativamente dispendioso para
se ter disponível dentro dos NASF, e ainda em
quantidade suficiente para grandes grupos,
recomenda-se ensinar os praticantes a
verificarem sua frequência cardíaca
manualmente, podendo esta, por exemplo, ser
contabilizada num período de 15 segundos e
multiplicada por:
Ano: 2024
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2024 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4232290
Educação Física
Sobre medidas e avaliação é correto afirmar
que:
I. o teste é um instrumento, procedimento ou técnica usado para se obter uma informação.
II. mediar é um processo descritivo que se refere sempre ao aspecto quantitativo do atributo.
III. quanto aos tipos de avaliação estas são a formativa, a somativa e a diagnóstica, a segunda destas serve para informar sobre o progresso no decorrer do processo.
IV. dentre as técnicas e instrumentos para avaliação está o sociograma que é usado para revelar características sociais do indivíduo perante o grupo.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
I. o teste é um instrumento, procedimento ou técnica usado para se obter uma informação.
II. mediar é um processo descritivo que se refere sempre ao aspecto quantitativo do atributo.
III. quanto aos tipos de avaliação estas são a formativa, a somativa e a diagnóstica, a segunda destas serve para informar sobre o progresso no decorrer do processo.
IV. dentre as técnicas e instrumentos para avaliação está o sociograma que é usado para revelar características sociais do indivíduo perante o grupo.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Instrutor de Educação Física |
Q4107633
Educação Física
Sobre os fatores determinantes para o desempenho em natação, analise as assertivas
abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A interação entre aspectos biomecânicos, antropométricos e fisiológicos determinam o desempenho.
( ) Quanto maior a velocidade de nado, menor o arrasto.
( ) A densidade óssea, em geral maior em pessoas negras, é um fator determinante para o desempenho.
( ) A distância percorrida a cada ciclo de braçadas é um importante componente para avaliação do desempenho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A interação entre aspectos biomecânicos, antropométricos e fisiológicos determinam o desempenho.
( ) Quanto maior a velocidade de nado, menor o arrasto.
( ) A densidade óssea, em geral maior em pessoas negras, é um fator determinante para o desempenho.
( ) A distância percorrida a cada ciclo de braçadas é um importante componente para avaliação do desempenho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Instrutor de Educação Física |
Q4107629
Educação Física
O teste funcional Sit-to-Stand é uma forma simples e acessível de avaliar a
__________. O desempenho do indivíduo está relacionado à(ao) ____________ e ao ____________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Instrutor de Educação Física |
Q4107628
Educação Física
Em relação ao Teste de Caminhada de Seis Minutos, analise as assertivas abaixo e
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É capaz de predizer fortemente as taxas de mortalidade e hospitalização em pacientes com disfunções ventriculares esquerdas.
( ) A capacidade preditiva desse teste é forte em pacientes com frações de ejeção normais.
( ) Pacientes com disfunção ventricular esquerda que caminham menos de 300 m têm risco maior de morrer em comparação a pacientes que caminham pelo menos 450 m.
( ) A frequência cardíaca de repouso não é fator limitante para a realização do teste.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É capaz de predizer fortemente as taxas de mortalidade e hospitalização em pacientes com disfunções ventriculares esquerdas.
( ) A capacidade preditiva desse teste é forte em pacientes com frações de ejeção normais.
( ) Pacientes com disfunção ventricular esquerda que caminham menos de 300 m têm risco maior de morrer em comparação a pacientes que caminham pelo menos 450 m.
( ) A frequência cardíaca de repouso não é fator limitante para a realização do teste.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Instrutor de Educação Física |
Q4107627
Educação Física
Entre as vantagens da utilização do Teste de Caminhada de Seis Minutos, é possível citar:
I. Requisitos técnicos mínimos.
II. Facilidade de execução.
III. Boa reprodutibilidade.
IV. Correlação com exercício máximo.
Quais estão corretas?
