Questões de Biologia - Ecologia e ciências ambientais para Concurso - Página 7

Q4323585

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Ciências |

Q4323585 Biologia

O Brasil possui uma grande diversidade de biomas, cada um com características climáticas e de vegetação específicas. Sobre os biomas brasileiros, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Cerrado é uma savana tropical caracterizada por árvores de troncos tortuosos, casca grossa e raízes profundas, adaptadas a solos ácidos e queimadas periódicas naturais.
(__)A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, com vegetação xerófila adaptada à escassez de água, apresentando plantas caducifólias (que perdem folhas na seca).
(__)A Mata Atlântica é a floresta mais preservada do Brasil, cobrindo ainda cerca de 80% de sua área original ao longo do litoral.
(__)O Pantanal é a maior planície alagável do mundo, influenciado pelos regimes de cheias e vazantes dos rios da Bacia do Paraguai.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, V, V, F.

C

F, V, V, F.

D

V, V, F, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4318379

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Ciências |

Q4318379 Biologia

Em uma saída pedagógica guiada para observação de aves em uma área natural do Município de Santa Rosa, foram observadas: 5 coró-corós (Mesembrinibis cayennensis), 3 araçaris-bananas (Pteroglossus bailloni), 2 pica-paus-reis (Campephilus robustus) e 2 pica-paus-dourados (Piculus aurulentus). Ao trabalhar os dados coletados e a aplicação dos níveis de organização biológica em sala de aula, é correto afirmar que os estudantes observaram:

A

Uma comunidade e quatro populações.

B

Quatro comunidades.

C

Quatro espécies e uma população.

D

Quatro espécies e três populações.

E

Três comunidades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4318378

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Ciências |

Q4318378 Biologia

Em uma aula de Ciências sobre os biomas brasileiros, a professora dividiu a turma em dez grupos e fez um jogo de perguntas e respostas. Umas das perguntas do jogo era: qual dos seis biomas continentais brasileiros é considerado o “berço das águas”? A distribuição das respostas de cada grupo consta na Tabela 1 abaixo:

Q52.png (687×147)

Quantos grupos responderam corretamente à pergunta?

A

1.

B

2.

C

3.

D

4.

E

Nenhum.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4318203

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Ciências |

Q4318203 Biologia

Uma população é um grupo de indivíduos da mesma espécie que vivem em uma área determinada e que interagem entre si. Relacionado às populações, avalie as assertivas a seguir:
I. Populações são entidades dinâmicas que variam em tamanho no tempo e no espaço.
II. Uma população pode cobrir uma área única cuja extensão depende da capacidade de dispersão da espécie.
III. As abundâncias e distribuições de populações não podem ser estimadas na natureza.
Está(ão) CORRETA(S):

A

I, II e III.

B

Somente I e II.

C

Somente I e III.

D

Somente II e III.

E

Somente II.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4316189

Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Câmara de São Domingos do Capim - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Câmara de São Domingos do Capim - PA - Vigia |

Q4316189 Biologia

Cientistas alertam que o desmatamento e as mudanças climáticas globais estão empurrando a Amazônia em direção ao chamado tipping point (ponto de não retorno). Se esse limite for ultrapassado, a floresta perderá sua capacidade de autorregeneração, desencadeando um processo de savanização estrutural. Considerando o papel da Amazônia no equilíbrio climático e os desafios contemporâneos enfrentados pela região, é possível constatar que chegar ao “ponto de não retorno” gera como consequência

A

a redução das emissões regionais de gases de efeito estufa.

B

a substituição definitiva da vegetação nativa por desertos arenosos.

C

o aumento imediato da capacidade de autorregeneração da floresta.

D

a alteração drástica do regime de chuvas e da biodiversidade local.

E

a intensificação do fenômeno dos rios voadores na América do Sul.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4308791

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Ensino Fundamental - Ciências |

Q4308791 Biologia

No ciclo do nitrogênio, as plantas dependem da ação de microrganismos para obter esse elemento. Sobre as etapas desse ciclo, assinalar a alternativa CORRETA.

