Questões de Concurso
Sobre socialização primária: família em sociologia
Foram encontradas 45 questões
Q4437938
Sociologia
Nas palavras do sociólogo francês Pierre Bourdieu (1996):
[…] a família é produto de um verdadeiro trabalho de instituição, ritual e técnico ao mesmo tempo que visa instituir de maneira duradoura, em cada um dos membros da unidade instituída, sentimentos adequados a assegurar a integração que é a condição de existência e de persistência dessa unidade. Os ritos de instituição (palavra que vem de stare, “manter-se, ser estável”) visam constituir a família como entidade unida, integrada, unitária, logo, estável, constante, indiferente às flutuações dos sentimentos individuais. Esses atos inaugurais de criação (imposição do nome de família, casamento, etc.) encontram seu prolongamento lógico nos inumeráveis atos de reafirmação e de reforço que visam produzir, por uma espécie de criação continuada, as afeições obrigatórias e as obrigações afetivas do sentimento familiar (amor conjugal, amor paterno e materno, amor filial, amor fraterno, etc.).
Bourdieu, Pierre. O espírito de família. In:Bourdieu, Pierre. Razões práticas: sobre a teoria da ação. Campinas: Papirus, 1996. p. 126.
A partir da análise do fragmento, a sociologia de Pierre Bourdieu caracteriza a instituição familiar como um(a):
[…] a família é produto de um verdadeiro trabalho de instituição, ritual e técnico ao mesmo tempo que visa instituir de maneira duradoura, em cada um dos membros da unidade instituída, sentimentos adequados a assegurar a integração que é a condição de existência e de persistência dessa unidade. Os ritos de instituição (palavra que vem de stare, “manter-se, ser estável”) visam constituir a família como entidade unida, integrada, unitária, logo, estável, constante, indiferente às flutuações dos sentimentos individuais. Esses atos inaugurais de criação (imposição do nome de família, casamento, etc.) encontram seu prolongamento lógico nos inumeráveis atos de reafirmação e de reforço que visam produzir, por uma espécie de criação continuada, as afeições obrigatórias e as obrigações afetivas do sentimento familiar (amor conjugal, amor paterno e materno, amor filial, amor fraterno, etc.).
Bourdieu, Pierre. O espírito de família. In:Bourdieu, Pierre. Razões práticas: sobre a teoria da ação. Campinas: Papirus, 1996. p. 126.
A partir da análise do fragmento, a sociologia de Pierre Bourdieu caracteriza a instituição familiar como um(a):
Q4437937
Sociologia
A relação entre os indivíduos e a sociedade em que vivem é estudada pela Sociologia por meio do conceito de socialização.
Considerando a distinção entre socialização primária e socialização secundária, assinale a alternativa correta.
Q4413838
Sociologia
Nas palavras do sociólogo francês Pierre Bourdieu (1996):
[…] a família é produto de um verdadeiro trabalho de instituição, ritual e técnico ao mesmo tempo que visa instituir de maneira duradoura, em cada um dos membros da unidade instituída, sentimentos adequados a assegurar a integração que é a condição de existência e de persistência dessa unidade. Os ritos de instituição (palavra que vem de stare, “manter-se, ser estável”) visam constituir a família como entidade unida, integrada, unitária, logo, estável, constante, indiferente às flutuações dos sentimentos individuais. Esses atos inaugurais de criação (imposição do nome de família, casamento, etc.) encontram seu prolongamento lógico nos inumeráveis atos de reafirmação e de reforço que visam produzir, por uma espécie de criação continuada, as afeições obrigatórias e as obrigações afetivas do sentimento familiar (amor conjugal, amor paterno e materno, amor filial, amor fraterno, etc.).
Bourdieu, Pierre. O espírito de família. In: Bourdieu, Pierre. Razões práticas: sobre a teoria da ação. Campinas: Papirus, 1996. p. 126.
