Questões de Concurso Sobre artes visuais
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As vanguardas europeias foram movimentos artísticos, ocorridos na Europa durante o século XX, que apresentavam como principais características a oposição ao tradicionalismo e a adoção de projetos inovadores e experimentais. São movimentos da vanguarda européia, exceto:
A cultura visual contemporânea, atualmente, desafia nosso próprio conceito de ensino e aprendizagem, assim como desafia também os sentidos e as definições da própria arte. A linguagem visual transmite ideias e sensações através de símbolos que causam um maior impacto e efeito no observador do que a linguagem conceitual (oral e escrita) em alguns momentos. Observe a imagem
Fonte: Domingo à tarde na Ilha Grande Jatte. Georges Seurat. França. 1884-86.
A imagem representa o(a)(as)
A arte moderna vai ficando para tras, no pós-guerra , a sociedade de comunicação global e transnacional ganha expressão, artistas e designers aplicam seu talento em produtos que serão levados até ao status de arte com os artistas POP.
Na técnica-antitécnica de Pollock a margem de acaso é mínima: o pintor que escolhe as cores, dosa suas quantidades, determina com seus gestos o tipo de mancha que produzirão, ao cair de cima sobre a tela. O crítico Giulio Carlo Argan trata da realização de obras:
I. da arte abstrata de Kandinsk em 1915
II. do expressionismo abstrato na segunda metade do século XX
III. do suprematismo russo de Malevich
IV. da característica lúdica da pintura naif
Assinale a alternativa correta:
“Quereis saber com certeza como é que se produziu a Semana de Arte de 22? Vou dizer: Antônio foi à casa de Paulo, que o levou ao quarto de José, que lhe mostrou os versos de Pedro, que lhe contou que João era um gênio e que Carlos pintava. E saíram todos para descobrir Maricota. Apenas, esses indivíduos entre outros chamavam-se Mário de Andrade, Menotti Del Picchia, Di Cavalcanti, Heitor Villa-Lobos, Anita Malfatti.
I. Mário de Andrade - Literatura
II. Anita Malfatti - Pintura
III. Di Cavalcanti, Menotti Del Picchia - Escultura
IV. Heitor Villa-Lobos - Música
Assinale a alternativa correta:
Em relação aos tipos de materiais expressivos, correlacione as colunas a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( 1 ) Sanguina
( 2 ) Carvão vegetal
( 3 ) Carvão prensado
( 4 ) Pena
( 5 ) Marcadores
( ) Seus componentes podem variar muito e incluir pigmentos, fuligem, argila ou até grafite.
( ) Os resultados variam em função do instrumento: desde trabalhos meticulosos até efeitos espontâneos como manchas.
( ) Pigmento natural, não utilizado para confecção de tintas devido a seu baixo poder tintorial.
( ) Bastante moderno é indicado principalmente para projetos de ilustração ou de publicidade.
( ) Provavelmente o mais primitivo utensílio de desenho é também o mais imediato.
“Na criação de mensagens visuais, o significado não se encontra apenas nos efeitos cumulativos da disposição dos elementos básicos, mas também no mecanismo perceptivo universalmente compartilhado pelo organismo humano. Colocando em termos mais simples: criamos um design a partir de inúmeras cores e formas, texturas, tons e proporções relativas; relacionamos interativamente esses elementos; temos em vista um significado.” (Donis A. Dondis)
Sobre esse tema, é correto afirmar, exceto:
Analise as afirmativas a seguir sobre técnicas pictóricas:
I. O óleo é uma técnica pictórica em que se utiliza a mistura de um ou mais pigmentos em pó, em dispersão ou dissolvidos em um óleo secante, a que se acrescenta, geralmente, um aditivo e que resulta em uma pasta pictórica de consistência oleosa.
II. O guache é uma mistura de pigmentos com aglutinante aquoso, a que se juntou uma proporção grande de pigmentos inertes, de forma a se obter uma pasta pictórica consistente, e com poder de cobertura, cuja principal qualidade é a transparência.
III. A tinta acrílica constitui-se, geralmente, por uma dispersão de polímeros acrílicos em um solvente orgânico misturado a pigmentos, que pode ser diluída em água, mas, uma vez seca, forma uma película forte e flexível, solúvel em água.
IV. A técnica mista compreende o uso conjunto de duas ou mais técnicas pictóricas ou artísticas, na produção de um quadro.
É CORRETO o que se afirma em:

Paul Klee (1880-1916). Estrada principal estradas secundárias,
1929, óleo sobre tela, 89,7 cm × 67,5 cm, Museu Ludwig, Colônia,
Alemanha. Internet: <www.nymphescence.com>

Considerando as obras e os textos precedentes, julgue o item a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.
Ao entender as obras de Klee e Long como mensagens visuais,
o público, como receptor dessas mensagens, está apto
a compreendê-las integralmente, independentemente de seus
contextos históricos, artísticos e culturais.

Paul Klee (1880-1916). Estrada principal estradas secundárias,
1929, óleo sobre tela, 89,7 cm × 67,5 cm, Museu Ludwig, Colônia,
Alemanha. Internet: <www.nymphescence.com>


A Fundação Nacional de Artes – Funarte/Ministério da Cultura, inaugurou em Brasília (DF), no dia 5 de novembro de 2016, a mostra permanente Natureza viva Artes Visuais/Ambiente Cerrado. Ela reúne obras de nove artistas convidados da Capital Federal que desenvolvem pequenos espaços arborizados, com esculturas em forma de bancos, na área externa do Complexo Cultural Funarte.
Com base nas imagens e no texto apresentados, julgue o item que se segue no que se refere à arte, cultura e sociedade.
As obras expostas em museus trazem, de alguma maneira, questões sociais importantes para serem discutidas com os alunos, entretanto não se encontram expostas obras que envolvam questões religiosas ou políticas.
Analise as proposições e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa, em relação ao ensino de Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
( ) Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa não isolar a escola da informação sobre a produção histórica e social da arte.
( ) O objetivo do trabalho com arte é tornar o aluno exigente e crítico em relação à própria produção, justamente porque nesse momento de seu desenvolvimento já pode compará-la, de modo mais sistemático, às do círculo de produção social ao qual tem acesso.
( ) A qualidade da ação pedagógica que considera tanto as competências relativas à percepção estética quanto aquelas envolvidas no fazer artístico pode contribuir para o fortalecimento da consciência criadora do aluno.
( ) Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA.
No trabalho de educação musical: