Questões de Artes Cênicas para Concurso - Página 57

Q3118168

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Professor de Artes |

Q3118168 Artes Cênicas

Assinale a afirmativa incorreta sobre as características regionais do folclore brasileiro:

A

O maracatu, típico do nordeste, e o fandango, praticado no sul do Brasil, refletem a diversidade regional do folclore brasileiro.

B

O folclore brasileiro reflete a riqueza de tradições multiculturais, expressas em festas, lendas e manifestações artísticas regionais.

C

As manifestações folclóricas brasileiras são influenciadas por práticas indígenas, africanas e europeias, com adaptações locais específicas.

D

As danças folclóricas, como o carimbó e o frevo, representam apenas tradições fixas e uniformes em todo o território nacional.

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Q3118161

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Professor de Artes |

Q3118161 Artes Cênicas

A arte performática é uma forma de expressão artística que utiliza o corpo do artista como principal meio de comunicação. Indique a afirmativa correta sobre o uso de elementos e recursos na arte performática:

A

A arte performática combina corpo, espaço, som e narrativa para criar experiências efêmeras e frequentemente interativas.

B

O principal elemento da arte performática é o movimento corporal, sem espaço para interações com o público.

C

Recursos como iluminação e cenografia são dispensáveis na arte performática, já que a expressão corporal é suficiente.

D

A arte performática limita-se ao contexto teatral e não se relaciona com outras linguagens artísticas.

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Q3117654

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte - Edital nº 29 |

Q3117654 Artes Cênicas

Na composição teatral, elementos como figurinos, cenário e iluminação contribuem para a construção do significado cênico. Considerando o papel da iluminação em um espetáculo contemporâneo, qual das alternativas a seguir descreve corretamente sua função?

A

A iluminação desempenha principalmente um papel decorativo e naturalista, replicando a luz real no espaço do teatro.

B

A iluminação serve prioritariamente para dar visibilidade aos atores em cena.

C

A iluminação cria atmosferas e pode sugerir emoções ou estados de espírito, reforçando a leitura da cena pelo público.

D

Em espetáculos contemporâneos, a iluminação é utilizada para efeitos visuais para além de uma relação com a narrativa.

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Q3117207

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Arte (MAPB) |

Q3117207 Artes Cênicas

Em relação às Artes Cênicas, no que se refere ao conceito de "jogo teatral" como prática pedagógica, qual das alternativas apresenta uma definição correta?

A

O jogo teatral, enquanto prática pedagógica, visa desenvolver a espontaneidade e a expressão pessoal dos alunos, integrando elementos de improvisação e construção coletiva de cenas.

B

Esta prática exige que os alunos sigam um roteiro predeterminado para garantir uma performance precisa e tecnicamente correta.

C

O jogo teatral se concentra na reprodução fiel de personagens históricos, incentivando uma abordagem rigorosa e disciplinada de ensaios e encenações.

D

No jogo teatral, o objetivo principal é que os alunos dominem técnicas de interpretação, focando-se exclusivamente em formas teatrais tradicionais.

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Q3117204

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Arte (MAPB) |

Q3117204 Artes Cênicas

A história do teatro no Brasil é uma narrativa que se desdobra desde o período colonial até o presente, refletindo as transformações sociais, culturais e políticas do país. No contexto da história do teatro no Brasil, assinale a alternativa que caracteriza o Teatro de Arena.

A

A principal proposta do Teatro de Arena era resgatar a tragédia clássica, com foco em temas mitológicos e simbólicos, evitando referências à realidade brasileira.

B

O Teatro de Arena foi caracterizado pelo compromisso com a representação da realidade brasileira, utilizando a linguagem coloquial e temas sociais, e desafiando as convenções teatrais vigentes na época.

C

O Teatro de Arena introduziu o modelo de teatro interativo, em que o público é convidado a participar diretamente das cenas representadas.

