Questões de Concurso Sobre ciências

Questões Discursivas

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Q3768671
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Ciências |
Q3768671 Ciências
Em uma atividade prática no laboratório da escola, os alunos observam um aquário com plantas aquáticas, peixes, pedras, água e iluminação artificial. Essa atividade pode ser utilizada para explorar o conceito de ecossistema e identificar seus componentes. Com base nessa situação, assinale a opção que apresenta corretamente os fatores bióticos e abióticos presentes no ecossistema do aquário.
Alternativas
Q3768487
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Ciências |
Q3768487 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente a camada do Planeta Terra onde vivem os animais e plantas.
Alternativas
Q3768486
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Ciências |
Q3768486 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente o maior planeta do sistema solar.
Alternativas
Q3768485
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Ciências |
Q3768485 Ciências
Assinale a alternativa que indica corretamente a doença que podemos adquirir ao ingerirmos carne suína crua.
Alternativas
Q3768484
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Ciências |
Q3768484 Ciências
Assinale a alternativa que indica corretamente o órgão responsável pela produção de insulina no corpo humano.
Alternativas
Q3768478
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Ciências |
Q3768478 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente uma fonte não renovável de energia.
Alternativas
Q3764865
Ciências Ensino de Ciências , Ciências ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |
Q3764865 Ciências
Analise as afirmativas abaixo sobre a unidade temática Terra e Universo, da BNCC e assinale a alternativa correta.

I. Na unidade temática Terra e Universo, busca-se a compreensão de características da Terra, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes – suas dimensões, composição, localizações, movimentos e forças que atuam entre eles.
II. O estudo enfatiza apenas as observações do céu e dos fenômenos celestes, sem considerar a diversidade cultural na construção do conhecimento científico sobre a Terra e o universo.
Alternativas
Q3764864
Ciências Ensino de Ciências , Ciências ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |
Q3764864 Ciências
Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta a opção correta:

_________ é a unidade temática da BNCC que contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.
Alternativas
Q3764637
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Ensino Fundamental |
Q3764637 Ciências
A Terra possui algumas características que a tornam um planeta único no sistema solar. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas características.
Alternativas
Q3764239
Ciências Química , Elementos Químicos e Classificação Periódica ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ciências |
Q3764239 Ciências
Em 1869, os cientistas Julius Lothar Meyer e Dimitri Ivanovich Mendeleev, trabalhando de forma independente, elaboraram tabelas para organizar os elementos químicos. Enquanto Meyer baseou-se em propriedades físicas, Mendeleev utilizou principalmente propriedades químicas, propondo uma classificação que permitiu prever a existência de elementos ainda desconhecidos na época. Com base nas conclusões de Mendeleev, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3764232
Ciências Ensino de Ciências , Educação e Alfabetização Científica ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ciências |
Q3764232 Ciências
A ciência se consolidou a partir da reflexão dos seres humanos sobre o meio em que vivem e da busca por compreender e descrever o mundo. Essas reflexões ocorrem de forma sistematizada, com base em procedimentos científicos aplicados em pesquisas que visam alcançar conclusões e explicações consistentes. Sobre as ciências e suas investigações, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Pesquisas científicas seguem procedimentos rigorosos e, geralmente, são revisadas por outros cientistas, a fim de garantir que os métodos e as conclusões estejam de acordo com as normas do campo científico.

(__)A ciência baseia-se na observação e formulação de hipóteses, que devem ser passíveis de teste e verificação, para que possam ser confirmadas ou rejeitadas.

(__)O princípio da falseabilidade determina que uma hipótese deve ser testada constantemente e, enquanto resistir às tentativas de refutação, continua sendo considerada válida e explicativa.

Fonte: LAZZARINI, Luciane; BOBATO, Vilmarise; TOZETTO, Lauro. Do seu jeito: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Ática, 2024.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo: 
Alternativas
Q3762533
Ciências Física ,
Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762533 Ciências
A respeito das propriedades elétricas e magnéticas dos materiais, julgue o item a seguir.

Um material ferromagnético, como o ferro, sempre mantém sua magnetização mesmo após a retirada do campo magnético externo, independentemente de qualquer condição, o que significa que nunca perde seu magnetismo.
Alternativas
Q3762532
Ciências Física ,
Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762532 Ciências

A respeito das propriedades elétricas e magnéticas dos materiais, julgue o item a seguir.


Os metais como cobre e alumínio são considerados bons condutores elétricos, pois possuem elétrons livres que facilitam o movimento de cargas. Já materiais como a borracha e o vidro são considerados isolantes, pois dificultam a movimentação de elétrons.

