Questões de Gestão de Pessoas para Concurso - Página 697

Q561536

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q561536 Gestão de Pessoas

Julgue o item a seguir, a respeito das técnicas do treinamento.

O emprego da técnica denominada brainstorming é recomendável quando se tem como objetivo o debate e a obtenção de solução para problemas simples.

Certo

Errado

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Q561533

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q561533 Gestão de Pessoas

Julgue o item a seguir, a respeito das técnicas do treinamento.

Caso contrate uma instituição especializada em assuntos educacionais para oferecer capacitação a um grupo de trabalhadores que serão mudados de setor, a empresa proporcionará um treinamento aos seus funcionários.

Certo

Errado

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Q554577

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554577 Gestão de Pessoas

Considerando a Resolução do MTE com relação ao registro eletrônico de ponto, bem como a utilização do SREP, analise estas assertivas.
I. O registro das marcações de ponto deverá ser fiel e não serão permitidas restrições de horários às marcações. II. O SREP prevê a marcação automática do ponto, utilizando-se horário pré-determinados ou horário contratual. III. Para a utilização do SREP, é obrigatório o uso do REP no local da prestação de serviço. IV. O comprovante de registro de ponto é um documento impresso para o empregado acompanhar, a cada marcação, o controle de sua jornada de trabalho.
São CORRETAS as afirmativas.

A

I e II, apenas.

B

III e IV, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q554573

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554573 Gestão de Pessoas

No que se refere aos débitos trabalhistas, considerando o disposto na Lei n. 12.440/2011, é INCORRETO afirmar que

A

a CNDT expedida gratuita e eletronicamente tem a finalidade de comprovar a inexistência de débitos inadimplidos perante a Justiça do Trabalho.

B

existindo débitos garantidos por penhora ou com exigibilidade suspensa, será expedida a CPDT, com os mesmos efeitos da CNDT.

C

o prazo de validade da CNDT é de 360 dias, ou doze meses, contados a partir da data de sua emissão.

D

a CNDT certificará a empresa em relação a todos os seus estabelecimentos, agências e filiais.

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Q554571

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554571 Gestão de Pessoas

As organizações determinam formalmente o valor dos cargos por meio do processo de avaliação de cargos.
Com relação aos sistemas de avaliação é INCORRETO afirmar que

A

o escalonamento organiza os cargos com base no seu valor relativo.

B

o sistema ou método de pontos permite que os cargos sejam avaliados quantitativa e qualitativamente com base nos fatores de avaliação.

C

o sistema de pontos requer o uso do manual com as descrições dos fatores de remuneração e dos graus, dentro dos cargos.

D

o sistema de classificação de cargos agrupa os cargos de acordo com uma série de graus determinados.

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Q554567

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554567 Gestão de Pessoas

Segundo MARRAS (2011), o planejamento de um programa eficaz de treinamento envolve oito etapas (prescrição, análise do assunto, planejamento das táticas de ensino, redação de um rascunho do curso, teste com pessoas, revisão do curso, produção e instalação do curso e validação).
Com base nesta afirmação é INCORRETO afirmar que

A

a validação do curso determina a assimilação conseguida em termos de resultados e práticas.

B

a prescrição do treinamento determina as estruturas de ensino e as táticas apropriadas.

C

a revisão do curso inclui o reteste até alcançar um padrão aceitável.

D

a analise do assunto desenvolve um conjunto de regras; uma lista dos pontos de aprendizagem.

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Q554566

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554566 Gestão de Pessoas

Existem várias maneiras de definir o termo salário, dependendo de sua forma de aplicação ou como ele se apresenta para o empregado ou empregador.
Considerando essa informação, com relação aos tipos de salário, é INCORRETO afirmar que

A

salário complessivo é aquele que tem inserido no seu bojo, toda e qualquer parcela adicional.

B

salário absoluto é a figura de comparação entre um salário e outro na mesma empresa.

C

salário profissional é aquele cujo valor está expresso na lei, relativamente a alguma profissão.

D

salário nominal é aquele que consta na ficha de registro, na carteira profissional e em todos os documentos legais.

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Q554565

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554565 Gestão de Pessoas

O índice de rotatividade ou “turn-over" representa o número de empregados desligados da empresa num determinado período, comparativamente ao quadro médio de efetivos.
Considere os dados relativos à empresa “X" apresentados a seguir:
⚫ Saída de empregados durante o mês de julho: 20 empregados. ⚫ Número de empregados no dia 1º de julho: 480. ⚫ Número de empregados no dia 31 de julho: 520.
O índice de rotatividade geral desta empresa foi de

A

11%.

B

9%.

C

15%.

D

4%.

