Questões de Sociologia para Concurso - Página 42

Q4132784

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Psicologia |

Q4132784 Sociologia

O movimento negro no Brasil afirma a experiência social como produtora de conhecimento, o que conduz à proposição de outras epistemologias, questionando as condições do que conta como conhecimento válido em ciência, reflexão que se desdobra nas áreas da saúde e da educação.

Nessa perspectiva, é correto afirmar que

A

o debate sobre o conhecimento social válido restringe-se ao âmbito científico, distinguindo-se dos âmbitos ideológico e social.

B

os grupos que compõem o movimento negro produzem ciência e epistemologia quando ingressam no debate sobre os problemas globais do tempo histórico.

C

a produção cultural e intelectual do movimento negro é considerada ciência quando inserida nos critérios e métodos tomados como prerrogativas do que é considerado como conhecimento válido.

D

os grupos e a produção cultural e intelectual protagonizados pelo movimento negro constituem uma epistemologia no campo do conhecimento.

E

as epistemologias têm sua validade definida por critérios de objetividade que aliam método científico, experiência social e universalização do conhecimento.

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Q4130851

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: HCFMUSP Prova: VUNESP - 2025 - HCFMUSP - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4130851 Sociologia

O debate acerca da relação entre teoria e prática, no âmbito das ciências humanas e sociais, é de longa data e aporta diferentes perspectivas de análise. Apreender cognitivamente a realidade, demonstrando a capacidade interventiva do ser humano é uma discussão presente desde o pensamento iluminista, passando pelo empirista, até o idealista-filosófico. Na esteira crítica dessas teorias e nas análises balizadas por Marx, está a concepção histórico-materialista de reprodução ideal da realidade concreta, entendida como unidade dialética entre teoria e método.
É nessa direção que aparece a práxis, como categoria fundante de seu pensamento e como categorias centrais do método em Marx: a totalidade, a contradição e a

A

dedução.

B

mediação.

C

abstração.

D

conformação.

E

subjetivação.

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Q4113185

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Operador de Máquinas I - Patrol |

Q4113185 Sociologia

A prevenção da violência nas cidades envolve estratégias integradas entre governo, escolas, organizações comunitárias e sociedade civil. Nesse contexto, qual elemento está associado às políticas municipais de prevenção?

A

Foco exclusivo no aumento do número de prisões como única estratégia preventiva.

B

Eliminação do uso de informações estatísticas no planejamento das políticas públicas.

C

Atuação compartilhada com projetos locais que incorporem cultura, esporte e participação comunitária.

D

Interrupção de iniciativas sociais que envolvam escolas e organizações comunitárias.

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Q4113183

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Operador de Máquinas I - Patrol |

Q4113183 Sociologia

Políticas culturais reconhecem a cultura como expressão simbólica, direito de cidadania e vetor de desenvolvimento econômico. Com base nessa compreensão integrada, qual das alternativas representa corretamente essas três dimensões?

A

Adoção da cultura como instrumento de propaganda e controle social.

B

Promoção da cultura exclusivamente como lazer imediato e afastamento político.

C

Compreensão da cultura como privilégio de elites e entretenimento restrito.

D

Expressão simbólica articulada ao direito cultural e ao desenvolvimento econômico.

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Q4113002

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Supervisor Pedagógico |

Q4113002 Sociologia

A infância passou a ser reconhecida nas ciências sociais de forma mais sistemática a partir da década de 1980.

Antes disso, as crianças eram vistas como subordinadas na sociedade e, portanto, pouco consideradas como sujeitos sociais autônomos. Com o avanço das pesquisas, a criança passou a ser reconhecida como agente social ativo, capaz de produzir significados, participar da construção cultural e desenvolver sua própria cultura.

Considerando esse percurso histórico e teórico, assinale a alternativa CORRETA.

A

A infância deve ser concebida como fase preparatória e dependente, reforçando a ideia de que as crianças vivem em um mundo à parte e não participam da vida social mais ampla.