Nitrificação é o processo de transformação de _________ em nitritos e, posteriormente, em nitratos, ocorrendo em duas subetapas, sendo a nitratação (segunda etapa) realizada por bactérias quimiossintetizantes do gênero ______________.

A

amônia | Nitrobacter

B

ureia | Nitrobacter

C

amônia | Nitrosomonas

D

nitrogênio atmosférico | Rhizobium

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4306310

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-3 - Biologia I |

Q4306310 Biologia

Em uma aula de Biologia do Ensino Médio, os estudantes discutem os possíveis impactos ambientais e impactos sobre a saúde humana associados ao uso de agrotóxicos na agricultura. Durante a discussão, alguns alunos afirmam que as decisões sobre a liberação e o uso de novas tecnologias agrícolas deveriam ficar exclusivamente a cargo de especialistas, pois somente eles teriam conhecimento suficiente para avaliar os riscos envolvidos. Considerando as discussões apresentadas por Santos e Auler (2011) acerca das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade e do papel da educação científica na formação para a participação social, assinale a alternativa que apresenta a intervenção pedagógica mais adequada do professor de Biologia.

A

Concordar com os estudantes, destacando que a complexidade dos conhecimentos científicos envolvidos justifica a concentração das decisões em especialistas, enquanto à sociedade caberia acompanhar os resultados posteriormente.

B

Orientar os estudantes a rejeitar tecnologias agrícolas desenvolvidas pela ciência, considerando que uma educação voltada às relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade deve priorizar formas tradicionais de produção.

C

Encerrar a discussão sobre a tomada de decisões e direcionar a aula exclusivamente para os conceitos ecológicos envolvidos, uma vez que questões políticas e sociais não constituem objeto próprio do ensino de Biologia.

D

Apresentar aos estudantes informações científicas sobre os efeitos dos agrotóxicos, mas restringir a discussão aos aspectos técnicos, evitando questões econômicas, políticas e éticas para preservar a objetividade do conhecimento científico.

E

Problematizar a concepção apresentada pelos estudantes, promovendo a análise das diferentes dimensões envolvidas na questão e discutindo a importância da participação social informada nos processos de decisão relacionados à Ciência e à Tecnologia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4306296

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-3 - Biologia I |

Q4306296 Biologia

No âmbito de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) integrado, uma equipe de professores de Ciências e Biologia propôs uma revisão das práticas de educação ambiental adotadas pela escola. Ao analisarem as diferentes vertentes teóricas que fundamentam essas ações na literatura pedagógica, os docentes debateram diferentes concepções de educação ambiental e seus fundamentos para a abordagem da questão socioambiental na escola. Considerando os fundamentos teóricos discutidos por Loureiro (2012) sobre as macrotendências da educação ambiental, assinale a alternativa que apresenta a perspectiva defendida pela vertente crítica ou emancipatória.

A

Fundamenta-se na modificação cultural por meio de mudanças de hábitos individuais e de consumo dos estudantes, estabelecendo que a superação da crise ecológica depende prioritariamente da adoção de práticas individuais de mercado ecológico e da responsabilidade individual cotidiana.

B

Caracteriza o ambiente natural sob uma perspectiva preservacionista, defendendo que a educação ambiental deve centrar-se na sensibilização estética dos estudantes perante áreas intocadas, estimulando a harmonia interna em detrimento do debate político da degradação.

C

Compreende a questão ambiental como um problema complexo decorrente dos modelos de produção e consumo, integrando as dimensões ecológica, social, política e econômica com o objetivo de promover a transformação social e a emancipação dos sujeitos.

D

Propõe o foco exclusivo na transmissão dos conceitos ecológicos fundamentais da biologia pura, como ciclos de energia e dinâmica de ecossistemas, defendendo que o rigor científico conceitual isolado é suficiente para reverter os impactos territoriais.