A partir da análise do fragmento, a sociologia de Pierre Bourdieu caracteriza a instituição familiar como um(a):
[…] a família é produto de um verdadeiro trabalho de instituição, ritual e técnico ao mesmo tempo que visa instituir de maneira duradoura, em cada um dos membros da unidade instituída, sentimentos adequados a assegurar a integração que é a condição de existência e de persistência dessa unidade. Os ritos de instituição (palavra que vem de stare, “manter-se, ser estável”) visam constituir a família como entidade unida, integrada, unitária, logo, estável, constante, indiferente às flutuações dos sentimentos individuais. Esses atos inaugurais de criação (imposição do nome de família, casamento, etc.) encontram seu prolongamento lógico nos inumeráveis atos de reafirmação e de reforço que visam produzir, por uma espécie de criação continuada, as afeições obrigatórias e as obrigações afetivas do sentimento familiar (amor conjugal, amor paterno e materno, amor filial, amor fraterno, etc.).
Bourdieu, Pierre. O espírito de família. In: Bourdieu, Pierre. Razões práticas: sobre a teoria da ação. Campinas: Papirus, 1996. p. 126.
A partir da análise do fragmento, a sociologia de Pierre Bourdieu caracteriza a instituição familiar como um(a):
Q4413837
Sociologia
A relação entre os indivíduos e a sociedade em que vivem é estudada pela Sociologia por meio do conceito de socialização.
Considerando a distinção entre socialização primária e socialização secundária, assinale a alternativa correta.
Q4349164
Sociologia
Segundo Peter Berger e Thomas Luckmann, a construção social da realidade cotidiana ocorre por meio de um
processo dialético contínuo e simultâneo, composto por
três momentos: exteriorização, objetivação e interiorização. Essa realidade socialmente construída é introduzida na consciência individual por meio da socialização, processo que os autores dividem em duas etapas:
primária e secundária. A socialização primária ocorre
na infância e é a mais importante, pois é nela que o
indivíduo se torna membro da sociedade; já a socialização secundária consiste na interiorização de "submundos" institucionais específicos, como o conhecimento técnico ou profissional, geralmente ligados à
divisão do trabalho. Os autores consideram, no entanto,
que pode haver falhas na socialização primária, configurando uma socialização mal-sucedida.
BERGER, Peter L.; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
Embora um insucesso total seja considerado extremamente raro – limitado a casos de patologia orgânica grave –, a socialização imperfeita ou mal-sucedida apresenta diversas causas e consequências. Assinale a alternativa que contempla corretamente uma das causas ou consequências abordadas pelos autores.
BERGER, Peter L.; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
Embora um insucesso total seja considerado extremamente raro – limitado a casos de patologia orgânica grave –, a socialização imperfeita ou mal-sucedida apresenta diversas causas e consequências. Assinale a alternativa que contempla corretamente uma das causas ou consequências abordadas pelos autores.
Ano: 2026
Banca:
IDECAN
Órgão:
AL-CE
Prova:
IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Jornalismo |
Q4254921
Sociologia
Os seres se tornam humanos a partir das interações
sociais, a começar pelo âmbito familiar. As relações humanas
perpassam pelo reconhecimento do outro e de suas formas de
interação e no desenvolvimento de:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Sociologia |
Q4246720
Sociologia
Ao longo da vida do indivíduo, ele apreende, por meio das
instâncias que participam de sua socialização, normas, valores e
papéis a serem desempenhados em sociedade.
Assinale a opção correta no que diz respeito à socialização.
Assinale a opção correta no que diz respeito à socialização.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Polícia Penal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais |
Q4233047
Sociologia
Durante uma reunião para discutir estratégias de individualização da pena, um grupo
de analistas debate os fatores sociais que influenciam as trajetórias dos indivíduos. Um dos analistas,
embasando-se na teoria de Berger e Luckmann (2014), argumenta que a socialização primária deixa
marcas profundas na identidade do indivíduo. A partir disso, a equipe decide investigar os elementos
específicos que compuseram essa fase da vida dos detentos. Qual aspecto deve ser investigado, por
corresponder estritamente à socialização primária?
