Questões de Concurso
Sobre processo decisório em administração geral
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No processo decisório, as decisões programadas, que compõem parte do acervo de soluções da empresa, requerem a realização de diagnóstico, a criação de alternativas e a escolha de um curso de ação original.
As organizações públicas que desenvolvem o empowerment com seus colaboradores designam tarefas aos seus servidores com a finalidade de estimular a sua participação e explorar, ao máximo, o seu potencial.
As decisões programadas fazem parte do acervo de soluções da empresa, pois resolvem problemas que já tenham sido enfrentados antes e que se apresentem da mesma maneira. Assim, não é necessário fazer diagnóstico, criar alternativas e escolher um curso de ação original.
A Coluna I descreve algumas dessas armadilhas, enquanto a Coluna II traz algumas situações concretas envolvendo tais armadilhas.
Correlacione as Colunas I e II e assinale a opção que expresse a sequência correta para a Coluna II.

próximos itens.
próximos itens.
próximos itens.
próximos itens.

O resultado da aplicação da estratégia MAXMIN, como critério de decisão em um ambiente de muita incerteza, é

planejamento operacional, balanced scorecard (BSC),
administração por objetivos e processo decisório.
Assinale a alternativa correta em relação ao Diagnóstico Organizacional:
Essa proposta do autor se aproxima do modelo de
I. O fluxo de caixa projetado é um instrumento de controle.
II. É desejável que os controles abranjam todas as fases de produção de um bem ou serviço.
III. As ferramentas de controle não devem se limitar aos padrões de mercado, podendo novos instrumentos serem incorporados às práticas de gestão da entidade.
Assinale a alternativa correta.
A aplicação da Teoria dos Jogos proposta desenvolvida e divulgada por Johann Von Neumann e Oskar Morgenstern possui restrições para o seu uso. A aplicação da Teoria dos Jogos é possível apenas quando:
I. O número de participantes é finito.
II. Cada participante dispõe de um número infinito de cursos possíveis de ação.
III. Cada participante conhece todos os cursos de ação ao seu alcance.
IV. Cada participante desconhece todos os cursos de ação ao alcance de seu adversário.
V. Duas partes intervêm de cada vez e o jogo é “soma- zero".
Verifica-se que está(ão) correta(s)