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Q554564

Ano: 2013 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: CODEMIG Prova: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos |

Q554564 Gestão de Pessoas

No que se refere ao perfil profissional do gestor de Recursos Humanos considerado ideal, comparado à realidade das organizações, é INCORRETO afirmar que

A

o profissional de RH deve ter, além de uma formação humanística, uma empatia profunda para estabelecer relações proveitosas, tanto com a cúpula diretiva, quanto com o chão-de-fábrica.

B

a minoria das empresas que realizaram processos seletivos recentemente, para esse perfil buscou profissionais com características tático-operacionais.

C

as empresas de origem nacional preferem profissionais “legalísticos", voltados para a normalização e interpretação da legislação.

D

o consultor interno de RH surgiu há pouco tempo notadamente passou a ser utilizado, com mais frequência, na década de 90.

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Q554558

Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: MPE-SE Prova: FCC - 2013 - MPE-SE - Analista - Informática - Gestão e Análise de Projeto de Sistema |

Q554558 Gestão de Pessoas

No mundo globalizado as organizações devem ter equipes flexíveis e altamente competitivas para enfrentar a forte concorrência. Uma política adequada de gestão de pessoas é fundamental. Empresas bem sucedidas possuem uma cultura que promove flexibilidade e criam empowerment nas pessoas e equipes para que os objetivos empresariais sejam atingidos. Para desenvolver uma equipe flexível devem ser seguidos os princípios:

I. Alinhar os objetivos empresariais de forma clara e mensurável.

II. Envolver os colaboradores nas decisões de prioridades.

III. Promover a ideia de que pessoas são parte dos custos e não dos ativos.

IV. Reconhecer os riscos assumidos para atingir uma melhoria.

V. Impulsionar o desempenho através do aprendizado.

Para implantar esses princípios é necessária uma forte liderança. Os líderes devem:

A. Compartilhar e esclarecer os colaboradores em relação aos objetivos empresariais.

B. Desenvolver uma estrutura organizacional orientada a controles e não orientada a resultados.

C. Liderar e convidar todos a criar lideranças em todos os níveis da organização.

D. Encorajar o envolvimento de todos no processo, na forma de um líder búfalo: os búfalos são absolutamente leais ao seu líder.

E. Assegurar que o processo seja conduzido sempre pelo RH.

Os princípios válidos e as ações corretas dos líderes são apresentados em:

A

Princípios para desenvolver uma equipe flexível - II, IV / Ações dos líderes para implantar os princípios - B, D, E

B

Princípios para desenvolver uma equipe flexível - III, IV, V / Ações dos líderes para implantar os princípios - C, E

C

Princípios para desenvolver uma equipe flexível - I, II, IV, V / Ações dos líderes para implantar os princípios - A, C

D

Princípios para desenvolver uma equipe flexível - II, IV, V / Ações dos líderes para implantar os princípios - D, E

E

Princípios para desenvolver uma equipe flexível - III, IV / Ações dos líderes para implantar os princípios - A, B

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Q543364

Ano: 2013 Banca: IF-PB Órgão: IF-PB Prova: IF-PB - 2013 - IF-PB - Assistente em Administração |

Q543364 Gestão de Pessoas

Na análise da abordagem sistêmica de Recursos Humanos, o DESENVOLVIMENTO preocupa-se com o aumento da qualidade da mão-de-obra e com a melhoria do desenvolvimento individual. Seu escopo é compreendido pelos seguintes processos:

A

avaliação e desempenho; treinamento; promoção; e transferência.

B

determinação das necessidades; seleção; recrutamento interno; e recrutamento externo.

C

medida de eficiência; medida de eficácia; desligamento; e aplicação das normas.

D

estudo do cargo; estudo do salário; pagamento do salário; e benefício.

E

aconselhamento; orientação; e segurança e higiene.

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Q543363

Ano: 2013 Banca: IF-PB Órgão: IF-PB Prova: IF-PB - 2013 - IF-PB - Assistente em Administração |

Q543363 Gestão de Pessoas

São Princípios que podem ser usados pelos Administradores de Recursos Humanos em soluções de problemas e tomada de decisão na sua área de atuação, EXCETO:

A

Princípio de Justiça.

B

Respeito.

C

Resiliência.

D

O todo versus a parte.

E

Mediação e não-arbitragem.

Q541838

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541838 Gestão de Pessoas

Identifique se as frases a seguir estão corretas (C) ou erradas (E).

( ) Competências essenciais da organização são as competências que cada unidade organizacional deve construir e possuir para servir de base às competências essenciais.

( ) Competências transversais são as comuns a um conjunto de pessoas na organização.

( ) Competências funcionais são as competências que a organização precisa construir para manter vantagem competitiva.

( ) Competências é um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes capazes de agregar valor econômico à organização e valor social à pessoa.

( ) Espírito de equipe pode ser entendido como uma competência essencial da organização.

Assinale a opção correta.

A

E, C, E, C, E.

B

E, C, C, E, C.