Ano: 2026
Banca:
FCPC
Órgão:
Prefeitura de Baturité - CE
Prova:
FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Infantil |
Q4126150
Sociologia
A socialização proporciona aos indivíduos aprendizagens significativas, de modo a incorporar
valores, normas, comportamentos e cultura por meio da interação social. Com base na definição de
socialização primária e secundária, analise a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Promissão - SP
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Promissão - SP - Fonoaudiólogo |
Q4122489
Sociologia
Desigualdades sociais persistentes são analisadas pela
sociologia a partir de mecanismos que explicam a
manutenção de posições ocupadas por indivíduos e
grupos ao longo do tempo. Entre esses mecanismos,
destacam-se processos de socialização e transmissão
de recursos que operam no âmbito das instituições
sociais. Considerando esse quadro analítico, qual
alternativa identifica corretamente um mecanismo
associado à reprodução das desigualdades sociais?
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Sociologia |
Q3879871
Sociologia
“As crianças oriundas dos meios mais favorecidos não
devem ao seu meio somente os hábitos e treinamento diretamente utilizáveis nas tarefas escolares, e a
vantagem mais importante não é aquela que retiram
da ajuda direta que seus pais lhes possam dar. Elas
herdam também saberes (e um “savoir-faire”), gostos
e um “bom gosto”, cuja rentabilidade escolar é tanto
maior quanto mais frequentemente esses imponderáveis da atitude são atribuídos ao dom” (Bourdieu,
2023, p.45).
A partir das teorias de Pierre Bourdieu sobre a transmissão do capital cultural, é INCORRETO afirmar que(,)
A partir das teorias de Pierre Bourdieu sobre a transmissão do capital cultural, é INCORRETO afirmar que(,)
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Sociologia |
Q3879870
Sociologia
“De maneira mais geral, o espaço de posições sociais
se retraduz em um espaço de tomadas de posição
pela intermediação do espaço de disposições (ou do
habitus); ou, em outros termos, ao sistema de separações diferenciais, que definem as diferentes posições
nos dois sistemas principais do espaço social, correspondente um sistema de separações diferenciais nas
propriedades dos agentes (ou de classes construídas
como agentes), isto é, em suas práticas e nos bens
que possuem. A cada classe de posições corresponde
uma classe de habitus (ou gostos) produzidos pelos
condicionamentos sociais associados à condição correspondente e, pela intermediação desses habitus e
de suas capacidades geradoras, um conjunto sistemático de bens e de propriedades, vinculadas entre
si por afinidade de estilo” (Bourdieu, 2011, p.21).
A partir da teoria de Bourdieu, é correto afirmar que o habitus
A partir da teoria de Bourdieu, é correto afirmar que o habitus
Ano: 2025
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Mandirituba - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2025 - Prefeitura de Mandirituba - PR - Professor Pedagogo |
Q4258087
Sociologia
Na sociedade medieval, o sentimento de infância não
existia, o que não quer dizer que as crianças não
fossem negligenciadas, abandonadas ou desprezadas.
