Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
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A educação corporativa está sendo estimulada por um ambiente inquieto, curioso e revolucionário, provocado por fatores externos (globalização, desenvolvimento tecnológico, competitividade, mudanças rápidas e descontínuas etc.), que causam impacto na administração das organizações.
Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).
Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.
A educação corporativa trata de incentivar a
aprendizagem contínua para desenvolver atitudes,
formas de pensamento, hábitos, competências e uma
visão do negócio que possa dotar as pessoas de
ferramentas mentais que aperfeiçoem seu trabalho.
O treinamento profissionalizante é destinado à capacitação das pessoas que estão entrando no mercado de trabalho.
O treinamento no local de trabalho é o método mais utilizado para a capacitação do pessoal destinado aos postos de gerência.
A respeito da gestão de pessoas, julgue o item.
A articulação entre a estratégia empresarial e as pessoas que compõem as organizações exige uma troca mútua de competências.
Sobre as áreas estratégicas de Gestão de Pessoas, leia o excerto abaixo e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
“Produção eficiente, ênfase no controle e
planejamento detalhado do cargo são exemplos de
estratégia da área de _____. Recrutamento interno e
ênfase nas qualificações técnicas são exemplos de
estratégia da área de _____. E comparar e construir
habilidades são estratégias da área de _____.”
Uma vez que ajudar a organização a alcançar seus objetivos e a realizar sua missão é um dos objetivos dessa área, busca‐se sempre a eficiência.
Uma vez que a empresa busca novos empregados no mercado de trabalho e já realizou tarefas de recrutamento, torna-se necessário selecionar os candidatos adequados. Testes psicométricos são utilizados em atividades de seleção para cargos mais complexos, como o de gerente ou de diretor, e uma das formas de se medirem aptidões é usar a teoria multifatorial de Thurstone. Segundo essa abordagem, a estrutura mental das pessoas é constituída por fatores que são responsáveis, cada qual, por uma determinada aptidão.
A capacidade de concentrar a atenção e ter facilidade em tratar de detalhes está associada à aptidão
Um gerente avaliou os resultados do último treinamento comportamental de sua Universidade em três níveis distintos: (i) da organização, (ii) dos recursos humanos e, (iii) das tarefas e operações.
Para tanto, ele teve de considerar, respectivamente, os seguintes resultados:
Um funcionário da área de RH de uma organização pública disse: “Não sei para que fazemos avaliação de desempenho do nosso quadro administrativo. Não podemos despedir ninguém porque todos têm estabilidade de emprego”.
Outro funcionário contestou-o e observou que a avaliação de desempenho é um elemento integrador das práticas de RH porque complementa o trabalho dos processos de
Leia as afirmativas a seguir:
I. A moralidade, na Administração Pública, refere-se à diferenciação de intenções, decisões e ações entre aquelas que são distinguidas como próprias e as que são impróprias. Ou seja, o servidor público deve prezar pela manutenção de uma conduta imprópria no contexto da entidade governamental em que atua.
II. O gerenciamento dos recursos humanos compreende um conjunto de processos que vão desde a seleção e mobilização de equipes para projetos e processos específicos até a gestão das condições de trabalho e avaliação da satisfação dos colaboradores. A gestão de recursos humanos também é conhecida como gestão de pessoas e, atualmente, possui objetivos bem definidos, como a necessidade de elevar o desempenho do time, reduzir a motivação individual e estimular a qualificação profissional. Frequentemente, as ações de estímulo ao desenvolvimento de um comportamento ético na instituição também estão contempladas no escopo da gestão de recursos humanos.
Marque a alternativa CORRETA: