Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 2.502 questões
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFIN de Fortaleza - CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEFIN de Fortaleza - CE - Analista Fazendário Municipal - Área: Administração |
Q2221586
Gestão de Pessoas
Julgue o item subsecutivo, a respeito das novas tendências de ferramentas de desenvolvimento e educação corporativa.
Um projeto educacional efetivo inicia-se pela determinação dos resultados que se deseja alcançar a organização somente em seguida são iniciadas as demais etapas, como o desenho da solução educacional.
Um projeto educacional efetivo inicia-se pela determinação dos resultados que se deseja alcançar a organização somente em seguida são iniciadas as demais etapas, como o desenho da solução educacional.
Ano: 2023
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Banco do Brasil
Prova:
CESGRANRIO - 2023 - Banco do Brasil - Agente Comercial - Prova B |
Q2217677
Gestão de Pessoas
Para que a empresa siga crescendo, é necessário que
seja estimulada a aprendizagem organizacional. Afinal,
é dessa forma que a sustentabilidade pode ser buscada.
Contudo, os diretores de um banco estão preocupados
com a dificuldade que os gerentes têm encontrado no desenvolvimento de processos de detecção e correção de
erros. Eles acreditam que isso ocorra por falta de treinamento adequado para os funcionários e gerentes e por
pouca confiança na informação que é compartilhada.
Esses obstáculos à aprendizagem dos gerentes são classificados como fatores
Esses obstáculos à aprendizagem dos gerentes são classificados como fatores
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IFC-SC
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Professor - Área: Administração |
Q2211825
Gestão de Pessoas
De acordo com Chiavenato (2014), a competência compreende três fatores,
conhecimento, habilidade – também chamada de perspectiva – e atitudes, de tal maneira que o
funcionário de uma empresa que conseguir somar esses três elementos na sua conduta será visto
como um profissional competente. Tendo por base esse assunto, as habilidades profissionais podem
ser classificadas em habilidades:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IFC-SC
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Professor - Área: Administração |
Q2211824
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2014), desenvolver pessoas é uma das atividades incluídas
dentro dos processos de Gestão de Pessoas. Dessa forma, esse processo, também chamado de
subsistema de RH, é utilizado pela organização para desenvolver as competências do quadro de
pessoal para que os colaboradores obtenham potencial para atingir o melhor desempenho possível
para a organização. Tendo por base o subsistema desenvolvimento de pessoas, assinale a alternativa
que corresponde à capacitação orientada para o tempo presente, de curto-prazo, focando no cargo
que o funcionário ocupa atualmente.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
SIMAE - SC
Prova:
FUNDATEC - 2023 - SIMAE - SC - Analista Administrativo Financeiro |
Q2211577
Gestão de Pessoas
De acordo com Chiavenato (2021), o Ensino a Distância (EaD) está expandindo-se
por duas razões fundamentais: o uso da internet e das intranets e a tremenda evolução da TI. Nesse
sentido, analise as afirmações abaixo, relativas à educação corporativa:
1. Muitas organizações estão caminhando gradativamente do T&D para a educação corporativa, em uma migração paulatina e definitiva.
2. A educação corporativa apresenta a vantagem de ser holística, sistêmica, proativa e sinergética.
3. A educação corporativa, pela sua própria natureza e configuração, é quase sempre local, tópica, just in time, reativa, micro-orientada, agregadora.
4. Muitas vezes, a educação corporativa é feita por meio do conceito de universidade corporativa.
5. A universidade corporativa representa mais um processo, uma mentalidade, um estado de espírito generalizado do que propriamente um local físico ou uma entidade concreta.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Muitas organizações estão caminhando gradativamente do T&D para a educação corporativa, em uma migração paulatina e definitiva.
2. A educação corporativa apresenta a vantagem de ser holística, sistêmica, proativa e sinergética.
3. A educação corporativa, pela sua própria natureza e configuração, é quase sempre local, tópica, just in time, reativa, micro-orientada, agregadora.
4. Muitas vezes, a educação corporativa é feita por meio do conceito de universidade corporativa.
5. A universidade corporativa representa mais um processo, uma mentalidade, um estado de espírito generalizado do que propriamente um local físico ou uma entidade concreta.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RS
Prova:
FGV - 2023 - DPE-RS - Analista - Área Administrativa - Administração |
Q2210986
Gestão de Pessoas
João é um jovem administrador com reconhecido potencial para
crescimento na organização em que trabalha. João e seu chefe
estão avaliando ações para seu desenvolvimento profissional.
