Questões de Educação Artística - Linguagens Artísticas para Concurso - Página 17

Q3814926

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |

Q3814926 Educação Artística

O estudo de músicas de diferentes culturas e épocas amplia a visão musical e cultural do aluno. Assinale a alternativa correspondente ao conceito:
“constitui-se dos elementos que fazem parte da cultura popular e tem como símbolos as festas, danças, ritmos, jogos, lendas e crendices tradicionais”.

A

Folclore;

B

Narrativa;

C

Linguagem universal;

D

Crenças.

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Q3808040

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Arte - Edital nº 3.021 |

Q3808040 Educação Artística

Ao lado do timbre, que descreve a qualidade ou o "colorido" de um som, a altura, a intensidade e a duração constituem os Parâmetros ou Propriedades do Som. Considerando o som como a matéria-prima para a Música, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionado os parâmetros com seus respectivos significados:
Primeira coluna: parâmetros do som
1. Altura
2. Intensidade
3. Duração

Segunda coluna: significados
(__) É o fluxo de energia e amplitude da pressão em uma onda sonora.
(__) Comumente usado para descrever a velocidade ou o ritmo musical.
(__) O parâmetro de um som que determina sua posição na escala.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 3 − 1.

B

1 − 2 − 3.

C

3 − 2 − 1.

D

3 − 1 − 2.

E

2 − 1 − 3.

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Q3806122

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |

Q3806122 Educação Artística

Considere a imagem e o texto que seguem:

Imagem associada para resolução da questão

Foto: https://www.4hobby.com.br/

A escultura, tradicionalmente associada a materiais como mármore, bronze, argila e madeira, vem passando por grandes transformações no contexto contemporâneo. O avanço das tecnologias digitais e o uso de impressoras 3D têm provocado reflexões sobre autenticidade e autoria da obra de arte, gerando novos desafios aos artistas. Essas inovações permitem criar formas complexas, antes impossíveis de esculpir manualmente (ressalvados os trabalhos dos grandes mestres da história da arte), e ampliar o acesso à produção artística por meio de softwares e modelagens digitais.

Neste contexto, identifique a alternativa que apresenta corretamente um desafio enfrentado pelos escultores diante das novas tecnologias.

A

O desafio atual dos escultores é integrar os recursos tecnológicos às práticas tradicionais da escultura, como modelagem, entalhe, fundição e montagem, mantendo a expressão estética e o caráter autoral da obra sem se desvencilhar das evoluções tecnológicas.

B

As tecnologias relacionadas às impressões tridimensionais afastaram a escultura do campo artístico, aproximando-a apenas da engenharia de softwares e da robótica.

C

As impressoras 3D eliminaram completamente a necessidade de formação artística, substituindo o processo criativo pelo automatizado.

D

As técnicas digitais impediram o uso de materiais tradicionais, restringindo as esculturas apenas às composições feitas com filamentos.

E

A escultura digital tornou obsoleto o trabalho manual, proporcionando a eliminação do mercado de produção das esculturas em pedra e madeira.

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Q3798836

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Artes |

Q3798836 Educação Artística

Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas, refere-se a qual Unidade Temática?

A

Artes integradas.

B

Artes visuais.

C

Dança.

D

Teatro.

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Q3798834

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Artes |

Q3798834 Educação Artística

Relacione o objeto de conhecimento à respectiva linguem, depois marque a alternativa com a sequência correta.

OBJETOS DE CONHECIMENTO.

(1) Materialidades.

(2) Contextos e práticas.

(3) Diferenciar as categorias de artista, artesão.

HABILIDADES.

(_) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas, grupos brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas.

(_) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística, (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).

(_) Diferenciar as categorias de artista, artesão, produtor cultural, curador, designer, entre outras, estabelecendo relações entre os profissionais do sistema das artes visuais.

A

2 – 1 – 3.

B

1 – 2 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

3 – 1 – 2.

