Questões de Concurso Sobre história da arte e educação em educação artística

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Q3163242 Educação Artística
A arte grega clássica é conhecida por valorizar o equilíbrio, a proporção e a harmonia. Essas características podem ser encontradas principalmente: 
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Q3163241 Educação Artística
O movimento artístico conhecido como Land Art surgiu na década de 1960 e se caracteriza por:
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Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte |
Q3162662 Educação Artística
A respeito do significado da pintura corporal indígena, considere o trecho a seguir:
Os grafismos corporais objetivam facilitar a transformação de um corpo para dotá-lo das qualidades sociais requeridas. Por meio de técnicas variadas e complexas são efetivadas amplas mudanças corporais, algumas das quais relacionadas a uma elaboração estética, geralmente reunidas sob a expressão “decoração” corporal. A elaboração do corpo é produzida tanto por pinturas de base vegetal, como por tatuagens, escarificações, adornos plumários e corte de cabelo. Constituindo parte essencial do processo de transformação da pessoa, essas técnicas comunicam diferentes intenções e são específicas de cada povo indígena.
Adaptado de VAN VELTHEM, L. H. Artes indígenas: Notas sobre a lógica dos corpos e dos artefatos. In: Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, v.7, n.1, p, 2010, p. 62.
Com base no trecho, assinale a afirmativa que interpreta corretamente o sentido social da pintura corporal para as sociedades indígenas. 
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Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte |
Q3162661 Educação Artística
A respeito dos principais traços da dança moderna em comparação ao balé clássico, assinale a afirmativa correta.
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Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte |
Q3162657 Educação Artística
Eu tenho a força que me leva a cantar/ O Maracatu/ Papa Jerimum/ Batendo o zambê na terra potiguar/ Ouça o som do meu tambor/ Energia que me dá/ Seja negro ou de outra cor/ Proteção de Orixá/ Viva ao rei, viva à rainha, viva à corte real/ Viva o baque primeiro da cidade Natal
Loa “Zambêracatu”. Composição: Oyá Iyalê. Nação Zambêracatu.
Em 2012 foi fundada a Nação Zambêracatu, a primeira nação de maracatu do Rio Grande do Norte, voltada a difundir as sonoridades, os instrumentos, os ritmos e as danças afro-brasileiras no estado. Desde então, o grupo, que tem referência musical no Maracatu de Baque Virado, vem se firmando e crescendo na cena cultural e social potiguar.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o MaracatuNação, à exceção de uma. Assinale-a.
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Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte |
Q3162656 Educação Artística
A respeito de um gênero musical difundido no século XIX no Brasil, leia o trecho a seguir.
Canção de estilo peculiar, camerística, desenvolvida na segunda metade do século XVIII inicialmente em Portugal e posteriormente no Brasil. A origem deste gênero musical está relacionada à progressiva ascensão da burguesia e, consequentemente, com a mudança de hábitos da nobreza, surgiu uma prática musical doméstica ou de salão destinada a um entretenimento mais leve e menos erudito que aquele proporcionado pela ópera e pela música religiosa. Assim, a música doméstica urbana, praticada por amigos e familiares em festas ou momentos de lazer, privilegiou formas de pequeno número de intérpretes, de fácil execução técnica e, por vezes, com referências ao canto operístico.
Adaptado de Paulo C. Botelho. Violão Brasileiro. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018, p. 30
O trecho refere-se ao gênero musical denominado:
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Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte |
Q3162652 Educação Artística
O baião é um gênero musical originário do Nordeste do Brasil, popularizado nos anos 1940 pelo sanfoneiro Luís Gonzaga com o lançamento da música “Asa Branca” e difundido pelo rádio, tornando-se um gênero presente em todo o país, bem como no Rio Grande do Norte.
Assinale a opção que apresenta corretamente características do gênero baião popularizado pelas gravações de Luís Gonzaga. 
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Q3160302 Educação Artística

Observe atentamente a obra a seguir: 



Imagem associada para resolução da questão



Na imagem podemos observar a obra "A Noite Estrelada", de Vincent van Gogh, com o uso expressivo de linhas curvas e sinuosas, o contraste entre as áreas de luz e sombra, intensificado pelas pinceladas enérgicas e pelas linhas sinuosas. Considerando as características descritas sobre a obra e tendo a imagem apenas como referência, é correto afirmar que elas conferem à pintura uma atmosfera: 


Alternativas
Q3160301 Educação Artística

A história do ensino de arte no Brasil reflete as mudanças sociais e culturais do país, passando de uma abordagem mais formal para uma perspectiva mais crítica, ampla e diversificada. Hoje, o ensino de arte busca promover a criatividade, a expressão individual e a reflexão sobre questões sociais, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados.

Sobre a história da arte no Brasil no século XXI, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que contém a afirmação correta:

Alternativas
Q3160300 Educação Artística
A Missão Artística Francesa, enviada ao Brasil no século XIX, teve um papel fundamental na formação das artes visuais brasileiras. Assinale a alternativa que melhor descreve um dos principais objetivos dessa missão.
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Q3160294 Educação Artística

Observe atentamente as imagens a seguir. 


