Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 67

Q2565838

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565838 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O consumo máximo de oxigênio (VO2 max) é um parâmetro fisiológico que define a capacidade aeróbia do indivíduo e está diretamente relacionado ao nível de atividade física ou treinamento.

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Q2565837

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565837 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O desenvolvimento motor das crianças pode ser significativamente influenciado tanto por fatores genéticos quanto pelo ambiente em que elas crescem.

Certo

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Q2565815

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565815 Educação Física

Julgue o item subsequente.

A implementação de um programa de treinamento esportivo adequado durante a infância e adolescência, que respeita os princípios científicos do treinamento e considera as fases sensíveis de crescimento, pode promover um desenvolvimento físico e motor harmonioso, além de contribuir para a formação de uma base sólida para o desempenho esportivo futuro.

Certo

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Q2562643

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física |

Q2562643 Educação Física

Os músculos têm diferentes funções importantes no corpo humano. Os membros superiores têm como função principal: a precisão em um arremesso no handebol nas aulas de educação física. Quais são os músculos da região anatômica do braço?

A

Quadríceps, jarrete e bíceps.

B

Tríceps e bíceps sural e peitoral maior.

C

Bíceps braquial, braquial e tríceps braquial.

D

Bíceps sural, braquial e tríceps.

E

Tríceps sural, braquiorradial e bíceps.

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Q2562638

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física |

Q2562638 Educação Física

As dimensões biológicas aplicadas ao esporte e a educação física tem como objetivo estudar os sistemas energéticos. Os sistemas energéticos atuam percentualmente nos esportes de acordo com sua intensidade e volume. Quais esportes apresentam maior predominância anaeróbia percentualmente?

A

Voleibol, Basquetebol e levantamento do peso.

B

Maratona, Handebol e Voleibol.

C

Basquetebol, Corrida de 10.000m e boxe.

D

Natação 800m, Esqui cross country e Corrida de 5000m.

E

Corrida 20.000, patinação 10.000m e futebol.

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Q2562630

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física |

Q2562630 Educação Física

Adolescentes têm velocidade de desenvolvimento maturacional diferentes entre sexos. Existem muitas formas de observar o desenvolvimento maturacional desde a infância até o final da adolescência. Qual alternativa apresenta corretamente 2 métodos de aferição da maturação sexual?

A

Níveis de radicais livres e antioxidantes.

B

Cor dos olhos e somatotipo.

C

Idade cronológica e dermatoglifia

D

Idade muscular e idade patológica.

E

Idade esquelética e estágio de maturação sexual.

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Q2562197

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Educação Física |

Q2562197 Educação Física

Leia o texto a seguir.

A perspectiva crítico-superadora se posiciona em oposição a uma abordagem pedagógica da educação física que procura através da educação adaptar o homem à sociedade, e que recorre à filosofia liberal para a formação do caráter do indivíduo, valorizando a obediência, o respeito às normas e à hierarquia.

A abordagem pedagógica referida pelo texto, frente à qual a perspectiva crítico-superadora elabora sua análise e ruptura definitiva, é a

A

sistêmica.

B

psicomotora.

C

aptidão física.

D

crítico-emancipatória.

E

interacionista-construtivista.

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Q2561977

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Turuçu - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física |

Q2561977 Educação Física

A figura abaixo ilustra os vários locais do cérebro em que as informações sensoriais são processadas. Assinalar a alternativa CORRETA em relação ao nome e função de cada local.
Imagem associada para resolução da questão

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A

Movimento voluntário: cerebelo; Audição: lobo frontal; Equilíbrio e coordenação: lobo lateral; Visão: lobo occipital; Sensações corporais: lobo temporal.

B

Movimento voluntário: lobo temporal; Audição: cerebelo; Equilíbrio e coordenação: têmporas; Visão: lobo lateral; Sensações corporais: lobo frontal.

C

Movimento voluntário: lobo posterior; Audição: lobo lateral; Equilíbrio e coordenação: lobo frontal; Visão: cerebelo; Sensações corporais: lobo parcial.

D

Movimento voluntário: lobo frontal; Audição: lobo temporal; Equilíbrio e coordenação: cerebelo; Visão: lobo occipital; Sensações corporais: lobo parietal.

