Questões de Concurso
Sobre ciências em ciências
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I. Os raios X são amplamente utilizados para fins de diagnósticos e tratamento em medicina. Para diagnóstico, o seu emprego permite a obtenção de imagens e pode ser exemplificado nas técnicas de radiografia, radioscopia e tomografia computadorizada.
II. A radioscopia ou fluoroscopia consiste no exame direto dos corpos por meio de imagem gerada pela interação de fotons X com uma tela fluorescente. Como se trata de uma técnica de caráter estático, seu uso é limitado ao acompanhamento de procedimentos dos sistemas locomotor e ósseo
III. A Medicina Nuclear utiliza radiofármacos, que administrados no paciente, tem a capacidade de se concentrar em um órgão determinado pela fixação seletiva, permitindo a obtenção de imagens utilizando equipamento de detecção de radiações.
IV. A tomografia por emissão de pósitrons (PET) e uma técnica única por sua capacidade de obter imagens funcionais de fluxo sanguíneo ou de processos metabólicos. Os dados de natureza funcional da PET permitem a investigação e a comparação de eventos que ocorrem em nível celular.
Após análise, conclui-se que está correto o que se afirma em:
- Lâmina 1: célula com parede celular e um grande vacúolo.
- Lâmina 2: célula sem núcleo.
- Lâmina 3: célula com núcleo bem definido e um único flagelo, sem parede celular.
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a relação entre as células observadas nas lâminas 1, 2 e 3 e os organismos.
Dia 1: pressão atmosférica elevada e baixa umidade relativa do ar.
Dia 2: queda acentuada da pressão atmosférica e aumento da umidade relativa do ar.
Com base nos princípios físicos envolvidos na pressão atmosférica e na formação de chuvas, assinale a alternativa CORRETA.
Esse fenômeno atmosférico, que pode intensificar problemas ambientais e afetar a saúde da população em áreas urbanas, está relacionado à interrupção do processo físico de transferência de calor denominado:
Nessa representação, a bola de pingue-pongue e o grão de sal correspondem, respectivamente, aos fragmentos
Observe a imagem:

(Fonte: LANGHI, Rodolfo. 7º Encontro Nacional de Astronomia, 2004)
O esquema foi feito por uma pessoa para explicar as estações do ano, mas apresenta erros conceituais – entre eles, o desenhista considerou que apenas a distância da Terra ao Sol é que determina as estações do ano.
Se apenas a distância da Terra ao Sol determinasse as estações do ano,
Fonte: MICHELAN, Vanessa. Vida criança: ciências: 5º ano. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2021.
A bandeira do Brasil apresenta estrelas distribuídas de forma a representar o céu observado no hemisfério sul no momento da Proclamação da República. Essas estrelas correspondem a constelações reais, visíveis no céu noturno, e não foram posicionadas de maneira aleatória. Com base nos conhecimentos de Astronomia, assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente constelações representadas na bandeira do Brasil.
(__) Ao nível do mar, a coluna de ar acima da superfície é maior, resultando em maior peso do ar e, consequentemente, maior pressão atmosférica.
(__) Regiões mais elevadas apresentam maior concentração de gases atmosféricos e, assim, registram maior pressão, além disso, a proximidade com o oceano eleva a pressão devido à evaporação constante da água.
(__) Variações na pressão atmosférica influenciam as condições do tempo e, por isso, são monitoradas em previsões meteorológicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Texto 3
Na aula de Ciências do 8º ano do Fundamental, houve o seguinte diálogo:
Estudante 01: - Professora, como a gasolina faz a moto andar?
Estudante 02: - É, eu também nunca entendi! Tem carro que pode usar gasolina e álcool ao mesmo tempo, misturado.
Estudante 03: - Acaminhonete do meu avô só anda com diesel. Ele disse que não pode colocar gasolina e que é mais caro.
Apartir do Texto 3, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Aprofessora deve explicar que o funcionamento dos motores a gasolina, álcool e diesel está relacionado com a transformação da energia química em mecânica.
PORQUE
II- Os combustíveis, tais como gasolina e etanol, movimentam pistões em motores de combustão de forma análoga à conversão da energia dos alimentos em contrações musculares.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Considere o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
Na aula de Ciências do 9º ano do Fundamental, em uma escola de João Pessoa, houve o seguinte diálogo:
Estudante 01: - Professora, por que o céu, que é azul durante o dia, fica laranja no pôr do sol?
Estudante 02: - Às vezes, fica até rosa! Eu já vi!
Estudante 03: - Será que o céu de outros planetas também é azul e muda de cor no pôr do sol?
É a superfície visível do Sol, uma espessa camada de gases formada principalmente de hidrogênio e hélio, que provêm do núcleo, e cuja temperatura é de 5.600ºC.
O texto faz referência:
Pesquisadores estão usando o Telescópio Espacial James Webb para analisar objetos além de Netuno, os chamados Objetos Trans-Netunianos (TNOs), e investigar traços químicos, como metanol, presentes em suas superfícies. Essas descobertas estão contribuindo para a compreensão de como o Sistema Solar se formou e evoluiu, já que a composição desses corpos distantes ajuda os cientistas a reconstruir as condições físicas e químicas da região externa do disco protoplanetário que deu origem aos planetas, cometas e outros objetos que compõem o nosso sistema planetário. Esses estudos reforçam que o processo de formação do Sistema Solar envolveu acúmulo e diferenciação de materiais em uma sequência de fases que dependeram da distância ao Sol e das reações químicas ocorridas durante os primeiros milhões de anos de sua história.
WEBB helps scientists better understand solar system’s origins. Phys.org, 25 abr. 2025. Disponível em: https://phys.org/news/2025-04-webb-scientists-solar.html Acesso em: 10 de janeiro de 2026.
Com base no texto acima e nos conhecimentos científicos sobre o Sistema Solar, qual das alternativas descreve corretamente um princípio central da formação dos planetas do Sistema Solar?