Questões de Concurso
Sobre linguagens artísticas em educação artística
Foram encontradas 2.106 questões
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Arte |
Q2379922
Educação Artística
Quanto ao Ritmo é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Arte |
Q2379919
Educação Artística
Das Características da Escultura Barroca; Quanto às
formas mediante as quais a escultura barroca se
manifesta, temos, entre elas, a escultura como
ornamentação, complemento da arquitetura,
exemplificada pelo:
I. Uso de fileira de estátuas dispostas a intervalos regulares como acabamento, inicialmente no teto e depois em outras superfícies como muros de jardins, parapeitos de pontes e outros;
II. Uso de estátuas femininas (cariátides) e masculinas (atlantes) de sustentação da estrutura do teto, principalmente no Barroco Espanhol e Italiano.
III. Uso de frisos, brasões e outros ornamentos escultóricos, como acabamento, de modo a ornamentar e a dar exuberância à arquitetura;
IV. Uso da coluna torsa (raramente utilizada).
Estão CORRETAS:
I. Uso de fileira de estátuas dispostas a intervalos regulares como acabamento, inicialmente no teto e depois em outras superfícies como muros de jardins, parapeitos de pontes e outros;
II. Uso de estátuas femininas (cariátides) e masculinas (atlantes) de sustentação da estrutura do teto, principalmente no Barroco Espanhol e Italiano.
III. Uso de frisos, brasões e outros ornamentos escultóricos, como acabamento, de modo a ornamentar e a dar exuberância à arquitetura;
IV. Uso da coluna torsa (raramente utilizada).
Estão CORRETAS:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Arte |
Q2379917
Educação Artística
Sobre o jogo dramático é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Arte |
Q2379916
Educação Artística
Referente à improvisação é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Arte |
Q2379912
Educação Artística
Os jogos teatrais propriamente dito é recomendado
para que faixa etária:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Artes |
Q2378476
Educação Artística
A música popular é aquela feita pelo povo e
também aceita pelo povo, considerando as produções
musicais que são essencialmente originadas na vivência
dos grupos culturais e a música produzida e veiculada
comercialmente, que acaba tendo grande aceitação
pública. Quanto à música no Brasil é INCORRETO
afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Artes |
Q2378474
Educação Artística
O Coco apresenta variadas modalidades, conforme
o texto poético, a coreografia, o local e o instrumento
de música. São referidos pela métrica literária, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Artes |
Q2378471
Educação Artística
Referente a fotografia, indique a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Artes |
Q2378463
Educação Artística
Sobre CATIRA é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Cultural |
Q2358000
Educação Artística
Observe a imagem apresentada na Figura 4 e a citação a seguir:
Figura 4 – “Entidades”, do artista macuxi Jader Esbell
“A arte é uma extensão da nossa política para este mundo. Ela leva nossas demandas à gente que
nunca saberia da nossa existência por outros caminhos. A arte motiva e faz com que mais pessoas
reivindiquem seus lugares na trajetória histórica do país. Além de trazer a nossa luta, nossa política
de resistência, ela também resgata algo maior que o sofrimento e a morte, que é a nossa riqueza
tecnológica. Nossos conhecimentos são tecnologias poderosíssimas. A língua, as rezas, os cantos, a
forma de se comunicar com outros mundos, nosso modo de transitar no universo desde sempre
enquanto culturas completas. Se o branco não tivesse aparecido, continuaríamos vivendo da mesma
forma, plenamente, como sempre atravessamos o tempo” (Fonte: Revista Gama, entrevista com
Jaider Esbell). Relacionando a imagem e o discurso do artista, é possível afirmar que:
Q2355334
Educação Artística
“Proposições medidoras podem ser planejadas, criando (ou despertando) situações
de aprendizagem com foco na ___________ e na ___________, possibilitando estudar diferentes
maneiras de apresentar uma obra artística e sua percepção” (Martins, 2018).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Q2355333
Educação Artística
De acordo com Derdyk (2010), acerca das possibilidades de pensar e fazer desenho,
analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O desenho como linguagem para a arte, a ciência e a técnica é um instrumento de conhecimento, tendo grande capacidade de abrangência como meio para se produzir cópia da realidade.
( ) O desenho também pode se manifestar através de sinais como um risco no muro ou uma impressão digital.
( ) A nervura das plantas, as rugas do rosto, as configurações das galáxias e a disposição das conchas na praia também podem ser formas de pensar o desenho.
( ) Os únicos materiais necessários para realizar um desenho são lápis e papel.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O desenho como linguagem para a arte, a ciência e a técnica é um instrumento de conhecimento, tendo grande capacidade de abrangência como meio para se produzir cópia da realidade.