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Q3795314

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Arte |

Q3795314 Educação Artística

As linguagens artísticas — como a música, o teatro, a dança, as artes visuais e o cinema — possuem elementos constitutivos próprios que, quando trabalhados na educação, permitem ao aluno compreender, apreciar e criar manifestações artísticas de modo consciente e expressivo. Tais elementos são fundamentais para o desenvolvimento da percepção estética e da sensibilidade crítica. De acordo com os elementos básicos das linguagens artísticas, marque a alternativa INCORRETA:

A

Nas artes visuais, os elementos como ponto, linha, forma, cor, textura e espaço constituem a base da expressão visual, permitindo a criação de significados por meio da organização desses componentes.

B

Na música, o som é o elemento essencial, desdobrando-se em propriedades como altura, duração, intensidade e timbre, que, articuladas entre si, formam o discurso musical.

C

Na dança, o movimento corporal, o ritmo, o espaço e o tempo são elementos estruturais que permitem a comunicação de emoções, ideias e narrativas, sendo o corpo o principal instrumento expressivo.

D

No teatro, apenas o texto dramático é considerado elemento essencial, sendo o corpo, o espaço e a sonoplastia apenas complementares e não integrantes da linguagem teatral.

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Q3791699

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Professor de Arte |

Q3791699 Educação Artística

A pintura a encáustica é uma técnica milenar, utilizada desde os retratos de Faium no Egito Greco-Romano, caracterizada por propriedades físico-químicas específicas que garantem grande durabilidade. Assinale a alternativa CORRETA sobre os procedimentos técnicos dessa modalidade.

A

A encáustica utiliza pigmentos misturados à cera aquecida, aplicados a quente e posteriormente fundidos ao suporte por meio de calor.

B

A técnica consiste na mistura de pigmentos com gema de ovo e água, aplicada sobre uma preparação de gesso e cola, conhecida pela secagem rápida e acabamento fosco.

C

Trata-se de uma técnica de pintura mural onde os pigmentos dissolvidos em água são aplicados sobre a argamassa de cal ainda úmida, ocorrendo uma reação química de carbonatação.

D

A encáustica é uma técnica de impressão em relevo onde a matriz é escavada com goivas e a tinta à base de óleo é depositada na superfície alta da madeira.

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Q3791481

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Artes |

Q3791481 Educação Artística

A intersecção entre arte e tecnologia configura um dos campos mais dinâmicos e transformadores da estética contemporânea, não apenas pela introdução de novos meios, mas pela reconfiguração ontológica da própria ideia de criação artística. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__) Um dos aspectos mais instigantes dessa relação é o surgimento da arte generativa, prática em que o artista concebe sistemas autônomos, capazes de produzir obras em constante mutação. Nessa modalidade, o papel do criador desloca-se da execução manual para o design de regras, parâmetros e fluxos informacionais, instaurando um novo paradigma de autoria e materialidade artística.
(__) Historicamente, a arte generativa tem raízes na cibernética e nas experiências pioneiras de artistas e engenheiros nas décadas de 1910 e 1920. O termo foi popularizado por figuras como Wassily Kandinsky e VKazimir Malevich, que exploraram algoritmos como ferramentas criativas, inspirando-se na teoria dos sistemas e na lógica matemática.
(__) No contexto da arte generativa contemporânea, a criação torna-se um diálogo entre o humano e a máquina. Algoritmos generativos, redes neurais e sistemas de IA generativa são empregados para simular criatividade, aprender padrões estéticos e gerar imagens, sons e formas inéditas. Nesse processo, a estética emerge da relação entre código e comportamento, entre intenção e contingência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, V.

B

V, F, V.

C

V, V, F.

D

V, F, F.

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Q3791479

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Artes |

Q3791479 Educação Artística

A leitura e a escrita musical constituem o fundamento técnico e simbólico da linguagem musical, permitindo a tradução do som (elemento efêmero e temporal) em representação gráfica durável e compartilhável. Acerca desse assunto, julgue as proposições abaixo:
I. A partitura, enquanto sistema de notação, é um código visual que organiza os parâmetros fundamentais do som: altura, duração, intensidade e timbre. Esses elementos, combinados, formam a base da escrita musical ocidental, cuja estrutura teórica foi consolidada entre os séculos XI e XVII e segue, até hoje, como principal referência no ensino e na prática musical.
II. A altura é o elemento temporal que organiza a sucessão dos sons e silêncios, determinando o movimento e o pulso da música. O andamento, indicado em palavras italianas como allegro , adagio ou moderato, orienta a velocidade de execução, enquanto os sinais de dinâmica (piano, forte, crescendo, decrescendo) expressam as variações de intensidade sonora.
III. O sistema de notação musical moderna tem origem no trabalho de Guido d'Arezzo, no século XI, que introduziu as linhas do pentagrama e o uso de sílabas para indicar alturas relativas. O pentagrama, formado por cinco linhas e quatro espaços, representa o campo gráfico onde se inscrevem as notas musicais, cujas posições verticais correspondem às diferentes alturas sonoras.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas I e III.

