Questões de Concurso Sobre história e atualidades das artes plásticas em artes plásticas

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Q3398006 Artes Plásticas
A obra “Segunda Classe” é uma pintura de uma famosa pintora brasileira. Assinale a alternativa que a representa:
Alternativas
Q3361574 Artes Plásticas

Observe atentamente a obra de arte a seguir:



Imagem associada para resolução da questão


A obra acima intitulada "Abaporu", é uma das mais emblemáticas do Modernismo brasileiro, caracteriza-se pela sua figura humana estilizada com elementos anatômicos peculiares, como o pé e a mão desproporcionalmente grandes. A artista que a concebeu foi uma figura central na primeira fase desse movimento artístico no Brasil, conhecida por sua paleta de cores vibrantes e pela incorporação de temas nacionais e antropológicos em suas pinturas, buscando uma identidade genuinamente brasileira na arte moderna. Assinale a alternativa que apresenta o nome da artista que concebeu esta obra: 

Alternativas
Q3336787 Artes Plásticas
Qual dos seguintes artistas brasileiros é conhecido por suas instalações que exploram temas políticos e sociais, como em Babel e Desvio para o Vermelho? 
Alternativas
Q3336786 Artes Plásticas
O conceito de ready-made, no qual um objeto cotidiano é transformado em arte, foi introduzido por qual artista?
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Q3333010 Artes Plásticas

Observe a imagem:


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(Anita Malfatti. O Japonês, 1915. Óleo sobre tela. Coleção Mário de Andrade do Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo. Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em: https://enciclopedia.itaucultural. org.br/obras/82713-o-japones)



Anita Malfatti retornava de seus estudos feitos na Alemanha (1910-14) e nos Estados Unidos (1914-16), custeados pela própria família, trazendo obras que chocaram os meios locais, e que seriam expostos na conhecida mostra de 1917. São exemplos disso seus vigorosos nus a carvão e, em especial, suas pinturas, nas quais apresentava um cromatismo livre e a tematização incomum de figuras humanas como imigrantes.



A pintura de Malfatti tem características – cromatismo livre e tematização incomum de figuras humanas – de uma abordagem

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Q3333009 Artes Plásticas

Observe a imagem:



Imagem associada para resolução da questão


 (A primeira missa no Brasil. 1860. Óleo sobre tela. Museu Nacional de Belas Artes, Rio de Janeiro. Disponível em: https://pt.wikipedia.org)



Para Barcinski (2015), os elementos mais originais da obra – a cor local, o elemento característico do ambiente tropical, a presença de indígenas, a exuberância da natureza – são meticulosamente extraídos da Carta de Pero Vaz de Caminha, que relata a chegada dos portugueses no Brasil.



A obra foi elaborada por

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Q3325265 Artes Plásticas
O Expressionismo Abstrato se desenvolveu entre as décadas de 1940 e 1950 como uma reação à Segunda Guerra Mundial. Os artistas desse movimento artístico se libertaram da necessidade de sugerir imagens reconhecíveis e do abstracionismo geométrico. As obras elaboradas a partir das ideias desse movimento artístico também eram conhecidas como: 
Alternativas
Q3325262 Artes Plásticas
O Impressionismo surgiu no final do século XIX na Europa, marcado pelas inúmeras transformações sociais, econômicas e tecnológicas que estavam acontecendo no período. São características que fazem parte das obras impressionistas, EXCETO: 
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Q3297818 Artes Plásticas

Observe a imagem a seguir.


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Disponível em: <https://comunicagoias.com.br/artista-plastico-goiano-sedestaca-por-mesclar-suas-obras-de-arte-com-a-natureza/>. Acesso em: 26 dez. 2024.


A pintura que aparece na imagem foi feita pelo artista goiano Fábio Gomes Trindade, que tem se destacado por pintar painéis em espaços urbanos, complementando-os com a natureza. Em algumas de suas obras, o artista utilizou árvores para representar o cabelo de mulheres negras. Esse tipo de arte se caracteriza 

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Q3287427 Artes Plásticas
O Tropicalismo, na década de 1960, relacionou-se com o movimento antropofágico de 1920 ao:
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Q3287420 Artes Plásticas
Identifique o artista brasileiro cuja obra, na década de 1930, fundiu elementos sacros afrobrasileiros com cenas do cotidiano urbano, utilizando paletas vibrantes e formas geométricas simplificadas em uma síntese entre tradição e modernidade.
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Q3287419 Artes Plásticas
Assinale o movimento artístico dos anos 1950 que propunha a desmaterialização da obra e a participação ativa do espectador, rompendo com o formalismo concretista e incorporando elementos lúdicos e sensoriais.
Alternativas
Q3287418 Artes Plásticas
São vários os atributos que definem o cubismo; assinale a alternativa que não se coaduna com tais atributos.
Alternativas
Q3287412 Artes Plásticas
Em face do contexto sócio-cultural marcado pela restrição ao domínio da leitura e pelo predomínio da igreja na instrução, assinale a alternativa que melhor descreve a função didática e religiosa da arte medieval.
Alternativas
Q3287409 Artes Plásticas
O Abstracionismo evidencia-se pela valorização dos elementos formais da composição como cor, linha, forma e textura - em detrimento da representação figurativa de objetos reconhecíveis do mundo visível. Assinale a alternativa que melhor condiz com sua natureza não representacional.
Alternativas
Q3287408 Artes Plásticas
Identifique a assertiva que não reflete as características constitutivas do movimento barroco.
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Q3233839 Artes Plásticas
Na Itália, o futurismo começou nas artes plásticas e converteu-se numa rejeição radical à tradição. F. T. Marinetti precisou, em seu Proclama sul Teatro Futurista (Manifesto do Teatro Futurista – 1915), as exigências do futurismo em relação à cena.

Segundo Berthold, a partir de Marinetti, o(s) critério(s) para o teatro do futuro deveria(m) ser
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Q3210439 Artes Plásticas
A Arte Moderna Brasileira, marcada pela Semana de 1992, envolveu diferentes linguagens artísticas, resultando em obras artísticas que: 
Alternativas
Q3210438 Artes Plásticas
O Expressionismo foi um movimento de vanguarda artística do início do século XX, que possuía como preceito a expressão dos sentimentos do artista e não as imagens do mundo real. Uma obra marcante dessa vanguarda é:
Alternativas
Respostas
161: C
162: A
163: E
164: B
165: C
166: D
167: D
168: B
169: E
170: B
171: C
172: B
173: D
174: B
175: C
176: D
177: C
178: A
179: D
180: E