Questões de Concurso
Sobre gestão de bibliotecas e unidades de informação em biblioteconomia
Foram encontradas 4.745 questões
Assinale a alternativa que indica a técnica de coleta de dados apropriada à aplicação do modelo sensemaking em estudos de usuários.
As funções administrativas aplicáveis à gestão de bibliotecas são planejamento,
Julgue o item que se segue.
O profissional que trabalha com arquivos ou na gestão de
uma biblioteca é dispensado de compreender a
sociedade, sua forma de gerar conhecimento e
informação, as necessidades informacionais ou as
características dos usuários das informações.
Julgue o item que se segue.
O bibliotecário não precisa estar atento aos avanços
tecnológicos, aos novos suportes informacionais ou à
forma com que o conhecimento é produzido.
A biblioteca digital pode ser entendida como um ambiente distribuído que integra coleções, serviços e pessoas na sustentação do ciclo de vida completo de criação, disseminação, uso e preservação de dados, conhecimento.
Uma das mais utilizadas técnicas para coleta de dados em estudos de usuários é o questionário. Pode‑se também utilizar questionários para medir diversos fenômenos atitudinais, tais como religiosidade, autoritarismo, alienação, etc.
A bibliometria em três frentes de trabalho: preparação de projetos; aumento das taxas de êxito no aceite de artigos pelas revistas científicas; e projetos de pesquisa por agências de fomento e outros organismos de financiamento.
O Plano Diretor de Informática (PDI) é uma ferramenta de planejamento de automação de bibliotecas, que permite a distribuição, a instalação e o uso de forma gratuita de softwares sem que haja alteração em seu estado original ou uso comercial por terceiro.
As estratégias de busca se constituem na localização informacional e na capacidade de realizar atos como lembrar, imaginar, falar, refletir e pensar.
A Disseminação Seletiva da Informação (DSI) surge como uma maneira de se empregar técnicas eficazes para controle, seleção e divulgação do material publicado. A Internet possibilitou o avanço no desenvolvimento dos sistemas de recuperação de informações, dentre os quais destacam-se as bibliotecas digitais, as bases de dados científicas on-line, os catálogos públicos de acesso on-line e, até mesmo, numa visão macro, os sites e portais (Souto, 2010). Sobre a DSI, julgue os itens a seguir como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) e selecione a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) Fornece fontes de informação a usuários de maneira personalizada.
( ) A retroalimentação consiste no retorno dado pelo usuário quanto à satisfação em relação ao uso do serviço.
( ) Disponibiliza instrumentos auxiliares para o processo de seleção de fontes de informação.
( ) Um dos pontos negativos é não permitir a participação direta do usuário na seleção de fontes de informação.
( ) É um serviço muito comum em bibliotecas especializadas e universitárias, criado a partir do advento da Internet.
O leitor é aquele que compreende bem o texto, que capta a expressão autoral e os sentidos do texto com intensa compreensão, conscientização social e interpretação de mundo (Vargas, 2009). O texto descreve que para ser leitor é necessária a decodificação e o reconhecimento do que está sendo lido, sendo isso de fundamental importância no processo educacional. Rollo (2004, apud Amaral, 2020) catalogou os leitores segundo a quantidade consumida, os modos e os interesses de leitura. Com base neste autor, analise os tipos de leitores e marque (V) como VERDADEIRO e (F) como FALSO para as sentenças a seguir, e selecione a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) Leitor não leitor é aquele que lê esporadicamente apenas periódicos em busca de informações recentes.
( ) O leitor superficial não se preocupa com o tipo de leitura ou valor estético das obras, desde que sejam para o seu aprimoramento profissional.
( ) Leitor compulsivo é curioso, eclético e possui interesse por todo tipo de literatura.
( ) Leitor diletante é aquele altamente crítico que se debruça em textos complexos.
( ) O leitor profissional é aquele que busca a leitura de textos técnicos sobre assuntos de seu interesse como aluno ou profissional.
( ) Os estudantes têm necessidade de informação vulgarizada.
( ) Os docentes necessitam de informações exaustivas.
( ) Os pesquisadores precisam de informações sintetizadas.
( ) Os cidadãos buscam informações pertinentes.
( ) Os políticos e administradores buscam informações precisas e atuais.