E

Baseia-se na modernização tecnológica e na eficiência da gestão corporativa como os eixos centrais de conservação do planeta, definindo que cabe à escola adaptar seus conteúdos curriculares às demandas do desenvolvimento sustentável industrial de mercado.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4306275

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-1 - Zootecnia III - Bioclimatologia e Animais Silvestres |

Q4306275 Biologia

Em uma população ex situ demograficamente estável, descendentes de quatro fundadores representam aproximadamente 50%, 25%, 20% e 5% da contribuição genética atual. Os descendentes da linhagem de 5% apresentam baixo parentesco médio com a população, viabilidade reprodutiva comparável à dos demais indivíduos, não possuem alterações deletérias conhecidas e não há impedimentos sanitários ou comportamentais à reprodução. Nessas condições, qual estratégia é mais adequada para aumentar a retenção de diversidade genética?

A

Manter aproximadamente as proporções atuais de contribuição dos quatro fundadores, evitando modificar a estrutura genética já estabelecida.

B

Favorecer, de modo controlado, a reprodução da linhagem de 5% com parceiros pouco aparentados, limitando novas contribuições das linhagens super-representadas.

C

Priorizar a linhagem de 50% por apresentar maior contribuição histórica e, presumivelmente, maior adaptação ao manejo ex situ.

D

Distribuir número semelhante de nascimentos entre recintos e utilizar a representação de fundadores como critério secundário de ajuste.

E

Escolher os pares de menor parentesco entre si sem considerar a diferença de representação genética entre as quatro linhagens.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4306270

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-1 - Zootecnia III - Bioclimatologia e Animais Silvestres |

Q4306270 Biologia

Uma espécie silvestre ocupa vários fragmentos de habitat. Algumas subpopulações apresentam declínios demográficos periódicos, mas recebem imigrantes de fragmentos vizinhos antes que ocorra extinção local. Mantidas condições adequadas de habitat e excluídas outras intervenções demográficas simultâneas, qual medida tende a favorecer o denominado efeito de resgate?

A

Aumentar o isolamento das subpopulações em declínio para preservar adaptações locais durante períodos de baixa densidade.

B

Manter ou restaurar conectividade funcional suficiente para permitir dispersão entre subpopulações, favorecendo reforço demográfico e persistência local.

C

Concentrar progressivamente os indivíduos em um único fragmento de maior densidade para reduzir a influência da variação espacial.

D

Restringir a saída e a entrada de indivíduos nos fragmentos em declínio para conservar os residentes remanescentes.

E

Ampliar zonas de matriz de baixa permeabilidade entre fragmentos para reduzir interações entre subpopulações vizinhas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4306268

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-1 - Zootecnia III - Bioclimatologia e Animais Silvestres |

Q4306268 Biologia

Em uma população silvestre pequena e isolada, qual processo tende a aumentar mais diretamente a perda aleatória de diversidade genética ao longo das gerações?

A

Seleção artificial planejada.

B

Aumento do fluxo gênico entre populações.

C

Deriva genética, especialmente quando o tamanho efetivo populacional é reduzido.

D

Ampliação da conectividade funcional entre fragmentos.

E

Aumento equilibrado do número de reprodutores de ambos os sexos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4306267

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - MCH-1 - Zootecnia III - Bioclimatologia e Animais Silvestres |

Q4306267 Biologia

Em genética da conservação, o tamanho efetivo populacional (Ne) corresponde:

A

Ao tamanho de uma população idealizada que apresentaria taxa de deriva genética ou de aumento da endogamia equivalente à observada na população real.

B

Ao número de indivíduos adultos potencialmente reprodutivos contabilizados no censo populacional mais recente, valor obtido diretamente por contagem de campo, sem ajustes relacionados a variações no sucesso reprodutivo entre os indivíduos.

C

Ao número mínimo de indivíduos necessário para manter a população acima de um limiar demográfico de extinção, parâmetro voltado à viabilidade populacional geral e não especificamente à taxa de deriva genética entre gerações.

D

Ao número de indivíduos que efetivamente produziram descendentes na geração imediatamente anterior, contabilizado a partir dos registros de nascimentos, sem considerar a variância reprodutiva entre os pais.