O sentimento da infância não significa o mesmo que
afeição pelas crianças: corresponde à consciência da
particularidade infantil, essa particularidade que
distingue essencialmente a criança do adulto, mesmo
jovem. Essa consciência não existia. Por essa razão,
assim que a criança tinha condições de viver sem a
solicitude constante de sua mãe ou de sua ama, ela
ingressava na sociedade dos adultos e não se
distinguia mais destes. (Ariès, 1981, p. 156). Segundo
o autor, com o passar do tempo, surge um sentimento
pela infância denominado “paparicação”. Esse
sentimento advém do fato da criança ser vista como
ingênua, gentil e graciosa. Nesse sentido, a criança
passa a ser uma distração para os adultos. Ainda,
segundo Ariès (1981), outro sentimento relacionado
à infância foi o de compreender a mente da criança,
a fim de melhorar os métodos de educação. Esse
sentimento surge a partir do século XVII e inspira
toda a educação do século XX. Nesse sentido, os
adultos não viam mais a criança como um indivíduo
divertido e agradável, ou seja, ela não era mais vista
como uma distração para adultos e passou a ser vista
como um mero objeto a ser
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Enfermeiro |
Q3225764
Sociologia
Texto associado
L.E, 62 anos, sexo feminino, com diagnóstico de doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC), hipertensa, portadora de
diabete tipo 2 há 20 anos, em uso de diurético, hipotensores
e hipoglicemiantes orais, esteve internada por 5 dias, com
diagnóstico de pneumonia. Por ocasião da alta, a prescrição
médica incluía, entre outros itens, antibioticoterapia por via
oral, o uso de oxigenoterapia suplementar temporária, com
fluxo de 3 L/min., até nova avaliação clínica em 30 dias, fisioterapia respiratória e a solicitação da inclusão da paciente
no Programa Melhor em Casa (PMeC). Para isso, foi realizada a avaliação da paciente e a aplicação do Instrumento
de Avaliação da Elegibilidade e Complexidade da Atenção
Domiciliar (IAEC-AD), obtendo-se 10 pontos. Já no domicílio,
com a finalidade de analisar a estrutura da família, sua composição, problemas de saúde, situações de risco e padrões
de vulnerabilidade, o enfermeiro da equipe iniciou a elaboração do genograma, registrando no prontuário as seguintes
informações:
Ao analisar o genograma apresentado, verifica-se que
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Sociologia - Edital nº 138 |
Q3130332
Sociologia
Em uma pesquisa para a aula de sociologia, o professor pede aos alunos que analisem como diferentes instituições sociais
influenciam a formação de valores e comportamentos dos indivíduos. Ele apresenta a história de três personagens: Pedro,
Ana e João:
• Pedro cresceu em uma família extensa e unida, onde desde pequeno aprendeu a importância do respeito e da responsabilidade, observando o papel de cada membro na dinâmica familiar.
• Ana sempre teve excelente desempenho acadêmico e, ao longo dos anos escolares, aprendeu sobre disciplina e cooperação, além de desenvolver um censo de pertencimento com seus colegas e professores.
• João frequentou uma comunidade religiosa desde pequeno, onde participou de rituais e atividades que reforçaram valores como solidariedade, ética e espiritualidade.
Com base nessas descrições, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A família de Pedro é considerada uma instituição social responsável pela formação inicial de valores como responsabilidade, respeito e vínculos afetivos.
( ) A escola, representada pela experiência de Ana, é uma instituição social que promove valores relacionados à disciplina, cooperação e pertencimento social.
( ) A comunidade religiosa frequentada por João é uma instituição que desenvolve valores éticos, morais e de espiritualidade, reforçando a solidariedade e a ética.
( ) A instituição escolar é responsável exclusivamente pela formação de vínculos afetivos e valores familiares, sem contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais, como disciplina e cooperação.
( ) A instituição religiosa exerce uma influência social específica, que pode envolver a participação em rituais e a internalização de valores relacionados à ética e à moral.
A sequência está correta em
• Pedro cresceu em uma família extensa e unida, onde desde pequeno aprendeu a importância do respeito e da responsabilidade, observando o papel de cada membro na dinâmica familiar.
• Ana sempre teve excelente desempenho acadêmico e, ao longo dos anos escolares, aprendeu sobre disciplina e cooperação, além de desenvolver um censo de pertencimento com seus colegas e professores.
• João frequentou uma comunidade religiosa desde pequeno, onde participou de rituais e atividades que reforçaram valores como solidariedade, ética e espiritualidade.
Com base nessas descrições, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A família de Pedro é considerada uma instituição social responsável pela formação inicial de valores como responsabilidade, respeito e vínculos afetivos.
( ) A escola, representada pela experiência de Ana, é uma instituição social que promove valores relacionados à disciplina, cooperação e pertencimento social.
( ) A comunidade religiosa frequentada por João é uma instituição que desenvolve valores éticos, morais e de espiritualidade, reforçando a solidariedade e a ética.
( ) A instituição escolar é responsável exclusivamente pela formação de vínculos afetivos e valores familiares, sem contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais, como disciplina e cooperação.
( ) A instituição religiosa exerce uma influência social específica, que pode envolver a participação em rituais e a internalização de valores relacionados à ética e à moral.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Sociologia - Edital nº 138 |
Q3130328
Sociologia
Júlia cresceu em uma pequena cidade onde, desde a infância, aprendeu normas e valores com sua família e a escola local.
Ao mudar para uma grande cidade para trabalhar em uma empresa multinacional, ela percebeu que precisava aprender
novas formas de se comportar e de se relacionar, para se adaptar ao ambiente profissional e à vida urbana. Com base nas
teorias sobre socialização primária e socialização secundária, assinale a afirmativa INCORRETA.
Q3023530
Sociologia
“[...] tradução em atos do princípio de solidariedade que se expressa pela referência a um bem comum, valorizando pertenças herdadas, no caso da solidariedade tradicional, ou pertenças construídas, no caso da solidariedade moderna filantrópica ou democrática. [...] é impulsionada pelo sentimento de que a defesa de um bem comum supõe a ação coletiva. Em sentido genérico, incluindo tanto as formas jurídicas [...], como as cooperativas e mutualistas, pode ser abordada sociologicamente como um espaço que opera a passagem, graças a um encontro interpessoal, entre redes de socialidades primária e secundária, entre esferas privada e pública” (CHANIAL, P.; LAVILLE, J., 2009) – trecho adaptado especialmente para esta prova.
As características apresentadas no trecho acima definem a:
Q2503909
Sociologia
Lato sensu, o vocábulo família, abrange todas as pessoas ligadas por vínculo de sangue e que procedem, portanto, de um tronco ancestral
comum, bem como as unidas pela afinidade e pela adoção. Compreende os cônjuges e companheiros, os parentes e os afins. Segundo
Josserand, este primeiro sentido é, em princípio, “o único verdadeiramente jurídico, em que a família deve ser entendida: tem o valor de
um grupo étnico, intermédio entre o indivíduo e o Estado”. (Gonçalves, 2022, p. 20.)
A Constituição Federal e o Código Civil não estabelecem a definição de família em si, apenas estabelecem a sua estrutura. Na sociologia, os tipos de família são algo que tem sido estudado através dos anos. A definição de família segundo autores varia, já que é um conceito complexo. Segundo Émile Durkheim, a estrutura familiar se une pelo fato de compartilhar valores. Para Herbert Spencer, as funções da família são a procriação e assegurar as condições mínimas para a existência dos filhos. Considere que as famílias têm evoluído com o passar dos anos; quando se observa uma entidade familiar caracterizada por qualquer um dos pais e seus descendentes, naturais ou socioafetivos, sendo bastante comum nos casos de viuvez ou mães e pais solos, é possível inferir que se trata da família
A Constituição Federal e o Código Civil não estabelecem a definição de família em si, apenas estabelecem a sua estrutura. Na sociologia, os tipos de família são algo que tem sido estudado através dos anos. A definição de família segundo autores varia, já que é um conceito complexo. Segundo Émile Durkheim, a estrutura familiar se une pelo fato de compartilhar valores. Para Herbert Spencer, as funções da família são a procriação e assegurar as condições mínimas para a existência dos filhos. Considere que as famílias têm evoluído com o passar dos anos; quando se observa uma entidade familiar caracterizada por qualquer um dos pais e seus descendentes, naturais ou socioafetivos, sendo bastante comum nos casos de viuvez ou mães e pais solos, é possível inferir que se trata da família
Q2501920
Sociologia
Socialização é o processo pelo qual as pessoas são induzidas
a adotar padrões de comportamento, normas, regras e valores
do seu ambiente social. Deste modo, marque a alternativa que
define o tipo de socialização chamada secundária.
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2024 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Guarda Civil Municipal |
Q2414999
Sociologia
A vida em grupo é uma exigência da natureza humana. O homem necessita de seus semelhantes para sobreviver, perpetuar a
espécie e também para se realizar plenamente como pessoa. Neste sentido podemos entender que socialização é:
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