B

Apenas III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas II.

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Q3788190

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor de Artes |

Q3788190 Educação Artística

Os pigmentos podem ser classificados de acordo com sua origem, inorgânica ou orgânica.

É exemplo de pigmento orgânico:

A

Ocre.

B

Cobre.

C

Grafite.

D

Cochonilha.

E

Óxido de zinco.

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Q3788188

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor de Artes |

Q3788188 Educação Artística

No bordado à mão, o bastidor serve para:

A

guiar o movimento da linha.

B

transferir imagens para o tecido.

C

manter o tecido esticado e firme.

D

dar acabamento de goma ao tecido.

E

proteger dedos e mão de quem está bordando.

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Q3788182

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor de Artes |

Q3788182 Educação Artística

“Têmpera ovo” é uma técnica de:

A

crochê.

B

pintura.

C

bordado.

D

modelagem.

E

desenho.

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Q3786975

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Arte |

Q3786975 Educação Artística

Em Ctrl+Art+Del: distúrbios em arte e tecnologia (2010), Fabio Oliveira Nunes argumenta que a arte tecnológica opera por meio de “distúrbios”, desestabilizando a percepção e as fronteiras entre o orgânico e o maquínico. Em vez de buscar uma interação harmoniosa, muitas obras criam zonas de ruído, erro e contaminação. Nessa perspectiva, o papel do corpo na arte tecnológica é, fundamentalmente, o de

A

servir como um agente de controle que, ao interagir com a obra, busca dominar a tecnologia e otimizar o funcionamento do sistema para alcançar um resultado estético predefinido.

B

alcançar uma imersão total e transparente, na qual a tecnologia se torna invisível para que o participante possa vivenciar uma realidade virtual de forma plena e sem interrupções.

C

traduzir dados digitais em experiências sensoriais compreensíveis, funcionando como um decodificador que torna a complexidade do código acessível e significativa para a percepção humana.

D

expandir suas capacidades naturais, utilizando a tecnologia como uma prótese que amplia os sentidos e potencializa a performance humana em direção a um estado “pós-humano”.

E

ser um campo de instabilidade e contaminação, no qual as fronteiras entre o natural e o artificial são borradas e a percepção é desestabilizada, revelando a própria condição maquínica do humano.

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Q3783028

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Artes - Edital nº 2 |

Q3783028 Educação Artística

Melodia, harmonia e ritmo são elementos básicos da música.

Sobre o elemento ritmo, é correto afirmar:

A

É o conjunto de acordes e notas simultâneas que sustentam a melodia, organizando-se de forma lógica e racional para criar a base sonora da música.

B

Consiste na repetição organizada de sons dentro de uma métrica regular, criando um padrão constante que se repete ao longo da música.

C

Trata-se da sequência de notas que, com diferentes intervalos, forma a linha principal de uma música e permite seu reconhecimento ao cantar ou assobiar.

D

Diz respeito à composição musical que combina letra e voz, podendo ter ou não acompanhamento instrumental.

E

É a adaptação de uma composição musical para diferentes vozes ou instrumentos, reorganizando a estrutura conforme os recursos e o estilo de execução desejado.

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Q3782752

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |

Q3782752 Educação Artística

A escolha da cola correta é fundamental para a durabilidade da peça. Assinale a alternativa correta sobre a aplicação de adesivos.

A

A cola instantânea (cianoacrilato) deve ser usada em grandes quantidades para cobrir toda a peça de isopor.

B

A cola de contato não precisa de tempo de secagem (mordência), devendo as partes ser unidas imediatamente.