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Q2560946

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560946 Educação Física

Durante um curso de atualização para professores de Educação Física, é discutida a importância de estratégias de treinamento para melhorar a resistência cardiovascular de jovens atletas em esportes de endurance. Um dos participantes sugere a implementação de treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) devido à sua eficácia comprovada em curto prazo. Considerando as características de jovens atletas e os princípios do treinamento desportivo, qual das seguintes estratégias seria mais apropriada para melhorar a resistência cardiovascular de maneira segura e efetiva?

A

Aplicar exclusivamente treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) durante todas as sessões de treinamento.

B

Focar em treinamentos de flexibilidade e técnicas de respiração, minimizando o uso de treinamentos intensos para evitar lesões.

C

Priorizar somente o treinamento contínuo de longa duração a baixa intensidade, pois é mais seguro para jovens atletas.

D

Integrar o treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) com treinamento contínuo de baixa intensidade em um programa periódico.

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Q2560929

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560929 Educação Física

Qual das seguintes estruturas do Sistema Nervoso Central é responsável pela integração de informações sensoriais e motoras, além de desempenhar um papel crucial na regulação de funções autônomas do corpo?

A

Cerebelo.

B

Hipotálamo.

C

Tálamo

D

Corpo estriado.

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Q2558826

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558826 Educação Física

Com base na Teoria do Desenvolvimento Motor Adaptativo de Gallahue, assinale a alternativa que explica como a interação entre o instrutor, o ambiente físico e a criança contribuem para o desenvolvimento motor adaptativo em diferentes estágios:

A

O desenvolvimento motor adaptativo é principalmente determinado pela maturação biológica, com o instrutor e o ambiente físico desempenhando um papel secundário. Estratégias instrucionais específicas são irrelevantes para o progresso motor.

B

Durante o estágio rudimentar, a influência do instrutor é mínima, uma vez que as habilidades motoras estão em estágio inicial. No estágio especializado, o ambiente físico torna-se crucial, mas estratégias instrucionais específicas não são necessárias.

C

O instrutor desempenha um papel essencial em todos os estágios, adaptando as estratégias instrucionais de acordo com as necessidades do estágio de desenvolvimento motor. O ambiente físico contribui principalmente nos estágios especializados.

D

Estratégias instrucionais específicas são mais relevantes no estágio especializado, enquanto o ambiente físico é crucial no estágio rudimentar. O instrutor exerce influência em ambos os estágios, mas de maneira menos significativa.

E

No estágio especializado, o ambiente físico desempenha um papel dominante, enquanto o instrutor tem influência predominante no estágio rudimentar. Estratégias instrucionais específicas são relevantes apenas no estágio final do desenvolvimento motor adaptativo.

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Q2558823

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558823 Educação Física

Ao realizar atividades físicas regulares, o corpo experimenta várias mudanças fisiológicas. Identifique a alternativa correta que descreve uma dessas mudanças e explique como ela impacta positivamente a saúde e o desempenho físico.

A

A frequência cardíaca diminui durante o exercício, o que reduz o transporte de oxigênio para os músculos, melhorando a resistência.

B

Aumento da capacidade pulmonar, permitindo uma troca gasosa mais eficiente, o que beneficia a entrega de oxigênio aos tecidos.

C

Diminuição da flexibilidade articular, reduzindo o risco de lesões musculares durante o exercício.

D

Redução da produção de endorfinas, resultando em menor sensação de bem-estar após a prática regular de atividades físicas.

E

Aumento na pressão arterial, proporcionando um efeito benéfico na prevenção de doenças cardiovasculares.

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Q2555089

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555089 Educação Física

Conforme Gallahue (2013), a coordenação visuomotora é a capacidade de integrar o uso dos olhos e das mãos no rastreamento e interrupção de objetos. Considerando a referida qualidade visual, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as capacidades selecionadas com as suas respectivas faixas etárias aproximadas.
Coluna 1 1. Melhora pequena e lenta. 2. Melhora rápida. 3. Madura.
Coluna 2 ( ) Entre 10 e 12 anos. ( ) Entre 7 e 9 anos. ( ) Entre 3 e 7 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2.

B

1 – 2 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 3.

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Q2551948

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Educação Física |

Q2551948 Educação Física

A psicomotricidade é uma das abordagens que é muito utilizada principalmente no Ensino Fundamental. Ela possui características relevantes no ensino principalmente para as crianças. Qual alternativa apresenta as 3 características funcionais básicas da psicomotricidade?

A

Habilidades seriadas, habilidades discretas e performance motora.

B

Aprendizagem motora, capacidade motora e aprendizagem implícita.