D

O Teatro de Arena adotava uma perspectiva naturalista, inspirada no teatro europeu, e procurava seguir as convenções de palco tradicionais.

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Q3117203

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Arte (MAPB) |

Q3117203 Artes Cênicas

Sobre a história das artes cênicas, especialmente em relação ao teatro medieval, qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma característica típica desse período?

A

O teatro medieval era realizado principalmente por mulheres, que representavam papéis masculinos e femininos, dado o contexto social da época.

B

As encenações medievais eram baseadas em improvisação total, sem qualquer estrutura narrativa ou textual definida.

C

O teatro medieval foi amplamente ligado à Igreja, utilizando temas religiosos e bíblicos, muitas vezes em formas alegóricas para ensinar princípios cristãos à população.

D

Durante o período medieval, o teatro era exclusivamente realizado em locais fechados, com acesso restrito à nobreza.

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Q3117190

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Arte (MAPB) |

Q3117190 Artes Cênicas

"O conjunto de princípios e exercícios físicos que visa preparar o ator para executar movimentos precisos e expressivos no palco é conhecido como ______________." Sobre o conceito mencionado, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A

Treinamento de Peça

B

Psicotécnica

C

Expressão Corporal

D

Biomecânica Teatral

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Q3116727

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Artes |

Q3116727 Artes Cênicas

No ensaio "A Obra de Arte na Era de Sua Reprodutibilidade Técnica", Walter Benjamin explora o impacto das tecnologias de reprodução (fotografia e cinema) sobre a arte e propõe o conceito de "aura". De acordo com Benjamin, qual das seguintes afirmações melhor representa a transformação do conceito de "aura" na era da reprodutibilidade técnica?

A

A "aura" das obras de arte é intensificada com a possibilidade de reprodução em massa, pois torna a arte mais acessível e apreciada por um público maior.

B

A reprodução técnica destrói a "aura" da obra de arte ao eliminar sua unicidade e o valor de sua presença no tempo e no espaço, reduzindo o impacto da experiência estética.

C

A reprodução técnica não altera a "aura" da obra de arte, pois a experiência estética é sempre subjetiva e independente de sua materialidade.

D

A "aura" permanece intacta em cada cópia reproduzida, pois cada reprodução carrega o mesmo valor cultural e autenticidade da obra original.

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Q3116726

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Artes |

Q3116726 Artes Cênicas

No contexto teatral, a utilização de elementos formais como texto, corpo, espaço, luz e som é essencial para a construção da experiência cênica. Em uma montagem teatral focada na ambientação de um cenário noturno e misterioso, qual combinação de elementos formais abaixo seria mais adequada para reforçar essa atmosfera?

A

Movimentação intensa pelo espaço; luzes fortes e coloridas; som ambiente de pássaros e natureza; texto alegre e otimista.

B

Pouco movimento corporal; iluminação em tons azulados e baixos; som ambiente de vento ou chuva; espaço de palco com áreas escuras.

C

Iluminação quente e intensa; trilha sonora épica; pouca movimentação corporal; cenário minimalista.

D

Espaço completamente iluminado; som ambiente de vozes e passos; movimentação suave e ritmada; texto extenso e descritivo.

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Q3116539

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Professor de Educação Básica II (PEB II) - Educação Artística |

Q3116539 Artes Cênicas

A trajetória do teatro no Brasil é marcada por diferentes movimentos e influências, desde o período colonial até o teatro contemporâneo, refletindo transformações sociais e culturais do país. Sobre a história e os movimentos do teatro brasileiro, assinale a alternativa correta.

A

Os movimentos teatrais no Brasil são voltados exclusivamente ao entretenimento e não abordam questões políticas ou sociais.

B

O teatro no Brasil sempre se manteve distante de influências estrangeiras, desenvolvendo um estilo completamente original e único.

C

O teatro brasileiro passou por diversas fases, como o teatro de revista, o modernismo e o teatro de resistência, cada um trazendo uma reflexão crítica sobre a sociedade em suas respectivas épocas.