E

À capacidade de suporte do habitat convertida em número de indivíduos geneticamente sustentáveis, estimativa baseada principalmente em características do ambiente físico e na disponibilidade de recursos alimentares.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4305813

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305813 Biologia

Biólogos monitoraram a sobrevivência de uma espécie de pequeno mamífero marsupial arbóreo que habita uma paisagem severamente fragmentada por pastagens e monoculturas. A espécie funciona biologicamente sob a dinâmica de uma metapopulação, na qual subpopulações locais ocupam manchas isoladas de habitat e dependem do fluxo de indivíduos para evitar a extinção definitiva. A Figura 10 a seguir sintetiza os parâmetros de conectividade, tamanho do fragmento e as taxas demográficas observadas ao longo de cinco anos de amostragem em campo:

Q50.png (757×272)

Com base nos conceitos de dinâmica de metapopulações e ecologia de paisagens, como em Townsend, Begon e Harper (2010) e nos dados apresentados, assinale a alternativa correta.

A

A mancha Z apresenta a dinâmica mais estável da paisagem para a conservação a longo prazo, pois o isolamento geográfico severo impede a entrada de patógenos externos e anula a competição interespecífica, garantindo o crescimento irrestrito da população.

B

As taxas de colonização evidenciadas nas manchas X e Y demonstram que os corredores ripários atuam como barreiras ecológicas para a fauna nativa, reduzindo o sucesso de dispersão desses mamíferos de pequeno porte pela matriz.

C

Embora a mancha Y possua uma taxa de extinção local elevada decorrente do seu tamanho reduzido, a sua alta conectividade permite que a subpopulação seja periodicamente salva da extinção definitiva pelo influxo constante de imigrantes, o chamado efeito de resgate.

D

A taxa de extinção local dos marsupiais é governada de forma exclusiva pelo grau de conectividade física da mancha, o que explica por que a mancha X e a mancha Y compartilham taxas de perda populacional idênticas no monitoramento.

E

Manchas grandes e conectadas, como a X, funcionam estritamente como “drenos” demográficos na paisagem, locais onde a mortalidade supera a natalidade e a persistência populacional depende unicamente do recebimento de indivíduos vindos de manchas isoladas como a Z.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4305812

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305812 Biologia

A estrutura e a diversidade de espécies em uma comunidade biótica são fortemente influenciadas pela frequência e pela intensidade de perturbações ambientais, tais como incêndios, tempestades ou ações antrópicas locais. Em ecologia de comunidades, conforme discutido em Townsend, Begon e Harper (2010), um modelo teórico clássico prevê que o número de espécies coexistentes em um habitat atinge seu valor máximo sob níveis moderados de perturbação. Com base nos mecanismos ecológicos e evolucionários que explicam a relação entre o regime de perturbações e a riqueza de espécies em uma comunidade, assinale a alternativa correta.

A

Sob condições de perturbações raras ou de baixíssima intensidade, a riqueza de espécies atinge o ápice ecológico, uma vez que a estabilidade ambiental prolongada favorece a especialização extrema de nicho de organismos estrategistas r.

B

Sob baixas taxas de perturbação, a riqueza de espécies diminui devido à exclusão competitiva exercida por competidores dominantes eficientes; já sob altos níveis de perturbação, a diversidade cai porque apenas espécies pioneiras com alta capacidade de dispersão toleram o estresse físico recorrente.

C

O pico de diversidade sob perturbações intermediárias ocorre porque esses eventos anulam as forças de seleção natural, transformando a comunidade em um sistema neutro em que todas as espécies passam a apresentar taxas idênticas de colonização.

D

A ocorrência de perturbações intensas e contínuas atua como um fator de facilitação ecológica mútua, acelerando a taxa de especiação simpátrica ao fragmentar populações estáveis em pequenos isolados reprodutivos.

E

Em ambientes submetidos a uma frequência extremamente alta de perturbações severas, a diversidade de espécies é maximizada porque a eliminação constante de biomassa impede que ocorram taxas de mortalidade denso-dependentes na comunidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4305811

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305811 Biologia

O processo de sucessão ecológica em ecossistemas terrestres envolve uma série de mudanças previsíveis e graduais na composição de espécies e na estrutura funcional das comunidades ao longo do tempo, conforme demonstrado em Townsend, Begon e Harper (2010). Um grupo de ecólogos monitorou uma área de floresta tropical que sofreu corte raso e foi abandonada (sucessão secundária), comparando seus parâmetros ecológicos operacionais, ao longo de décadas, com os de uma floresta nativa vizinha intocada. Com base nos modelos e teorias que regem a dinâmica de sucessão de comunidades e ecossistemas, assinale a alternativa correta.