B

A Sociologia da infância consolidou-se como campo acadêmico autônomo, sobretudo por reconhecer a criança como um agente secundário, cuja função principal é reproduzir passivamente a cultura adulta.

C

A perspectiva contemporânea reconhece as crianças como atores sociais de pleno direito, dotados de capacidade simbólica própria, capazes de produzir e renovar culturas, constituindo aquilo que se denomina cultura da infância.

D

O estudo da infância consolidou-se principalmente pelo enfoque nos dispositivos institucionais e na compreensão da infância como uma categoria essencialmente biológica e não sociocultural.

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Q4112030

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4112030 Sociologia

Debates sobre políticas culturais ressaltam que manifestações artísticas locais desempenham papel fundamental na preservação de identidades e na construção de pertencimento comunitário. No trecho a seguir, extraído de documento institucional, analisam-se os vínculos entre criação artística e memória coletiva: "A promoção das expressões culturais de cada região fortalece a circulação de saberes tradicionais e estimula o reconhecimento da diversidade que compõe o país." Nesse contexto, a alternativa que completa corretamente as lacunas é:
A valorização cultural é associada à preservação de _____, reconhecimento de _____ e estímulo à continuidade de _____.

A

Normas institucionais, estruturas burocráticas, padrões normativos

B

instrumentos técnicos, processos formais, rotinas administrativas

C

Saberes locais, identidades coletivas, tradições vivas

D

acervos restritos, práticas regulatórias, segmentações culturais

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Q4110167

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |

Q4110167 Sociologia

Durante uma aula, alunos do ensino médio afirmam que parte de seus gostos e opiniões são influenciados por tendências em redes sociais. Um estudante questiona se isso compromete sua autonomia ou se apenas reflete escolhas pessoais. O professor decide então propor uma discussão, com base em autores que analisam os efeitos da padronização cultural promovida por meios de comunicação de massa. Diante desse cenário, qual deve ser o papel do professor?

A

Incentivar os alunos a adotarem posturas críticas apenas quando houver consenso social, para evitar tensionamentos desnecessários.

B

Estimular a problematização das formas de subjetivação induzidas pelas mídias, promovendo o exercício reflexivo sem impor juízos de valor.

C

Evitar temas que envolvam cultura digital, pois estão fora do escopo tradicional da filosofia como disciplina acadêmica, que preza pela racionalidade.

D

Reforçar a importância das redes sociais como instrumentos de liberdade expressiva, indispensáveis para a democracia contemporânea.

E

Preservar a neutralidade do ensino, abstendo-se de abordar críticas à cultura digital para não comprometer a objetividade pedagógica.

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Q4109717

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Ensino Religioso |

Q4109717 Sociologia

Acerca do diálogo inter-religioso, assinale a alternativa correta.

A

O diálogo inter-religioso tem como objetivo principal a conversão dos participantes a uma religião comum, promovendo a unificação doutrinária.

B

Em sociedades democráticas, o diálogo inter-religioso é desnecessário, pois a liberdade de crença já garante a convivência pacífica entre diferentes religiões.

C

O diálogo inter-religioso busca respeitar as diferenças entre as tradições religiosas, promovendo a escuta mútua, a cooperação e a construção de valores comuns sem exigir renúncia de crenças individuais.

D

O diálogo inter-religioso só é possível entre religiões monoteístas, pois religiões politeístas não compartilham valores universais.

E

A prática do diálogo inter-religioso compromete a autenticidade das religiões envolvidas, pois exige que seus membros abandonem dogmas e práticas tradicionais.

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Q4109208

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua Guarani |

Q4109208 Sociologia

A Resolução nº 7/2010 afirma que os povos indígenas têm saberes tradicionais importantes sobre a natureza e sobre como enxergar o mundo. Isso significa que

A

as atividades de trabalho dos povos indígenas pouco contribuem para o desenvolvimento social.

B

os povos indígenas são os que mais sofrem com a pobreza e a fome.