Alternativas
Q3759889
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Professor de Ciências |
Q3759889 Ciências

A tirinha a seguir apresenta uma importante reflexão sobre o “tom de pele” ou melhor dizendo, a “cor de pele”, muitas vezes de forma equivocada, foi atribuída ao lápis de cor rosa claro.



Imagem associada para resolução da questão


Armandinho. Disponível em: https://www.tumblr.com/tirasarmandinho Acesso em: 15 de out. de 2025 



A tonalidade da pele humana, influenciada por diversos genes que atuam de modo aditivo conforme o modelo de Davenport de 1913, é um exemplo típico de herança quantitativa ou poligênica. Nesse caso, vários genes contribuem de forma progressiva para a manifestação de um fenótipo contínuo. Os alelos dominantes (A ou B) elevam a produção de melanina, ao passo que os recessivos (a ou b) apresentam efeito mais fraco. A combinação desses alelos resulta numa variedade de tons de pele, que vão do branco ao negro.



Adaptado de Brasil Escola. Disponível em:https://brasilescola.uol.com.br/biologia/herancaquantitativa.htm?utm source=chatgpt.com Acesso em: outubro de 2025



Sendo a tonalidade da pele humana determinada por múltiplos genes com efeito aditivo, um exemplo clássico de herança quantitativa, é correto afirmar que:

Alternativas
Q3758871
Ciências Física ,
Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3758871 Ciências
Ao aquecer água em uma panela de metal sobre a chama de um fogão, observamos diferentes fenômenos relacionados à propagação de calor. A água no fundo da panela aquece e sobe, enquanto a água mais fria da superfície desce, criando um movimento circular. O cabo da panela, mesmo não estando em contato direto com a chama, também se aquece com o tempo. Além disso, ao aproximar a mão da lateral da panela sem tocá-la, é possível sentir o calor sendo emitido.

Com base nesta situação cotidiana, assinale a alternativa que associa corretamente os fenômenos observados às suas respectivas formas de propagação de calor.
Alternativas
Q3758866
Ciências Química ,
Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3758866 Ciências
O modelo atômico de Rutherford, também conhecido como modelo planetário, foi fundamental para o desenvolvimento da teoria atômica moderna. De acordo com o modelo atômico de Rutherford, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3758865
Ciências Ensino de Ciências , Química ,
Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3758865 Ciências
Em um laboratório de ciências, um estudante se depara com uma mistura de areia, cloreto de sódio e limalha de ferro. Para separar esses três componentes, ele precisa aplicar métodos de separação de materiais em uma sequência lógica. Considerando as propriedades de cada material, assinale a alternativa que apresenta a sequência de métodos mais eficiente para a separação completa dos três componentes.
Alternativas
Q3757786
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Ciências |
Q3757786 Ciências
A formação de imagem em microscopia óptica envolve limites impostos pela difração, dependência do comprimento de onda, abertura numérica (NA) e propriedades ópticas do meio. O limite de Abbe relaciona resolução à NA e à iluminação, enquanto contraste, coerência e índice de refração modulam transferência de modulação e função de espalhamento pontual. O aumento total resulta da conjugação objetiva–ocular, e o preparo de amostra condiciona SNR, artefatos e fidelidade morfológica. Em ensino avançado, distingue-se ampliação aparente de resolução efetiva e discute-se capacidade de coleta, PSF e coerência. Marque a alternativa plenamente compatível com o arcabouço descrito. 
Alternativas
Q3757781
Ciências Ciências ,
Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Ciências |
Q3757781 Ciências
Telescópios aumentam coleta de luz e resolução angular; espectroscopia revela composições, velocidades e campos. Fases lunares resultam da geometria Sol-Terra-Lua, não da sombra terrestre (eclipses são eventos distintos). A exploração espacial retroalimenta tecnologias médicas, materiais e comunicação. Em ensino, projetos com dados abertos e softwares livres democratizam a prática investigativa. Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3757774
Ciências Química ,
Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Ciências |
Q3757774 Ciências
A distinção entre massa e peso em mecânica clássica envolve conceitos de inércia, interação gravitacional e análise vetorial de forças. As formulações contemporâneas destacam que o trabalho resulta da componente da força na direção do deslocamento, enquanto máquinas simples operam transformações geométricas entre força e distância sem violar a conservação da energia. No ensino de física, representações vetoriais, decomposições angulares e raciocínio energético permitem compreender relações entre campo gravitacional, trajetórias e interações mecânicas. Marque a alternativa plenamente compatível com o enunciado.
Alternativas
Respostas
341: D
342: D
343: B
344: B
345: E
346: B
347: C
348: B
349: C
350: B
351: B
352: E
353: C
354: B
355: B
356: A
357: B
358: E
359: A
360: E
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