( ) O desenho também pode se manifestar através de sinais como um risco no muro ou uma impressão digital.
( ) A nervura das plantas, as rugas do rosto, as configurações das galáxias e a disposição das conchas na praia também podem ser formas de pensar o desenho.
( ) Os únicos materiais necessários para realizar um desenho são lápis e papel.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q2355332
Educação Artística
Em determinado exercício da linguagem teatral, o orientador propõe um problema a
ser solucionado pelo grupo. O importante nesse tipo de experimentação é que todos se sintam capazes
de criar, de inventar. O orientador pode começar com temas muito simples, dividindo os participantes
em dois ou três grupos e pedindo-lhes que criem uma cena (inicialmente pode ser sem palavras) que
expresse sentimentos como alegria, tristeza, raiva e medo. Cada grupo deve ter um tempo
determinado para discutir e inventar uma situação que possa transmitir esse sentimento. Para tanto,
deve ter a oportunidade de conversar, criar a sua história, preparar-se. É surpreendente como os
grupos se desinibem, conversam, riem juntos; de repente, todos querem dar a sua opinião. O
orientador não deve interferir diretamente no trabalho de cada grupo, mas pode passar de um em
um, se necessário. Não convém julgar ou dar as alternativas: é necessário deixar que cada grupo
encontre o seu caminho (Dória, 2012). Esse trecho se refere ao exercício de:
Q2355328
Educação Artística
Segundo Fonseca (2013), há um estilo de máscara teatral de fisionomia simples e
simétrica, sem conflitos, que propõe ao ator ampliar todos os seus sentidos. Não se trata de um
personagem, e sim de uma máscara apoiada na calma e na percepção. Por meio dela, o ator assimila
o equilíbrio fisionômico em seu corpo. Além disso, quando o jogo com ela está justo, é possível sentir
o corpo inteiro em ação, o que possibilita agir com profundidade, leveza, simplicidade e
espontaneidade. Esse trecho apresenta as características da:
Q2355324
Educação Artística
R. Murray Schafer é autor da proposta denominada “limpeza de ouvidos”, que sugere
exercícios para melhorar a audição e a produção musical, os quais podem ser trabalhados no espaço
escolar. Os aspectos do som que Schafer (1992) indica no segundo capítulo da obra intitulada “O
ouvido pensante” são ruído, silêncio, som, timbre, amplitude, melodia, textura, ritmo e:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes |
Q2350315
Educação Artística
Em uma aula de artes, os alunos são desafiados a criar um
desenho de uma paisagem natural. Qual técnica seria mais
eficaz para representar a textura áspera de rochas e a
suavidade da água em um rio?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes |
Q2350312
Educação Artística
A linha é um elemento fundamental que define os
contornos e as formas em um desenho. Pode variar em
espessura, direção e comprimento.
As figuras acima representam, respectivamente, quais tipos de linhas?
As figuras acima representam, respectivamente, quais tipos de linhas?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes |
Q2350311
Educação Artística
Acerca do uso de luz e sombra em desenhos, analise as
assertivas:
I. A manipulação de luz e sombra é crucial para criar a ilusão de profundidade e volume.
II. Luz e sombra ajudam a definir a forma dos objetos, estabelecem a atmosfera e o humor de uma cena e podem ser usadas para direcionar a atenção para áreas específicas de um desenho.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. A manipulação de luz e sombra é crucial para criar a ilusão de profundidade e volume.
II. Luz e sombra ajudam a definir a forma dos objetos, estabelecem a atmosfera e o humor de uma cena e podem ser usadas para direcionar a atenção para áreas específicas de um desenho.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes |
Q2350310
Educação Artística
É o elemento mais básico do desenho e da linguagem visual.
Ele marca o início de qualquer composição e pode ser usado
isoladamente ou como parte de um padrão maior. Em um
contexto artístico, podem criar formas, texturas e podem ser
usados para direcionar o olhar do espectador.
O excerto acima se refere a qual elemento formal do desenho?
O excerto acima se refere a qual elemento formal do desenho?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - PEB - Artes |
Q2349002
Educação Artística
“A Arte como área de conhecimento é um campo que se abre para
diálogos com outros campos, sobretudo quando questões
emergentes na contemporaneidade são trabalhadas por artistas,
produtores, professores e pesquisadores, como as questões
socioambientais, os impactos tecnológicos, a vida coletiva em
grandes centros urbanos, entre outras questões que precisam de
diferentes pontos de vista para serem compreendidas em sua
abrangência e para que possam suscitar soluções com criatividade
e inventividade.” (COUTINHO et ali, 2018, p.XIII).
O excerto acima está se referindo à
O excerto acima está se referindo à
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