D

O teatro brasileiro é marcado pela ausência de inovações ao longo do tempo, seguindo rigidamente as formas tradicionais de representação.

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Q3115147

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Arte |

Q3115147 Artes Cênicas

No teatro, alguns elementos textuais servem para orientar a ação, o movimento e as intenções dos personagens, além de descrever cenários e indicar detalhes técnicos que não fazem parte dos diálogos, mas que são fundamentais para a construção da cena. Esses elementos são chamados de:

A

Codas

B

Epílogos

C

Monólogos

D

Didascálias

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Q3115143

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Arte |

Q3115143 Artes Cênicas

Em uma oficina de composição coreográfica para uma peça teatral, o(a) professor(a) pede que os participantes trabalhem o tempo e o espaço como fatores primordiais na criação de uma sequência de movimentos. Qual das alternativas a seguir melhor descreve o impacto desses fatores na criação coreográfica?

A

Focar em tempo e espaço limita a possibilidade de improvisação, restringindo a liberdade de criação dos participantes.

B

A manipulação do tempo e do espaço é única de danças de palco com pouca relevância em coreografias realizadas em espaços abertos.

C

Tempo e espaço são elementos secundários na composição coreográfica, sendo mais relevantes em danças estilizadas e pré-definidas.

D

O uso consciente de tempo e espaço permite que os participantes explorem variações de dinâmica e interação com o ambiente, criando ritmos e formas que intensificam a expressão coreográfica.

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Q3110095

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |

Q3110095 Artes Cênicas

No que diz respeito ao ensino da dança, a abordagem crítico-superadora (Coletivo de Autores, 2012) considera que o desenvolvimento da técnica formal deve ocorrer em paralelo com o desenvolvimento do pensamento abstrato, pois este:

A

exige do professor a capacidade de desenvolver determinadas coreografias para as datas comemorativas

B

trabalha as questões conceituais contidas nos diversos gêneros musicais, levando o estudante ao senso crítico

C

permite a compreensão clara do significado da dança e da exigência expressiva nela contida

D

conforma o sujeito de maneira alienada, exigindo dele os gestos motores padronizados de cada tipo de dança

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Q3106872

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Arte |

Q3106872 Artes Cênicas

A história das artes cênicas revela como as práticas teatrais se transformaram a depender das diferentes culturas e contextos históricos. Considerando o teatro grego clássico, qual inovação é geralmente atribuída ao dramaturgo Ésquilo, que diferenciou suas peças das práticas teatrais anteriores?

A

Foco em temas exclusivamente mitológicos para educar o público sobre as tradições gregas.

B

Inclusão de um segundo ator, permitindo o desenvolvimento de diálogos e maior complexidade dramática.

C

Criação de cenários elaborados e móveis para aprimorar o realismo das encenações.

D

Uso de coro como elemento central na narrativa, guiando a interpretação do público sobre os eventos da trama.

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Q3106871

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Arte |

Q3106871 Artes Cênicas

A tragédia grega é uma das manifestações artísticas mais influentes da cultura ocidental, introduzindo conceitos e estruturas que moldaram o teatro moderno. Considerando o contexto histórico e o impacto do teatro grego, qual das contribuições abaixo se destaca como característica central do gênero trágico desenvolvido na Grécia Antiga?

A

A construção de narrativas onde o herói inevitavelmente supera todos os desafios de forma vitoriosa.

B

A fragmentação das cenas e personagens, com pouca ênfase na continuidade da narrativa ou desenvolvimento de enredo.

C

A elaboração de personagens que enfrentam dilemas morais profundos e que são confrontados com questões de destino e fatalidade.

D

A inclusão de cenários mitológicos e simbólicos, buscando afastar o público da realidade concreta da época.

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Q3094744

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte - Edital nº 3 |

Q3094744 Artes Cênicas

Assinale a alternativa que apresente somente exemplos de artes cênicas.

