Questões de Concurso
Sobre estratificação e desigualdade social em sociologia
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Leia o texto a seguir.

O texto é um quadro informativo publicado no Dossiê de Feminicídios, elaborado pela Agência Patrícia Galvão a partir das Diretrizes Nacionais do Feminicídio (2016). O material apresenta quatro aspectos relacionados às mortes violentas de mulheres por razões de gênero: ordem patriarcal, violência sexista, mortes evitáveis e fenômeno social e cultural. Considerando tais informações e as características da realidade brasileira, fica evidenciado que o quadro
A revolução feminina no mundo automobilístico com a F1 Academy
Por Luana Nunes
Desenvolvida em novembro de 2022, a F1 Academy está em seu segundo ano de atuação. Com o apoio de grandes empresas como Ferrari, Mercedes, MCLaren, entre outras; a competição feminina tem como principal objetivo alcançar espaços no meio automobilístico que antes eram ocupados majoritariamente por homens. Essa revolução está apenas começando e ganhando visibilidade no esporte. (...)
Contando com 15 pilotos que correm por montadoras de diferentes marcas, a representatividade brasileira é por conta de Aurélia Nobels, que corre pela ART Grand Prix. Representando o país, a jovem trará inspiração e visibilidade no meio automobilístico no Brasil para que meninas e mulheres se sintam representadas, fazendo com que o sentimento de pertencimento cresça no esporte.
A luta por visibilidade, apoio e recursos continua sendo a pauta mais importante levantada por todas as pilotos da F1 Academy.
Fonte: NUNES, Luana. A revolução feminina no mundo automobilístico com a F1 Academy. Mídia NINJA, 25 mar. 2024. Disponível em: https://midianinja.org/a-revolucao-feminina-no-mundo-automobilistico-com-a-f1-academy/ . Acesso em: 5 jun. 2026.
Considerando as transformações sociais observadas no mundo atual e a busca por maior igualdade de oportunidades, marque a alternativa CORRETA.
Com base no trecho acima e em seus conheicmento ssobre o tema, pode-se afirmar, EXCETO:
A esse respeito, pode-se afirmar:
Com base nessa situação hipotética e nos princípios de construção, de análise e de interpretação de indicadores sociais, raciais e demográficos, assinale a opção correta.
Com base nas análises de Teresa Pires do Rio Caldeira, em “Cidade de muros: crime, segregação e cidadania em São Paulo”, e de Loïc Wacquant, em “Punir os pobres: a nova gestão da miséria nos Estados Unidos”, assinale a opção correta.
Com base nessa situação hipotética e na perspectiva da interseccionalidade, assinale a opção correta.
“Para reeducar as relações étnico-raciais, no Brasil, é necessário fazer emergir as dores e medos que têm sido gerados. É preciso entender que o sucesso de uns tem o preço da marginalização e da desigualdade impostas a outros."
Esse trecho, presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, fundamenta-se na compreensão de que:
Com base no caso apresentado e considerando o tema “desigualdade social na escola”, é correto afirmar que
MONTEIRO, Karoline dos Santos. As mulheres quilombolas na Paraíba: terra, trabalho e território. 2013. 233 f. Dissertação (Mestrado em [Programa]) – Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Exatas e da Natureza, João Pessoa, 2013.
Ao trabalhar o tema comunidades quilombolas da Paraíba, o professor de História aplicaria o conceito histórico de
Leia o excerto a seguir:
[...] o desenvolvimento requer que se removam as principais fontes de privação de liberdade: pobreza e tirania, carência de oportunidades econômicas e destituição social sistemática, negligência dos serviços públicos e intolerância ou interferência excessiva de Estados repressivos. A despeito de aumentos sem precedentes na opulência global, o mundo atual nega liberdades elementares a grande número de pessoas – talvez até mesmo à maioria. Às vezes, a ausência de liberdades substantivas relaciona-se diretamente com a pobreza econômica, que rouba das pessoas a liberdade de saciar a fome, de obter uma nutrição satisfatória ou remédios para doenças tratáveis, a oportunidade de vestir-se ou morar de modo apropriado, de ter acesso a água tratada ou ao saneamento básico. Em outros casos, a privação de liberdade vincula-se estreitamente à carência de serviços públicos e assistência social, como, por exemplo, a ausência de programas epidemiológicos, de um sistema bem planejado de assistência médica e educação ou de instituições eficazes para a manutenção de paz e da ordem locais. Em outros casos, a violação da liberdade resulta diretamente de uma negação de liberdades políticas e civis por regimes autoritários e de restrições impostas à liberdade de participar da vida social, política e econômica da comunidade [...]
SEN, Armatya. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. P. 18.
O excerto faz referência à teoria do Desenvolvimento como Liberdade, proposta por Armatya Sen, economista, ganhador do Prêmio Nobel de Economia de 1998. Segundo essa teoria,