Distritos da cidade de São Paulo onde moram mais pessoas negras tiveram mais alagamentos, inundações e deslizamentos nos últimos dez anos. A conclusão é de um levantamento exclusivo da Agência Pública a partir dos dados da Defesa Civil do município. No período, os dez distritos com mais ocorrências do tipo possuem população negra acima da média da cidade.
Disponível em: https://apublica.org/2024/02/bairros-perifericos-e-de-maioria-negra-sao-os-mais-afetados-por-desastres-em-sao-paulo/ Acesso: 08 Mai 2025.  

Avalie se o estudo apresentado no texto evidencia que:
I. Os locais pesquisados apresentam maior violência policial, presença de grupos armados e atuação de facções criminosas.
II. Os bairros com maior população negra apresentam uma qualidade de vida inferior e concentram um número maior de desastres.
III. A situação de racismo ambiental dessas áreas se manifesta por meio da desproporcionalidade na exposição a impactos ambientais negativos.
Está correto o que se afirma em  

É característico da cultura brasileira o processo por meio do qual os conteúdos simbólicos de tradições distintas se articulam e sobrepõem, por meio tanto do contato afetivo quanto conflitivo, gerando novas formas híbridas.
A esse processo se dá o nome de 

O sociólogo Max Weber faz uma análise das diferentes formas de autoridade e dos modos pelas quais elas alcançam legitimidade social. Uma dessas formas se baseia na devoção de uma coletividade a uma figura de liderança considerada como indivíduo excepcional.
Trata-se do poder 

As práticas religiosas refletem padrões culturais e sociais específicos, moldando comportamentos, normas éticas e formas de expressão simbólica em diferentes sociedades. Elas podem incluir rituais, cerimônias, códigos de conduta e símbolos, desempenhando funções que vão além do espiritual, influenciando a organização social, a transmissão de valores e a explicação de fenômenos naturais ou existenciais.
Considerando os padrões da cultura religiosa, assinale a alternativa que corretamente interpreta a função social e cultural dessas práticas:

A Sociologia do Esporte analisa o esporte como um fenômeno social complexo, investigando suas relações com a cultura, a política, a economia e as estruturas sociais. Este campo de estudo busca compreender como as práticas esportivas refletem e, ao mesmo tempo, influenciam as dinâmicas sociais, incluindo questões de identidade, desigualdade, globalização e violência. Um dos temas centrais é a forma como o esporte pode tanto reforçar normas e valores hegemônicos quanto servir de espaço para resistência e transformação social. Acerca do assunto, analise as afirmativas a seguir:

I. A teoria da reprodução, aplicada ao esporte, argumenta que as práticas esportivas frequentemente espelham e reforçam as desigualdades existentes na sociedade, como as de classe e gênero, ao valorizar modalidades associadas a elites ou ao perpetuar estereótipos sobre as capacidades físicas de homens e mulheres.

II. O conceito de "fair play" transcende as regras escritas do jogo, representando um conjunto de valores éticos, como respeito ao adversário e honestidade, que são socialmente construídos e cuja importância pode variar entre diferentes culturas e contextos esportivos.

III. A globalização do esporte, impulsionada pela mídia e por interesses comerciais, resultou na homogeneização completa das práticas esportivas ao redor do mundo, eliminando as manifestações esportivas locais e tradicionais em favor de modalidades de apelo universal.

Está correto o que se afirma em: 

O lazer e a recreação são fenômenos socioculturais fundamentais para a qualidade de vida, o bem-estar e o desenvolvimento integral do ser humano. Embora frequentemente usados como sinônimos, possuem nuances conceituais. O lazer é entendido como uma dimensão da cultura caracterizada pela vivência de práticas prazerosas, escolhidas de forma livre e desinteressada, em um tempo liberado das obrigações profissionais, familiares e sociais. A recreação, por sua vez, pode ser vista como a ação ou o conjunto de atividades realizadas nesse tempo de lazer. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O lazer compensatório é aquele em que as atividades escolhidas servem como uma forma de fuga ou alívio das tensões e do desgaste gerados pelo trabalho.