Ambos concordam que João precisa “conhecer mais a
organização, saber como outras áreas trabalham, estar em
contato com outras pessoas com quem possa aprender”. Tendo
em vista a situação descrita, seria um método de
desenvolvimento de pessoas adequado:
Q2210553
Gestão de Pessoas
O Desenvolvimento de Pessoas é um subsistema de Administração de Recursos
Humanos. Esses processos são utilizados pela organização para desenvolver as competências das
pessoas para que elas possam oferecer melhor desempenho para a organização. Dentro do contexto
do desenvolvimento de pessoas, o conjunto de práticas de capacitação integrada de longo-prazo para
os profissionais, buscando oportunizar uma visão sistêmica da organização e suas necessidades, é
chamado de:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q2208584
Gestão de Pessoas
Na gestão de pessoas, são conhecidos os processos
ou subsistemas de RH, que contemplam a provisão de
pessoas, sua aplicação, a manutenção das mesmas no
trabalho e, ainda
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Assistente Geral (Generalista) |
Q2200067
Gestão de Pessoas
O processo educacional de curto prazo, que é aplicado de maneira sistemática e organizada, em que as
pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e competências em função de objetivos previamente
definidos, para desempenhar melhor as atividades relacionadas ao cargo que ocupam, é denominado
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
DAE-Santa Bárbara d’Oeste
Prova:
Avança SP - 2023 - DAE-Santa Bárbara d’Oeste - Operador de Geofone |
Q2199176
Gestão de Pessoas
O modelo biopsicossocial é uma abordagem multidisciplinar que compreende as dimensões biológica, psicológica e social de um indivíduo.
A visão biopsicossocial integrada ao trabalho norteia os padrões de relações de trabalho, carga física e mental requeridas para cada atividade. Neste caso, as questões que emergem da visão biopsicossocial não podem se relacionar com:
A visão biopsicossocial integrada ao trabalho norteia os padrões de relações de trabalho, carga física e mental requeridas para cada atividade. Neste caso, as questões que emergem da visão biopsicossocial não podem se relacionar com:
Q2198224
Gestão de Pessoas
Quanto ao desenvolvimento de equipes, assinale a
alternativa correta.
Q2198194
Gestão de Pessoas
No que se refere à cultura organizacional e ao desenvolvimento de equipes, assinale a alternativa correta.
Q2198192
Gestão de Pessoas
Com relação ao desenvolvimento de equipes, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Biblioteconomia |
Q2183910
Gestão de Pessoas
Na gestão de pessoas em unidades de informação, a qualidade
dos serviços prestados depende do aprimoramento dos
profissionais de informação, evidenciando a necessidade de:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183825
Gestão de Pessoas
A imagem abaixo representa um sistema de treinamento, um
modelo teórico que auxilia na análise do funcionamento das
ações de treinamento.
Em relação às suas etapas, é correto afirmar que:
Em relação às suas etapas, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183824
Gestão de Pessoas
Alice é uma profissional de Treinamento, Desenvolvimento e
Educação (TD&E) que está prestando um serviço para uma
organização. Ela está conduzindo uma análise comparativa entre
os objetivos estratégicos da empresa e os conhecimentos,
habilidades e atitudes dos seus atuais colaboradores. Sua
intenção é observar se eles estão ou não adequados uns em
relação aos outros.
Trata-se da seguinte ação:
Trata-se da seguinte ação:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183823
Gestão de Pessoas
Nas últimas décadas, algumas empresas passaram a investir nas
Universidades Corporativas como maneira de centralizar seus
esforços em treinamento e qualificação e de ganhar mais
independência em relação ao ensino formal nas universidades
tradicionais. No entanto, assim como as universidades
tradicionais, as universidades corporativas se orientam por
propostas pedagógicas.
Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.
I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.
II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.
III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.
Está correto o que se afirma em:
Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.
I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.
II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.
III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183821
Gestão de Pessoas
Relacione as seguintes estratégias da Educação Corporativa com
suas respectivas descrições.
I. Benchmarking II. Workshop III. Job Rotation IV. Mentoring
( ) Permite a execução de diversas atividades na organização e amplia a compreensão dos seus processos.
( ) É um processo de orientação individual que incentiva o acompanhamento do progresso pessoal.
( ) Observa práticas de outras organizações para aprendizado e adaptação às necessidades da própria empresa.
( ) Consiste em sessões de aprendizado prático com desenvolvimento de ações e geração de produtos.
A relação correta, de cima para baixo, é:
I. Benchmarking II. Workshop III. Job Rotation IV. Mentoring
( ) Permite a execução de diversas atividades na organização e amplia a compreensão dos seus processos.
( ) É um processo de orientação individual que incentiva o acompanhamento do progresso pessoal.
( ) Observa práticas de outras organizações para aprendizado e adaptação às necessidades da própria empresa.
( ) Consiste em sessões de aprendizado prático com desenvolvimento de ações e geração de produtos.
A relação correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183820
Gestão de Pessoas
Após implementar um processo de treinamento, a administração
de uma empresa deseja ter uma visão geral sobre seus impactos
e resultados. Para tanto, faz uso do modelo avaliativo proposto
por Kirkpatrick. Em um dos passos dessa avaliação, busca-se
saber como os colaboradores classificam o processo pelo qual
passaram.
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183819
Gestão de Pessoas
A educação corporativa pode ser compreendida como um
conjunto de práticas, estratégias e políticas de ensino-aprendizagem voltadas para os colaboradores de uma
organização. Essas práticas surgem num contexto histórico
específico, em que informação e conhecimento passam a ter
outra importância no funcionamento social.
Nesse sentido, é correto afirmar que a educação corporativa parte da ideia de que o conhecimento:
Nesse sentido, é correto afirmar que a educação corporativa parte da ideia de que o conhecimento:
Conheça nossos planos