A

desenho e videoarte

B

música e literatura

C

pintura e escultura

D

happening e instalação

E

dança e circo

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Q3060578

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte - (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |

Q3060578 Artes Cênicas

Durante o Romantismo, surgiu uma forma musical que unia poesia e música de maneira intimista, destacando-se pelo uso de voz solo e acompanhamento ao piano. Essa composição buscava expressar profundamente as emoções humanas, explorando temas como o amor, a natureza e a solidão. O acompanhamento ao piano era tão importante quanto a voz, enriquecendo a narrativa emocional e criando uma atmosfera envolvente. Os textos utilizados eram geralmente de alta qualidade literária, escritos por poetas renomados. A música intensificava o significado poético, proporcionando uma experiência artística completa.

O excerto acima se refere ao (à):

A

Lied.

B

Ópera.

C

Opereta.

D

Música Instrumental.

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Q3048179

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Artes |

Q3048179 Artes Cênicas

A atividade da dança na escola pode desenvolver na criança a compreensão de sua capacidade de movimento, mediante um maior entendimento de como seu corpo funciona. Assim, poderá usá-lo expressivamente com maior inteligência, autonomia, responsabilidade e sensibilidade.
BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: arte. Secretaria de Educação Fundamental. Rio de Janeiro: DP&A, 2000, p. 67.

Da leitura do trecho decorre que um dos objetivos educacionais da dança é a

A

inclusão de todos os corpos na sociedade e o desenvolvimento de práticas de empoderamento.

B

compreensão da estrutura e do funcionamento corporal e a investigação do movimento humano

C

integração dos indivíduos no coletivo, para incentivar a autoestima e a autoconfiança.

D

exercitação das funções motoras e a prevenção de eventuais dificuldades de mobilidade.

E

formação de uma consciência corporal saudável, aliada a uma educação alimentar.

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Q3048177

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Artes |

Q3048177 Artes Cênicas

Sobre a linguagem da Arte, leia o trecho a seguir.

Chinolope vendia jornais e engraxava sapatos em Havana. Para deixar de ser pobre, foi-se embora para Nova Iorque. Lá, alguém deu de presente a ele uma máquina de fotografia. Chinolope nunca tinha segurado uma câmara nas mãos, mas disseram a ele que era fácil: — Você olha por aqui e aperta ah. E ele começou a andar pelas ruas. Tinha andado pouco quando escutou tiros e se meteu num barbeiro e levantou a câmara e olhou por aqui e apertou ali. Na barbearia tinham baleado o gângster Joe Anastasia, que estava fazendo a barba, e aquela foi a primeira foto da vida profissional de Chinolope. Pagaram uma fortuna por ela. A foto era uma façanha. Chinolope tinha conseguido fotografar a morte. A morte estava ali: não no morto, nem no matador. A morte estava na cara do barbeiro que a viu.

Adaptado de Eduardo Galeano. O livro dos abraços. Porto Alegre: L&PM, 2002, p. 16- 17.

Com base no trecho, assinale a afirmativa que interpreta corretamente a relação entre tecnologia e produção de sentidos na arte para o autor citado.

A

A narrativa tematiza o efeito de visualidade da morte a partir de um enquadramento inesperado.

B

O relato analisa o funcionamento da ideologia capitalista, em seu modo de produção de evidências.

C

A história problematiza a relação entre mídia e tecnologia como expediente para manipular e falsear a realidade.

D

O texto aborda o sensacionalismo do fotojornalismo como expediente para o consumo de massa.

E

A explanação mostra que a linguagem da arte supera o pensamento formal, racional e lógico, e deixa aflorar intencionalidades não aparentes.

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Q3048176

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Artes |

Q3048176 Artes Cênicas

Quanto à unidade temática Teatro para o Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), assinale a opção que indica corretamente o objeto de conhecimento correspondente a elemento de linguagem.

A

Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

B

Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.

C

Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.

D

Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.

E

Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos, caracterizando personagens, cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.

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Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas

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