(__) As atividades de lazer devem, obrigatoriamente, envolver prática de exercícios físicos e esportes, sendo este o seu principal conteúdo cultural.

(__) A recreação na escola tem um papel estritamente lúdico, sem objetivos pedagógicos, servindo apenas como um momento de descanso entre as aulas.

(__) Um dos princípios fundamentais do lazer é o caráter desinteressado, ou seja, a atividade é um fim em si mesma, praticada pelo prazer que proporciona, e não por recompensas externas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

No Rig Veda, especificamente no hino Purusha Sukta (10.90), encontra-se a narrativa cosmogônica sobre o sacrifício primordial do Purusha (Ser Cósmico), de cujo desmembramento originou-se a ordem social hindu. Louis Dumont, em "Homo Hierarchicus", distingue este sistema ideal-típico de classificação quádrupla de natureza ritual-religiosa do sistema empírico de subdivisões endogâmicas baseadas em ocupação e nascimento. O conceito sânscrito que designa especificamente essa classificação quádrupla ideal (Brahmana, Kshatriya, Vaishya, Shudra) fundamentada em qualidades (guna) e funções (karma) rituais, diferenciando-se das milhares de subdivisões sociológicas concretas (jati), é:

Considere as citações abaixo:
"O Senhor é meu pastor; nada me faltará."
Fonte: Bíblia de Jerusalém, Salmo 23:1.
"Quando o discípulo estiver pronto, o mestre aparecerá."
Fonte: Ensinamento tradicional hindu.
"Orixá é uma energia divina (ou como queira chamar) que você precisa honrar o axé que você recebeu e cultua."
Fonte: https://www.meucoracaoafricano.com/post/2017/10/20/co mo-eu-trouxe-orix%C3%A1-para-o-meu-dia-a-dia


As religiões do mundo compartilham símbolos e narrativas que expressam o sagrado em linguagens diversas, moldando a arte, a música e a cultura dos povos. Considerando essas tradições e suas funções simbólicas, assinale a alternativa correta. 

Em relação as maneiras de exercer cidadania, qual das alternativas abaixo não condiz com o correto? 

 Qual das alternativas abaixo não condiz com as maneiras de exercer cidadania?

Analise as proposições seguintes com V (verdadeiro) ou F (falso). Após análise, marque a alternativa correta:
I- O lazer ligado ao aspecto tempo, considera as atividades desenvolvidas no tempo liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações profissionais, mas também das familiares, sociais e religiosas (MARCELLINO, 2000).
II- Jogos são atividades sociais e culturais voluntárias, significativas, fortemente absorventes, não-produtivas, que se utilizam de um mundo abstrato, com efeitos negociados no mundo real, e cujo desenvolvimento e resultado final é incerto (KISHIMOTO, 1999).
III- A brincadeira é definida como uma atividade livre, que não pode ser delimitada e que, ao gerar prazer, possui um fim em si mesma (FRIEDMANN, 1996).
IV- Um esporte de invasão pode ser visto como aquela disputa em que um jogador, ou uma equipe/time de jogadores não necessita invadir o espaço adversário afim de pontuar (GONZÁLEZ, 2006). 

Qual das seguintes tendências ilustra uma transformação cultural significativa impulsionada pelos meios de comunicação de massa durante o século XX?

Os jogos eletrônicos se tornaram uma das formas de entretenimento mais populares do século XXI, impactando diversos aspectos da sociedade. Seu papel na formação de comportamentos sociais tem sido amplamente debatido por pesquisadores, com estudos que apontam tanto benefícios quanto desafios. Enquanto alguns argumentam que os jogos podem incentivar o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais, outros levantam preocupações sobre possíveis influências negativas, como o aumento da agressividade. Considerando essas discussões, analise a seguinte questão:
Com base em estudos sobre a influência dos jogos eletrônicos no comportamento social, qual das alternativas abaixo apresenta um impacto positivo que os jogos podem ter?