C

Qualquer cola serve para tecido, inclusive a cola de madeira, sem manchar a peça.

D

A cola branca escolar (PVA) é ideal para colar metais e plásticos duros.

E

A cola quente é indicada para montagens rápidas de materiais porosos e irregulares, mas tem baixa aderência em superfícies muito lisas como vidro.

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Q3782749

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |

Q3782749 Educação Artística

O artesanato em tecido envolve diversas técnicas de estruturação e acabamento. Assinale a alternativa correta sobre a técnica de Patchwork.

A

Trata-se do trançado de fibras naturais para a confecção de cestos e esteiras.

B

Envolve a colagem de papéis coloridos sobre superfícies de madeira (decoupagem).

C

É a técnica de modelagem em argila para criação de potes e vasos decorativos.

D

Refere-se à pintura em tecido utilizando moldes vazados e tintas spray.

E

Consiste na união de retalhos de tecidos variados através de costura, formando desenhos geométricos para compor colchas e painéis.

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Q3782744

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |

Q3782744 Educação Artística

A organização do ateliê e a correta manutenção das ferramentas são essenciais para a segurança e o fluxo produtivo. Assinale a alternativa correta sobre a conduta adequada no ambiente de trabalho.

A

Deixar materiais cortantes espalhados sobre as mesas para facilitar o acesso rápido durante a aula.

B

Ignorar o uso de equipamentos de proteção individual (EPIs) ao manusear solventes fortes.

C

Acumular resíduos e restos de materiais inflamáveis nos cantos da sala para limpeza semanal.

D

Manter as ferramentas limpas, organizadas e guardadas em locais específicos após o uso, garantindo a durabilidade e a prevenção de acidentes.

E

Utilizar recipientes de alimentos para armazenar produtos químicos sem a devida identificação de risco.

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Q3782741

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |

Q3782741 Educação Artística

O acabamento é o diferencial de qualidade em peças decorativas. Assinale a alternativa correta sobre o lixamento de madeira.

A

Deve ser feito em movimentos circulares fortes com lixa d'água molhada.

B

Deve ser feito sempre no sentido dos veios da madeira, utilizando lixas de gramatura progressiva (da mais grossa para a mais fina).

C

Deve ser feito com a lixa mais grossa possível no final para deixar arranhões decorativos.

D

Só pode ser feito com máquinas elétricas, sendo proibido o lixamento manual.

E

É desnecessário se a peça for pintada com tinta escura.

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Q3782738

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |

Q3782738 Educação Artística

No artesanato, a percepção tátil complementa a visual, sendo crucial para o manuseio e acabamento. Assinale a alternativa correta sobre a importância do tato.

A

Substituir totalmente a necessidade de olhar para a peça, permitindo trabalhar no escuro.

B

Servir apenas para deficientes visuais, sendo dispensável para artesãos que enxergam bem.

C

Causar danos aos materiais, devendo-se evitar tocar na peça durante a produção.

D

Permitir a avaliação de texturas, temperatura, peso e consistência dos materiais, orientando a força e o gesto durante a confecção.

E

Ser irrelevante, pois a única coisa que importa em uma peça artesanal é a sua cor.

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Q3781996

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |

Q3781996 Educação Artística

No ensino de música em contextos de oficinas e projetos sociais, o facilitador deve buscar engajar os alunos através de práticas significativas. Segundo a perspectiva de educadores como Schafer e Ana Mae Barbosa, qual abordagem favorece o desenvolvimento musical e pessoal dos alunos?

A

Utilizar apenas repertório erudito europeu, ignorando a música popular e local para "elevar" o nível cultural dos alunos à força.

B

Focar exclusivamente na repetição mecânica de exercícios técnicos isolados, sem contextualização ou produção criativa.

C

Incentivar a criação e a improvisação musical coletiva, valorizando as referências culturais dos alunos e promovendo a escuta ativa e o respeito mútuo.

D

Avaliar os alunos apenas pela capacidade de ler partituras à primeira vista, desconsiderando sua musicalidade e expressividade.

E

Proibir qualquer som que não seja produzido por instrumentos convencionais, excluindo a percussão corporal e os sons do ambiente.

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Questões de Concurso Sobre linguagens artísticas em educação artística

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