C

C, E, E, C, E.

D

E, E, C, E, C.

E

C, C, E, C, E.

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Q541837

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541837 Gestão de Pessoas

Treinamento focado em competências se baseia:

A

no gap de competências existentes e as competências necessárias à unidade organizacional ou ao trabalho da pessoa.

B

no preenchimento de lacunas das competências já existentes na organização.

C

no mapeamento do gap das competências das pessoas em dissonância com as competências requeridas pela organização.

D

em oferecer oportunidades para as pessoas buscarem seu desenvolvimento pessoal.

E

na retroação direta a partir daquilo que as pessoas acreditam serem necessidades de treinamento na organização.

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Q541836

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541836 Gestão de Pessoas

O treinamento envolve um processo cíclico cuja sequência é representada por etapas. Assinale a opção que reúne a única sequência que representa corretamente esse ciclo.

A

Quem treinar e como treinar, aplicação dos programas de treinamento, comparação da situação atual com a situação anterior e análise dos relatórios e outros dados.

B

Aplicação dos programas de treinamento, quando treinar, verificação ou medição, análise dos relatórios e outros dados.

C

Análise dos relatórios e outros dados, quem treinar, aplicação dos programas de treinamento, verificação ou medição.

D

Quem treinar, execução do treinamento, resultado da avaliação de desempenho e acompanhamento.

E

Execução do treinamento, quem treinar e quando treinar, verificação e medição e análise dos relatórios e outros dados.

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Q541835

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541835 Gestão de Pessoas

Identifique se as frases a seguir estão corretas (C) ou erradas (E).

( ) A responsabilidade pelo desenvolvimento das pessoas na carreira é da organização.

( ) Os funcionários não precisam de orientação para desenvolver suas carreiras.

( ) O desenvolvimento de pessoas inclui os processos, os programas de aprendizagem e de desenvolvimento intelectual e comportamental.

( ) Os planos de desenvolvimento atuais são unilaterais e focam apenas as necessidades da organização.

( ) O desenvolvimento de pessoas deve estar integrado a outros programas de Gestão de Pessoas, como avaliação de desempenho e planejamento.

Assinale a opção correta.

A

E, C, E, C, E.

B

E, C, C, E, C.

C

C, E, E, C, E.

D

E, E, C, E, C.

E

C, C, E, C, E.

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Q541834

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541834 Gestão de Pessoas

As organizações têm exigido cada vez mais novas habilidades, conhecimentos e competências de todos os funcionários. Há muitos métodos para o desenvolvimento de pessoas no cargo atual. Assinale a opção que não representa métodos de desenvolvimento de pessoas no cargo atual.

A

Rotação de cargos.

B

Aprendizagem prática.

C

Participação em cursos e seminários externos.

D

Estudos de casos.

E

Tutoria ou mentoring.

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Q541833

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541833 Gestão de Pessoas

O processo de treinamento assemelha-se a um modelo de sistema aberto, cujo ciclo é representado por inputs, processo, outputs e retroação. Assinale a opção que melhor representa uma das etapas do ciclo.

A

Inputs: programas de treinamento e aprendizagem individual.

B

Processo: refere-se aos recursos organizacionais.

C

Retroação: são as informações.

D

Output: avaliação dos procedimentos.

E

Retroação: aplica-se pesquisas sistemáticas.

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Q541832

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541832 Gestão de Pessoas

Sobre o sistema de recompensa, é correto afirmar que:

A

reconhecimento diz respeito aos incentivos tangíveis, e recompensa aos incentivos intangíveis.

B

o sistema de recompensa alimenta motivações para o trabalho e deve refletir as consequências dos resultados obtidos nas avaliações de desempenho das pessoas.

C

todo reconhecimento é uma recompensa; porém nem toda recompensa se associa a um reconhecimento.

D

a remuneração e os benefícios oferecidos não fazem parte dos processos que as organizações se utilizam para recompensar seus colaboradores.

E

os processos de recompensar pessoas não ocupam lugar de destaque entre os principais processos de gerir pessoas dentro da organização.

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Q541830

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional |

Q541830 Gestão de Pessoas

A avaliação de desempenho 360º é feita de modo circular pelo gerente, colegas e pares, subordinados, clientes internos e externos, fornecedores e todas as pessoas que giram em torno do avaliado. Todas as afirmativas a seguir apontam dificuldades da avaliação 360º , exceto:

A

a organização precisa saber quais competências deseja manter, as que necessita adquirir, e desenvolver para alcançar resultados.

B

a pessoa precisa ter clareza do que se espera dela, das metas e objetivos.

C

o modelo requer sensibilizar e estimular a participação de todos no processo de avaliação.

D

a retroação fornecida pelo entorno permite o auto desenvolvimento do avaliado.

E

cultura paternalista presente na organização.

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Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas

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