Sobre as desigualdades enfrentadas pela agricultura familiar mencionadas no texto, analise as assertivas:

I. Mulheres agricultoras têm menos acesso a máquinas e equipamentos, comparativamente aos homens.
I. Produtores negros estão significativamente representados na coordenação de grandes propriedades rurais, especialmente acima de 1.000 hectares.
III. A transição geracional tem sido um desafio, refletindo-se no aumento da média de idade dos produtores rurais familiares.

Estão CORRETAS:

Com base nas abordagens teóricas relacionadas ao conceito de sustentabilidade apresentadas no texto Caminhos para a sustentabilidade: ESG e políticas públicas, analise o que é afirmado nas proposições a seguir e julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) Dobson (1998) defende que a sustentabilidade e a justiça social são conceitos intrinsecamente compativeis, sendo possivel tratar ambos de forma convergente e harmônica em todas as situações.

( ) Para Lélé (1991), a sustentabilidade tem origem no manejo de recursos naturais renováveis, como as florestas, antes de ser apropriada como um conceito mais amplo pelo movimento ecológico.

( ) Para Sachs (2004), o conceito de sustentabilidade deve considerar a satisfação das necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de atenderem às suas próprias necessidades. em consonância com os recursos naturais disponiveis.

( ) A concepção de Jacobs (1995) reconhece sete dimensões da sustentabilidade: social, ambiental, territorial, econômica, política, cultural e ecológica, as quais devem atuar de forma integrada em processos de transformação.


Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 

Considerando as reflexões apresentadas por Macedo e Medeiros (2025) acerca dos marcadores sociais da diferença, interseccionalidade e saúde coletiva, analise as assertivas abaixo sobre a interseccionalidade e assinale a alternativa correta.

I. Não se limita ao acúmulo de identidades, mas funciona sobretudo como uma lente analítica que revela como estruturas sociais interagem e produzem efeitos políticos e legais.
II. Considera que as categorias de raça, classe, gênero, orientação sexual, nacionalidade, capacidade, etnia e faixa etária estão inter-relacionadas e moldam-se mutuamente.
III. É uma forma de entender e explicar a complexidade do mundo, das pessoas e das experiências humanas.

No que diz respeito à igualdade racial, julgue os itens a seguir.
I No Brasil, o mito da democracia racial pode ser entendido como a ideia de que, especificamente após o período de abolição da escravatura, as relações raciais eram caracterizadas pelo predomínio de manifestações discriminatórias e desiguais.
II O racismo tem por fundamento a falaciosa ideia de hierarquia entre grupos humanos distintos, razão pela qual confere aos racialmente brancos o status completo de cidadão e de dignidade, enquanto outorga aos não-brancos o status de sub-humano ou de humanidade incompleta.
III Práticas recreativas não configuram racismo, porque visam à diversão.
IV O racismo, o preconceito e a discriminação racial são fenômenos sociais distintos.

Assinale a opção correta. 

No que se refere à desigualdade de gênero na sociedade contemporânea, assinale a opção correta.  

Por meio da arte, é possível conhecer as diversas manifestações culturais. Considerando a relação entre arte, identidade e diversidade cultural, assinale a opção correta. 

Aponta Raymundo Faoro, em sua obra seminal Os donos do poder, que:

De d. João I a Getúlio Vargas, numa viagem de seis séculos, uma estrutura político-social resistiu a todas as transformações fundamentais, aos desafios mais profundos, à travessia do oceano largo. O capitalismo politicamente orientado – o capitalismo político, ou o pré-capitalismo –, centro da aventura, da conquista e da colonização moldou a realidade estatal, sobrevivendo e incorporando na sobrevivência o capitalismo moderno, de índole industrial, racional na técnica e fundado na liberdade do indivíduo – liberdade de negociar, de contratar, de gerir a propriedade sob a garantia das instituições.
(Faoro, Raymundo. Os donos do poder. São Paulo: Companhia das Letras, 2021)


Uma tese central das análises de Raymundo Faoro sobre a formação do estado brasileiro consiste em defender que