A

Nos estágios pioneiros iniciais da sucessão secundária, a riqueza e a diversidade de espécies atingem os valores máximos do ecossistema, estabelecendo teias alimentares altamente complexas e dominadas por interações de mutualismo obrigatório.

B

A taxa de Produtividade Primária Líquida (PPL) é nula ou negativa nas fases intermediárias da sucessão, uma vez que a energia radiante disponível é dissipada integralmente sob a forma de calor devido à baixa eficiência fotossintética das plantas arbustivas.

C

No estágio clímax estável, a razão entre a produtividade primária bruta total e a respiração comunitária global (relação P/R) tende a se aproximar de um, indicando que praticamente toda a energia fixada diariamente é consumida na manutenção metabólica da própria comunidade biótica.

D

À medida que a sucessão avança em direção ao estágio clímax, a biomassa total do ecossistema diminui drasticamente devido à substituição de espécies arbóreas perenes por plantas herbáceas de ciclo de vida curto.

E

O modelo de inibição na sucessão ecológica prevê que as espécies pioneiras alteram as propriedades físico-químicas do solo de tal forma que facilitam e aceleram obrigatoriamente a colonização e o estabelecimento das espécies tardias tolerantes à sombra.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4305810

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305810 Biologia

O gráfico da Figura 9 apresenta de forma esquemática os conceitos discutidos em Townsend, Begon e Harper (2010) acerca das curvas de sobrevivência teóricas (Tipos I, II e III) para diferentes populações de organismos em ecossistemas naturais, relacionando o número de sobreviventes (em escala logarítmica) com a idade relativa da espécie (porcentagem do tempo máximo de vida).

Q47.png (567×400)

Com base nos modelos de história de vida descritos na literatura ecológica para a caracterização biológica de populações (estratégias r e K), assinale a alternativa que apresenta corretamente a correlação entre o tipo de curva e o seu respectivo comportamento ecológico.

A

Os organismos que expressam a trajetória descrita na curva tipo I são classificados como estrategistas r, caracterizados por maturação sexual precoce, habitat instável, descendência numerosa e ausência completa de investimento energético na proteção da prole.

B

A curva tipo I reflete o padrão de sobrevivência de espécies estrategistas K, cuja dinâmica populacional apresenta baixa taxa de mortalidade entre indivíduos jovens e adultos, concentrando as perdas populacionais nos estágios mais avançados de idade biológica.

C

A curva tipo II representa populações expostas a pressões ambientais severas e denso-independentes constantes, em que a taxa de mortalidade decresce geometricamente à medida que os indivíduos atingem a maturidade reprodutiva plena.

D

As espécies marinhas que liberam milhares de gametas na coluna d’água sem proteção posterior, como muitos peixes e invertebrados pelágicos, ajustam-se perfeitamente ao modelo retilíneo representado na curva tipo II.

E

A curva tipo III é característica de organismos estritamente estrategistas K, os quais investem massivamente na produção de poucos descendentes com alto cuidado parental, resultando em elevadas taxas de mortalidade nos estágios iniciais de desenvolvimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4305809

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305809 Biologia

Em um experimento laboratorial, baseado nos conceitos apresentados em Townsend, Begon e Harper (2010), duas espécies de protozoários ciliados que disputam o mesmo recurso alimentar foram cultivadas juntas. Em um frasco homogêneo, uma das espécies foi eliminada por completo devido à escassez de alimento. Contudo, quando o ambiente foi complexificado com a adição de sedimentos porosos no fundo do frasco, ambas as populações conseguiram coexistir de forma estável. Conforme as teorias que regem a estrutura de comunidades e as interações interespecíficas, assinale a alternativa que apresenta a correta explicação do fenômeno biológico observado.