Imagem associada para resolução da questão



As imagens retratam pinturas encontradas na Serra da Capivara no estado do Piauí. As imagens mostrada representam uma pintura:

Alternativas
Q3160293 Educação Artística

Observe atentamente a obra a seguir: 



Imagem associada para resolução da questão



Sobre a História das artes visuais, leia atentamente a caracterização a seguir: A obra representada na imagem é intitulada "A Carroça de Feno", de John Constable, cuja cena central mostra uma carroça de feno atravessando um rio raso, o rio Stour, perto do moinho de Willy Lott, uma casa de fazenda. A paisagem é dominada por árvores frondosas, campos verdes, o céu com nuvens brancas e o rio refletindo a luz e as cores do ambiente. A atmosfera é calma e bucólica, transmitindo uma sensação de paz e tranquilidade. Considerando a descrição acima, e tendo a imagem apenas como referência, é correto afirmar que a obra representa a:

Alternativas
Q3160292 Educação Artística

A relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico é profunda e multifacetada, formando um diálogo constante entre passado e presente. Considere as afirmativas relacionadas a Arte como registro e interpretação do passado. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) Documentação histórica: as obras de arte muitas vezes servem como documentos históricos, registrando costumes, vestimentas, paisagens e eventos de determinada época. Por exemplo, os retratos da corte francesa do século XVIII oferecem um vislumbre da vida aristocrática da época.



(__) Interpretação e reinterpretação: artistas contemporâneos frequentemente se inspiram em obras e estilos do passado, criando novas interpretações que dialogam com o presente. A apropriação e a recriação de elementos históricos permitem questionar e reinterpretar o passado, oferecendo novas perspectivas sobre a cultura e a sociedade.


(__) Memória coletiva: as obras de arte contribuem para a construção da memória coletiva de um povo. Monumentos, esculturas e pinturas públicas nem sempre se tornam símbolos de identidade e ajudam a reduzir o sentimento de pertencimento a uma comunidade.



Assinale a alternativa com a sequência correta.

Alternativas
Q3160291 Educação Artística
Considerada uma das maiores artistas brasileiras, Tarsila do Amaral desempenhou um papel fundamental na transformação da arte no Brasil. Sua obra, marcada por cores vibrantes, formas expressivas e uma profunda conexão com a identidade nacional, tornou-se um ícone da arte brasileira. O movimento artístico brasileiro do início do século XX que teve Tarsila do Amaral como uma de suas figuras centrais foi o: 
Alternativas
Q3160289 Educação Artística

Observe atentamente a imagem a seguir: 


Imagem associada para resolução da questão



A imagem ilustra uma cena vibrante do Bumba meu boi, uma dança folclórica emblemática do Brasil, com trajes coloridos, movimentos rítmicos e a expressividade contagiante dos brincantes. O Bumba meu boi, assim como outras danças folclóricas brasileiras, é uma manifestação cultural rica e diversificada, com forte influência de elementos indígenas, africanos e europeus, desempenhando um papel fundamental na construção da identidade nacional. Considerando as características descritas acima, tendo a imagem apenas como uma referência, assinale a alternativa correta acerca das danças folclóricas e sua importância na cultura brasileira.

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Q3160288 Educação Artística
A Semana de Arte Moderna, realizada em 1922 no Teatro Municipal de São Paulo, foi um marco na história das artes visuais no Brasil, promovendo uma ruptura com as tradições acadêmicas e a busca por uma identidade nacional nas artes. Sobre esse evento e suas implicações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3160286 Educação Artística

A arte brasileira é rica em diversidade e expressa a identidade cultural do país. Através das cores, formas e técnicas, os artistas brasileiros retratam a história, as tradições e as transformações da sociedade. A imagem a seguir é um exemplo emblemático dessa rica produção artística.



Imagem associada para resolução da questão



Assinale a alternativa que contempla o nome do(a) artista que produziu a obra e o nome da obra, respectivamente:

Alternativas
Q3160284 Educação Artística

A dança no Brasil é marcada por uma rica diversidade que abrange tanto as manifestações populares quanto as eruditas. Essa dualidade enriquece o panorama cultural do país. Considere as afirmativas relacionadas a estética e história da dança no Brasil: popular e erudita. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:



(__) A dança popular é sempre improvisada e não possui regras, enquanto a dança erudita segue rigorosamente técnicas e coreografias estabelecidas.


(__) A dança erudita é restrita a palcos e teatros, enquanto a dança popular é praticada apenas em festivais e celebrações.


(__) A dança erudita é acessível e reflete a cultura e as tradições do povo, enquanto a dança popular é frequentemente elitizada e busca a inovação técnica e estética.


(__) A dança popular é exclusivamente brasileira, enquanto a dança erudita é apenas cópia de estilos americanos e não possui originalidade.



Assinale a alternativa com a sequência correta

Alternativas
Q3159340 Educação Artística
Qual das alternativas abaixo melhor descreve uma característica comum da organização do trabalho artesanal tradicional?
Alternativas
Q3157432 Educação Artística
Na história da arte, a "Semana de Arte Moderna de 1922" foi um marco para a cultura brasileira. Qual foi a principal contribuição desse evento para a construção de uma identidade artística nacional, e como essa discussão pode ser trabalhada no ensino de artes? 
Alternativas
Respostas
661: D
662: B
663: D
664: C
665: A
666: C
667: A
668: D
669: C
670: D
671: A
672: C
673: B
674: D
675: A
676: A
677: C
678: C
679: C
680: D