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Pré-História

    A arte na Pré-História se trata da produção vista durante os períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Que podemos compreender como pinturas realizadas em cavernas, gravuras esculpidas em rochas, esculturas, estatuetas etc. A intenção dessas obras é alvo de grande debate pelos especialistas. As motivações mais comumente mencionadas são que as populações pré-históricas faziam esses registros como forma de: registrar o cotidiano apenas por registrar ou registrar com fins ritualísticos de criar uma conexão do homem com a natureza.

    Os principais exemplos dessa arte são encontrados na Caverna de Chauvet e Lascaux, na França, mas também estão em outros locais, como Espanha, Austrália, Argentina etc. Aqui no Brasil o grande centro de arte rupestre fica na Serra da Capivara, localizada no Piauí. Um dos grandes destaques são as estatuetas de Vênus, produzidas entre 40.000 a.C. e 10.000 a.C. A estatueta Vênus mais conhecida é a Vênus de Willendorf, localizada na Áustria e que tem aproximadamente 25 mil anos de existência.

Analise a estátua de Vênus de Willendorf:

A Vênus de Willendorf foi localizada na Áustria e é uma das estatuetas

de Vênus mais famosas.

Fonte/referência: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/arte-pre-historia.htm

Após a análise da estátua assinale a alternativa incorreta:

Arte Contemporânea é uma tendência artística que nasceu na segunda metade do século XX, após a Segunda Guerra Mundial. Também conhecida como Arte Pós-Moderna, essa tendência teve início, sobretudo, com o advento da Pop Art e do minimalismo. A Arte Contemporânea reúne expressões e técnicas inovadoras, que incentivam a reflexão subjetiva sobre a obra, apresentando um rompimento em relação à pauta moderna, o que pode ser considerado como o início do Pós-Modernismo. Apesar de ainda preservar alguns valores artístico da Arte Moderna, como o desejo pelas invenções e experimentações artísticas, a arte da contemporaneidade apresenta a ruptura com alguns aspectos modernos, ajudando a configurar uma nova mentalidade no mundo artístico.

Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):

( ) Arte Contemporânea é constituída por dois estilos específicos, sendo eles pintura e desenho, com muita técnica chamada realismo.

( ) As obras contemporâneas articulam uma diversidade de linguagens, desafiando as classificações convencionais, pondo em questão o caráter das representações artísticas e a própria definição de arte. Mais do que contemplar a natureza estética, a Arte Contemporânea busca refletir de modo subjetivo sobre a obra artística.

( ) Em relação a Arte Contemporânea atualmente, suas maiores vitrines internacionais são as bienais que reúnem artistas de todo mundo, ajudando a colocar em destaque o que está sendo produzido nesse âmbito.

( ) Arte Contemporânea tem a ideia que as obras são mais valorizadas do que o objeto final podendo se manifestar em vários estilos. As novas orientações artísticas, apesar de distintas, compartilham um espírito comum: em suma, tentativas de dirigir a arte às coisas do mundo, à realidade urbana e ao mundo da tecnologia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 

Analise o pensamento de Ferraz e Fusari e assinale a alternativa correta:

(...) a arte não é somente executar, produzir, realizar e o simples ´fazer´ não basta para definir sua essência. A arte é também uma invenção. Ela não é execução de qualquer coisa já ideada, realização de um projeto, produção segundo regras dadas ou predispostas. Ela é um tal fazer, que enquanto faz, inventa o por fazer e o modo de fazer. A arte é uma atividade na qual execução e invenção procedem pari passu, simultâneas e inseparáveis, na qual o incremento de realidade é constituição de um valor original. Nela concebe-se executando, projeta-se fazendo, encontra-se a regra operando, já que a obra existe só quando é acabada, nem é pensável projetá-la antes de fazê-la e, só escrevendo ou pintando, ou contando é que ela é encontrada e é concebida e é inventada

(PAREYSON apud FERRAZ; FUSARI, 2009, p. 105).