C

poucas etnias indígenas têm algo sobre meio ambiente para ensinar.

D

é necessário valorizar os saberes e o papel dos povos indígenas na sociedade.

E

os anciãos sabem toda a verdade e poucos entendem sua forma de falar.

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Q4108650

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Educação Indígena - Língua Kaingang - Geografia |

Q4108650 Sociologia

Entre o povo Kaingang, a prática de oferecer alimentos durante as refeições possui qual dos significados a seguir?

A

Tem o valor simbólico de boas-vindas e está ligada à generosidade e reciprocidade.

B

Representa um ritual religioso obrigatório antes das cerimônias tradicionais.

C

Está associada a punições simbólicas por desrespeito aos costumes.

D

Reflete uma obrigação comercial de troca de alimentos entre diferentes aldeias.

E

É uma forma de afirmar autoridade política nas lideranças comunitárias.

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Q4108121

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108121 Sociologia

Durante um processo seletivo interno para o cargo de coordenador adjunto em uma escola estadual, três professores negros, que atendiam aos requisitos do edital, não foram entrevistados. A comissão alegou que isso ocorreu pois outros candidatos estavam mais alinhados ao perfil da escola. Tal situação levantou um debate entre os docentes sobre o racismo institucional, e eles constataram corretamente que

A

houve racismo institucional, o qual opera de forma sutil, promovendo exclusão mesmo sem ofensas explícitas.

B

a exclusão pode ser explicada por falta de mérito dos candidatos negros, não por racismo institucional.

C

o debate não é legítimo, pois as reuniões docentes devem se preocupar com a organização das aulas e a gestão do tempo escolar.

D

sem agressão verbal, não há como caracterizar a situação como racismo institucional.

E

não houve intenção discriminatória da banca avaliadora, fato que elimina a prática de racismo institucional.

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Q4108120

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108120 Sociologia

João é um estudante do 2º ano do ensino médio que com frequência chega atrasado. Após uma advertência, o estudante disse que não entendia a exigência do horário, pois, em sua casa, não há essa preocupação. A equipe pedagógica informou essa situação aos professores, e o professor de sociologia aproveitou esse exemplo para trabalhar o tema das instituições sociais. Considerando essa situação, é correto afirmar que

A

as instituições sociais impõem normas que limitam a liberdade individual e devem ser rejeitadas.

B

as instituições sociais moldam comportamentos e internalizam normas e valores necessários à convivência coletiva.

C

a escola deve respeitar as práticas individuais sem intervir na conduta dos alunos.

D

o comportamento de João representa um processo natural da fase de vida dele.

E

os valores escolares são inferiores aos valores da família, que é a instituição social mais importante.

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Q4108115

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108115 Sociologia

Durante uma roda de conversa com os alunos do ensino médio, uma estudante comentou que, apesar de suas boas notas e comportamento, ela nunca é chamada para representar a escola em eventos, pois alunas como ela, de cabelo crespo e pele escura, não apareciam em murais pedagógicos ou em apresentações culturais. A equipe pedagógica ficou dividida com o relato da aluna. Considerando a violência simbólica ensinada por Abaromavay et al., assinale a alternativa que apresenta corretamente como essa situação deve ser interpretada.

A

A percepção da aluna está equivocada, pois a escola não pode atender aos anseios de todos os alunos.

B

A situação deve ser interpretada com neutralidade, sem mencionar a discriminação.

C

Como não há provas da discriminação, a equipe pedagógica deve ignorar o relato.

D

A situação deve ser interpretada como expressão de violência simbólica e exclusão estrutural no ambiente escolar.

E

Como a aluna não se engaja em outras atividades escolares, a situação relatada não precisa ser considerada pela equipe pedagógica.

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Q4108113

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108113 Sociologia

Pierre Bourdieu estuda as estruturas simbólicas e sociais que produzem e/ou reproduzem assimetrias de gênero. Naturalizar a diferença, segundo Bourdieu, não resulta apenas de imposições externas, mas também de um processo de internalização dos esquemas de classificação. A esse respeito, qual é o conceito central para explicar a incorporação da dominação pelos dominados?