I. Requisitos técnicos mínimos.
II. Facilidade de execução.
III. Boa reprodutibilidade.
IV. Correlação com exercício máximo.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Instrutor de Educação Física |
Q4107626
Educação Física
O Teste de Caminhada de Seis Minutos é uma ferramenta capaz de avaliar o(a):
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor Séries Finais - Educação Física |
Q3990574
Educação Física
Nos esportes de marca, a avaliação da
performance individual é geralmente baseada
em:
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção à Saúde Básica - Interiorização em Saúde - Educação Física |
Q3929899
Educação Física
Na tentativa de exemplificar a sequência de cálculos a ser empregada na identificação do padrão de distribuição de
gordura corporal mediante indicadores antropométricos, supõe-se, hipoteticamente, um homem de 46 anos de
idade, com as seguintes dimensões antropométricas:
✓ Estatura: 176,0cm
✓ Peso corporal: 84,2kg
✓ Perímetro da cintura: 104,5cm
✓ Perímetro dos quadris: 106,7cm
✓ Razão cintura/estatura = 0,98
✓ Razão cintura/estatura = 0,59
✓ Índice de Conicidade = 1,39
Assinale a alternativa que indica erro na interpretação dos índices antropométricos.
✓ Estatura: 176,0cm
✓ Peso corporal: 84,2kg
✓ Perímetro da cintura: 104,5cm
✓ Perímetro dos quadris: 106,7cm
✓ Razão cintura/estatura = 0,98
✓ Razão cintura/estatura = 0,59
✓ Índice de Conicidade = 1,39
Assinale a alternativa que indica erro na interpretação dos índices antropométricos.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção à Saúde Básica - Interiorização em Saúde - Educação Física |
Q3929889
Educação Física
“Apesar da relativa facilidade e rapidez da medida, a utilização da técnica de Bioimpedância Elétrica (BIA) requer que o
indivíduo atenda a um conjunto de procedimentos prévios, sem os quais poderão ocorrer prejuízos à qualidade das
informações obtidas” (Guedes; Calabrese, 2019).
Dentre os cuidados prévios para a realização da BIA, assinale a alternativa INCORRETA.
Dentre os cuidados prévios para a realização da BIA, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção à Saúde Básica - Interiorização em Saúde - Educação Física |
Q3929886
Educação Física
Qual dos parâmetros abaixo NÃO é considerado método de quantificação da intensidade relativa de atividade
física?
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Vitorino - PR
Órgão:
Prefeitura de Vitorino - PR
Prova:
Prefeitura de Vitorino - PR - 2024 - Prefeitura de Vitorino - PR - Professor de Educação Física |
Q3928010
Educação Física
Durante um teste de resistência cardiovascular, um atleta atinge uma frequência cardíaca de 190
batimentos por minuto. Qual é a porcentagem aproximada da frequência cardíaca máxima (FCmax)
desse atleta, considerando uma idade de 25 anos e uma frequência cardíaca em repouso de 60?
Ano: 2024
Banca:
POLICON
Órgão:
Prefeitura de Canarana - MT
Prova:
POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Educador Físico |
Q3623980
Educação Física
Medir o ritmo cardíaco durante a execução de exercícios
físicos ajuda a determinar se a pessoa é capaz de alcançar
melhores resultados, ou se precisa ir mais devagar para
não prejudicar a saúde. Deste modo, o acompanhamento
do ritmo cardíaco serve para:
Ano: 2024
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |
Q3595490
Educação Física
A avaliação dos processos de desenvolvimento motor de
crianças em idade escolar é uma das tarefas importantes a
serem realizadas pelo professor para melhor conhecimento dos
alunos e adequação das atividades propostas no âmbito da
aprendizagem de habilidades motoras. Um dos testes que
podem ser utilizados é a Escala de Desenvolvimento Motor
(EDM) de Rosa Neto. Sobre essa bateria de avaliação, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Física e Esporte - Edital nº 3 |
Q3579782
Educação Física
Bompa (2002) indica que o cálculo do dispêndio energético
pode ser o método mais efetivo para estimar o valor que se
atribui ao volume ou intensidade do treinamento. Contudo,
ao reconhecer que esse método pode não ser acessível para
muitas pessoas, qual indicador é sugerido como alternativa
para avaliação do nível de trabalho, principalmente para
iniciantes?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - PTEB II - Educação Física |
Q3543088
Educação Física
O desvio postural de retificação da cifose
torácica caracteriza-se pela retificação do
desenho côncavo anterior da curvatura de cifose
na região torácica.