A

A extinção de uma das espécies na primeira etapa decorre do processo de facilitação ecológica mútua, no qual a alta densidade populacional gera metabólitos tóxicos que alteram o nicho fundamental de ambas as populações.

B

A introdução dos sedimentos porosos na segunda etapa ampliou a taxa de natalidade da espécie competidora mais fraca por meio do mutualismo facultativo, permitindo que ela alterasse a capacidade de carga global do meio sem modificar seus hábitos alimentares.

C

O declínio populacional na primeira fase reflete um mecanismo de competição por interferência direta, no qual a espécie persistente predou ativamente os indivíduos da espécie concorrente até causar o colapso trófico da população colonizadora.

D

A coexistência estável na segunda etapa confirma a hipótese da equivalência neutra, demonstrando que a complexidade estrutural do ambiente anula as forças de seleção natural e iguala as taxas de mortalidade denso-dependentes das comunidades envolvidas.

E

A exclusão competitiva observada na primeira etapa ocorre porque duas espécies com nichos ecológicos idênticos não podem coexistir indefinidamente quando os recursos são limitados; a sobrevivência de ambas na segunda etapa foi viabilizada pela partilha de recursos proporcionada pela heterogeneidade espacial do habitat.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4305801

Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |

Q4305801 Biologia

Em uma população de aves, pesquisadores acompanharam quatro fenótipos distintos durante dez gerações. Os resultados médios obtidos para cada grupo estão na Figura 3 a seguir:

Q38.png (760×232)

Com base nos dados obtidos e nos conhecimentos apresentados em Meyer e El-Hani (2005) acerca da aptidão evolutiva (fitness), assinale a alternativa correta.

A

O fenótipo I apresenta a maior aptidão evolutiva porque alcança a idade reprodutiva com maior frequência.

B

O fenótipo II apresenta a maior aptidão evolutiva, pois o sucesso evolutivo é determinado pela contribuição efetiva de descendentes férteis para as gerações seguintes, e não apenas pela sobrevivência ou longevidade.

C

O fenótipo III apresenta a maior aptidão evolutiva por possuir a maior taxa de sobrevivência.

D

O fenótipo IV apresenta a maior aptidão evolutiva devido à sua expressiva produção de descendentes, que compensa de forma absoluta a sua baixa sobrevivência juvenil pré-reprodutiva.

E

A aptidão evolutiva é uma métrica estritamente dependente da longevidade dos indivíduos, de modo que o sucesso reprodutivo atua apenas como um fator secundário no cálculo do fitness.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4305257

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q4305257 Biologia

Os poluentes e contaminantes podem ser introduzidos no meio aquático por diferentes fontes. Quanto à sua origem e à possibilidade de identificação do local de lançamento, essas fontes podem ser classificadas como pontuais ou difusas. Sobre esse assunto, correlacione a coluna I com os exemplos apresentados na coluna II:
Coluna I
1.Fonte pontual.
2.Fonte difusa.
Coluna II
(__)Lançamento de efluentes provenientes de atividades industriais.
(__)Substâncias provenientes de práticas agrícolas ao longo das margens dos rios.
(__)Derramamento acidental de substâncias poluentes em determinado local.
(__)Deposição atmosférica de substâncias que alcançam os ambientes aquáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

2, 1, 2, 1.

B

1, 2, 1, 2.

C

2, 2, 1, 1.

D

1, 1, 2, 2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4305254

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q4305254 Biologia

Os biomas são grandes comunidades adaptadas a condições ecológicas específicas e caracterizadas, principalmente, pelo tipo de vegetação dominante. Entre os principais ecossistemas terrestres encontrados no Brasil estão as florestas tropicais. Sobre as características das florestas tropicais, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As florestas tropicais estão entre os biomas que contêm maior número de espécies de plantas e animais do planeta.
(__)Nessas florestas, existem diversas plantas latifoliadas, cujas folhas largas proporcionam maior superfície para a absorção de luz.
(__)As plantas, em geral, são perenes ou perenifólias, mantendo a maioria de suas folhas durante todo o ano.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

V, F, V.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, V, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Questões de Concurso Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

Foram encontradas 6.223 questões