Após o pensamento de Ferraz e Fusari, assinale a alternativa incorreta:

O conceito de Indústria Cultural foi desenvolvido por Theodor Adorno e Max Horkheimer no final do século XIX e início do século XX. Os estudiosos analisaram os impactos dos avanços tecnológicos proporcionados pela Revolução Industrial e o capitalismo no mundo das artes. A respeito da Indústria Cultural, assinale a alternativa incorreta: 

De acordo com Jean Piaget, o desenvolvimento infantil pode ser classificado em quatro fases. A primeira fase, momento em que os membros são explorados e os sentidos corporais descobertos, é chamada de:

O desenho manifesta o desejo de representação e a necessidade de a criança agir sobre o mundo que a cerca. Ao desenhar, a criança passa por um intenso processo vivencial e existencial e projeta no seu desenho: 

Os artistas bizantinos foram conhecidos por desenvolverem com primazia suas obras através das seguintes técnicas:

Assinale a alternativa que apresenta uma cor terciária.

“Para pintar bem uma paisagem, tenho, em primeiro lugar, de descobrir as massas geológicas. Penso que a história do mundo data do dia em que dois átomos se combinaram. Estes grandes arco-íris, estes prismas cósmicos, este alvorecer de nós próprios acima do nada, eu os vejo subir, saturo-me deles lendo Lucrécio. Um sentido agudo dos matrizes me atormenta. Sinto-me colorido de todos os matizes do infinito. Nesse momento, eu e o meu quadro somos um só. Somos um caos irisado. Vou ao encontro do meu motivo, perco-me nele.” (Em Joachim Gasquet, Cèzanne. Paris, Bernheim Jeune, 1926.)
Considerando essa afirmação, assinale a alternativa correta.

Observemos a obra Fonte, de Marcel Duchamp, figura 1

O objeto não foi criado pelo artista; é um simples urinol de louça branca. Um objeto que, no cotidiano, não ocupa espaço de destaque ou solicita qualquer interação artística do sujeito, mas que passa a ter outro status quando deslocado de seu lugar original e levado para uma galeria de Arte.

Considerando esse texto, assinale a alternativa correta.

Ao afirmar que “o Museu é o mundo”, o artista brasileiro Hélio Oiticica revela-se conceitualmente na contramão da sociedade. Partindo dessa definição, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.
I. O museu para Oiticica é apropriação das coisas do mundo, e o maior exemplo dessa apropriação e sua obra Parangolé, em que a veste ganha caráter artístico ao ser ativada no corpo, ou seja, a arte transforma-se através do movimento. II. Ao afirmar de que “o Museu é o mundo”, Oiticica considera o museu como sendo um lugar específico, isolado da realidade e da sociedade e voltado para a elite. III. As preposições de Oiticica convertem o universo da arte em algo sagrado, ao considerar que para ser arte o objeto tem que estar inserido na instituição musicológica e no mercado de Arte. IV. Ao aproximar-se da realidade periférica das favelas, Oiticica aproxima-se da diversidade de público, tirando a arte do museu e descendo-a de seu pedestal para encontrá-la em outras realidades.

De acordo com PILLAR, sobre a arte interativa, analisar os itens abaixo:
I. É uma arte mais comportamental, que verifica questões como a interatividade em tempo real, a conectividade, a emergência, através de dispositivos de interação, entre outros atributos da arte digital. II. Implica reorganizações profundas da sensibilidade, ampliando o campo de percepção em trocas e modos de circulação que exploram os recursos computacionais, como uma linguagem própria, e transcendem a arte da pura aparência.

Sobre a Missão Artística Francesa, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A chamada Missão Artística Francesa foi chefiada por Claudio Manoel da Costa (1729-1789). ( ) Nicolas Antoine Taunay retratou mais de 30 paisagens do Rio de Janeiro. ( ) Jean Baptiste Debret foi o principal pintor da Missão Francesa.

Considerando-se a obra de arte abaixo, assinalar a alternativa CORRETA:

Sobre a arte figurativa desenvolvida no Império Carolíngio, assinale a alternativa INCORRETA.