C

Desenvolvimento motor, capacidades e diferenças individuais.

D

Habilidade aberta, habilidade fechada e resposta motora.

E

Esquema corporal, imagem corporal e consciência corporal.

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Q2551940

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Educação Física |

Q2551940 Educação Física

O complexo articular do ombro é a mais móvel do corpo humano, no entanto, é a mais instável também. Existem diferentes mecanismos de proteção desta articulação. A alternativa que apresenta corretamente os mecanismos de proteção do ombro é:

A

Membrana articular e cavidade trocantérica.

B

Manguito Rotador e lábio glenoidal.

C

Meniscos e capsula articular.

D

Ligamento cruzado anterior e ligamento cruzado posterior.

E

Vasto medial e abdominal.

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Q2551291

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551291 Educação Física

As capacidades físicas ajudam você a controlar o seu peso, manter os seus músculos fortes, seu coração saudável, melhorar suas atividades do dia a dia e prevenir doenças.
Sobre as capacidades físicas, julgue os itens a seguir.

( )Aptidão cardiorrespiratória: é a capacidade que ajuda você a se deslocar ou fazer as atividades do seu dia adia sem ficar cansado.
( )Força: é a capacidade que ajuda você a manter a sua postura e sustentar o seu corpo.
( )Flexibilidade: é a capacidade que ajuda você a carregar as sacolas do supermercado ou algum objeto.
( )Equilíbrio: é a capacidade que ajuda você a se vestir ou agachar para pegar algum objeto no chão sem dificuldades.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V, V.

B

F, V, V. F.

C

F, V, V, V.

D

V, F, F, F.

E

V, V, F, F.

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Q2551288

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551288 Educação Física

Sobre a Fisiologia respiratória, assinale a alternativa FALSA.

A

Durante a inspiração, o ar é inalado devido à contração da musculatura do diafragma, que empurra a base dos pulmões para cima, e dos músculos intercostais externos, que elevam as costelas.

B

Durante a inspiração, a expansão da caixa torácica permite a redução da pressão dos gases intrapulmonares, que se torna inferior à pressão atmosférica, permitindo a entrada de ar nos pulmões.

C

a expiração é o movimento de saída do ar dos pulmões para o meio externo.

D

Na expiração, ocorre o relaxamento da musculatura inspiratória, ocorrendo assim diminuição do diâmetro da caixa torácica.

E

Na inspiração, a pressão intrapulmonar é aumentada e o ar escapa dos pulmões, atingindo as vias aéreas superiores.

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Q2551287

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Profissional de Educação Física |

Q2551287 Educação Física

“... realiza comparação dos movimentos que estão programados pelas áreas motoras do telencéfalo com o que está realmente acontecendo. Ele recebe informações sensitivas dos músculos, tendões e articulações, receptores de equilíbrio e respostas visuais nos olhos. É responsável pela coordenação das sequências complexas de contrações da musculatura esquelética. Por tudo isso, é a principal área do encéfalo que regula a postura e o equilíbrio, participando das atividades motoras que exigem habilidades (como dançar, pintar ou jogar bola).”

O trecho faz referência à ou ao:

A

Medula.

B

Espinha dorsal.

C

Sistema límbico.

D

Cerebelo.

E

Musculatura esquelética.

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Q2551127

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Curuçá - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Educador Físico |

Q2551127 Educação Física

As articulações são muito importantes para a junção entre os ossos. Algumas articulações estão mais associadas a proteção e outras mais associadas a movimentos. A alternativa que apresenta apenas os graus de liberdade em relação à caracterização funcional das articulações é:

A

Elipsoides, cartilagem articular e monoaxial.

B

Sinartrose, sinapses e superfícies articulares.

C

Suturas, contração e membrana articular.

D

Plana, alongamento e capsula articular.

E

Monoaxial, biaxial e triaxil.

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Q2550882

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Educação Física 20H |

Q2550882 Educação Física

Espessuras de dobras cutâneas são medidas antropométricas que também podem oferecer importantes informações sobre o crescimento físico de crianças e adolescentes. Sobre Espessuras de dobras cutâneas assinale a alternativa correta:

A

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da gordura corporal localizada nas regiões subcutâneas.

B

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da gordura corporal localizada nas regiões intrabdominal.

C

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição de massa magra corporal localizada nas regiões subcutâneas.

D

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre o crescimento ósseo.

E

Espessuras de dobras cutâneas procuram apresentar indicações sobre a disposição da massa corporal total.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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