A

Campo social.

B

Capital cultural.

C

Capital simbólico.

D

Sistema de distinção.

E

Violência simbólica.

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Q4108112

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108112 Sociologia

O modo como os sujeitos produzem sua existência material determina também as formas de organização social e política. Em sociedades capitalistas, a divisão do trabalho e a propriedade privada consolidaram desigualdades entre as classes. Com base nos estudos de Marx e Engels, assinale a alternativa que melhor explica o vínculo entre o trabalho, a estrutura de classes e a desigualdade social.

A

O trabalho depende apenas da motivação individual para gerar riqueza e ascensão social.

B

A desigualdade surge da má distribuição estatal dos recursos, e não da relação com o trabalho.

C

Como a divisão social do trabalho produz especialização, ela fomenta a equidade social.

D

A estrutura de classes sociais nasce com a divisão do trabalho, e a posição na classe se relaciona com o acesso aos meios de produção.

E

O trabalho manual, por ser inferior ao intelectual, deve ocupar uma posição menor nas classes sociais.

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Q4108111

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108111 Sociologia

Pierre Bourdieu, ao analisar como a linguagem se tornou um instrumento de dominação quando associada ao campo social, destacou que a eficácia da palavra não está em seu conteúdo apenas, mas também na autoridade que a enuncia. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente a perspectiva da linguagem em Bourdieu.

A

A linguagem possui valor neutro e universal, eficaz em qualquer contexto.

B

A autoridade de quem fala é fundamental para a eficácia simbólica da linguagem.

C

O sentido da linguagem é fixado somente por normas gramaticais.

D

É a estrutura lógica do discurso que confere força à linguagem, e não as condições sociais.

E

A linguagem simbólica produz eficácia apenas em contextos religiosos e cerimoniais.

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Q4108110

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108110 Sociologia

De acordo com Octavio Ianni, que apresenta reflexões sobre os impactos da globalização nas sociedades contemporâneas, qual é a principal consequência do globalismo?

A

Fortalecimento das culturas locais e do nacionalismo.

B

Desconexão entre os países.

C

Isolamento social e tecnológico das grandes potências.

D

Extinção das classes sociais no mundo globalizado.

E

Ampliação das desigualdades e integração social.

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Q4108109

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108109 Sociologia

A sociologia enquanto campo do conhecimento surgiu a partir de indagações sobre as mudanças na sociedade e o que elas gerariam para a população. Com o passar do tempo, ela se consolidou como uma ferramenta essencial para compreender criticamente a sociedade. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos principais aspectos da sociologia.

A

Criar normas para o comportamento social.

B

Garantir a estabilidade social por meio da religião.

C

Compreender a realidade social e transformá-la.

D

Defender o sistema político vigente.

E

Reproduzir o senso comum.

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Q4108108

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108108 Sociologia

Sérgio Buarque de Holanda apresenta a figura do homem cordial como uma característica do brasileiro, o que significa que

A

o brasileiro é sempre amigável e educado.

B

a afetividade orienta as relações, inclusive as públicas.

C

o povo brasileiro evita qualquer forma de conflito.

D

a cordialidade corresponde a uma invenção moderna do brasileiro.

E

o Brasil se organiza por regras impessoais.

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Q4108106

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |

Q4108106 Sociologia

De acordo com os ensinamentos de Maria N. B. Wanderley, que estuda as transformações no campo e questiona a visão do rural como atraso, como deve ser compreendido o mundo rural?

A

Como uma fase superada do desenvolvimento industrial.

B

Como um espaço isolado e dedicado à subsistência.

C

Como área de múltiplas formas de sociabilidade.

D

Como território exclusivo de grandes latifúndios.

E

Como ambiente sem importância para o espaço urbano atual.

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Questões de Concurso Sobre sociologia

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