Adaptado de MOURA, J.A.R.; SILVA, A.L. Postura corporal humana: avaliação qualitativa visual por simetrografia e a prescrição de exercícios físicos. Várzea Paulista, SP: Editora Fontana, 2012.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um indivíduo com retificação da cifose torácica apresenta um potencial encurtamento da musculatura posterossuperior do tórax, gerando adução escapular e, possivelmente, projeção posterior dos ombros.
PORQUE
II. Músculos abdutores escapulares, como trapézio porção medial, romboide maior e romboide menor devem ser exercitados para aumentar amplitude de movimento na região torácica.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de MOURA, J.A.R.; SILVA, A.L. Postura corporal humana: avaliação qualitativa visual por simetrografia e a prescrição de exercícios físicos. Várzea Paulista, SP: Editora Fontana, 2012.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um indivíduo com retificação da cifose torácica apresenta um potencial encurtamento da musculatura posterossuperior do tórax, gerando adução escapular e, possivelmente, projeção posterior dos ombros.
PORQUE
II. Músculos abdutores escapulares, como trapézio porção medial, romboide maior e romboide menor devem ser exercitados para aumentar amplitude de movimento na região torácica.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 |
Q3542922
Educação Física
Sobre a temática “As qualidades físicas na
Educação Física e desportos”, julgue os itens e
marque a alternativa correta:
I. As aferições das medidas corporais são importantes para observar o crescimento corporal dos estudantes. São exemplos de medidas corporais: estatura, massa corporal e envergadura.
II. Os testes físicos associados a potência muscular são: teste de abdominais de 1 minuto e teste de corrida/caminhada de 6 minutos.
III. O teste de “sentar e alcançar” tem como função observar os níveis de flexibilidade dos estudantes.
IV. O índice de massa corpórea é relevante para avaliação em escolares porque é possível observar a gordura intra-abdominal e visceral.
I. As aferições das medidas corporais são importantes para observar o crescimento corporal dos estudantes. São exemplos de medidas corporais: estatura, massa corporal e envergadura.
II. Os testes físicos associados a potência muscular são: teste de abdominais de 1 minuto e teste de corrida/caminhada de 6 minutos.
III. O teste de “sentar e alcançar” tem como função observar os níveis de flexibilidade dos estudantes.
IV. O índice de massa corpórea é relevante para avaliação em escolares porque é possível observar a gordura intra-abdominal e visceral.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Professor de Educação Física - II Plena |
Q3512227
Educação Física
Considerando a importância da avaliação das capacidades físicas em escolares, segundo o PROESP-Br
(2021), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O PROESP-Br é um observatório permanente de indicadores de crescimento e desenvolvimento corporal, motor e do estado nutricional de crianças e jovens brasileiros entre 6 e 17 anos.
( ) Massa corporal (peso), Estatura (altura), Envergadura e Perímetro da cintura são algumas medidas de dimensões corporais possíveis de serem avaliadas em escolares.
( ) O PROESP-Br indica baterias de testes para avaliação da aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada ao desempenho.
( ) O PROESP-Br não faz qualquer menção sobre a avaliação das capacidades físicas em crianças deficientes.
Assinale a sequência correta.
( ) O PROESP-Br é um observatório permanente de indicadores de crescimento e desenvolvimento corporal, motor e do estado nutricional de crianças e jovens brasileiros entre 6 e 17 anos.
( ) Massa corporal (peso), Estatura (altura), Envergadura e Perímetro da cintura são algumas medidas de dimensões corporais possíveis de serem avaliadas em escolares.
( ) O PROESP-Br indica baterias de testes para avaliação da aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada ao desempenho.
( ) O PROESP-Br não faz qualquer menção sobre a avaliação das capacidades físicas em crianças deficientes.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Profissional de Educação Física do SUS |
Q3510169
Educação Física
A avaliação dos níveis de atividade física e preferências, de pessoas atendidas no Sistema Único de Saúde,
pode ser feita por meio de perguntas, tais como: “em uma semana normal, em quantos dias você pratica
caminhada, anda de bicicleta ou outros tipos de atividades físicas ou exercícios físicos como as ginásticas, a
musculação, os jogos, os esportes coletivos, ou mesmo passear com o cachorro como forma de lazer?
Quanto tempo você gasta nessas atividades?” Com base nesse cenário, assinale a afirmativa correta em
relação à interpretação dos resultados.
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