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Questões de Concurso Sobre gestão da informação e do conhecimento em administração geral

Foram encontradas 860 questões

Q2729740 Administração Geral
A qualidade do atendimento telefônico é cada vez mais foco de atenção nas organizações públicas. Sobre as boas práticas do atendimento telefônico, o secretário deve
Alternativas
Q1630601 Administração Geral

No que se refere à gestão da informação, julgue o item a seguir.


Informação é uma série de dados organizados e processados, ao passo que conhecimento refere-se a um conjunto de informações avaliadas quanto a sua relevância e que são assimiladas pelo indivíduo ou pela organização.

Alternativas
Q1630600 Administração Geral

No que se refere à gestão da informação, julgue o item a seguir.


Conforme as leis da informação, de quanto mais informações o escrivão dispuser, independentemente de terem sido filtradas, melhor será o desempenho de suas atribuições.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA
Q1213824 Administração Geral
Na arquitetura de esquemas de bancos de dados, a capacidade de mudar o esquema em um nível do sistema de banco de dados sem que ocorram alterações do esquema no próximo nível mais alto é denominada
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CCV-UFS Órgão: UFS Prova: CCV-UFS - 2014 - UFS - Administrador |
Q925854 Administração Geral
A tecnologia da informação e comunicação é elemento fundamental para a implementação do modelo público de gestão voltada para resultados. Um dos requisitos do critério “Informação e Conhecimento” é
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CCV-UFS Órgão: UFS Prova: CCV-UFS - 2014 - UFS - Administrador |
Q925853 Administração Geral
As Tecnologias da Informação e Comunicação representam uma das grandes inovações do mundo moderno. As organizações públicas federais dispõem, atualmente, de sistemas integrados de processamento de dados voltados ao apoio administrativo. Um desses sistemas é o SIORG que
Alternativas
Q888579 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


Percepção, memória organizacional, padrão cognitivo e treinamento são os quatro pilares do conhecimento.

Alternativas
Q888578 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


A aplicação do benchmarking passa, em essência, pela comparação de indicadores de desempenho e de processos entre organizações de natureza semelhante.

Alternativas
Q888577 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


A gestão do conhecimento, se aplicada de forma sistêmica na avaliação dos indicadores de desempenho, auxiliará no entendimento e na melhoria das interações dos agentes do sistema produtivo.

Alternativas
Q888576 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


A cultura é o fator mais influente na promoção ou inibição de práticas de gestão do conhecimento.

Alternativas
Q888575 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


A homogeneidade da equipe de criação, associada a uma cultura comum e uniforme dessa equipe, contribui para os processos de inovação e de desafio dentro de uma organização.

Alternativas
Q888574 Administração Geral

No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.


Para criar um ambiente favorável à inovação, que ocorre repentinamente em uma organização, é necessário realizar investimentos de curto prazo.

Alternativas
Q888573 Administração Geral
No que se refere à gestão do conhecimento organizacional, julgue o seguinte item.
Com o auxílio dos sistemas computacionais, os modelos inovadores, que certamente exigem criatividade humana, são manipulados de maneira mais sofisticada e complexa.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Técnico em Gestão |
Q873259 Administração Geral

Sobre Sistema de Informação, considere:


I. Entradas: é a captura/coleta de dados dentro da organização ou em seu ambiente externo.

II. Processamento: é a ação de converter dados em forma significativa (informação).

III. Saídas: é a transferência da informação processada para pessoas ou atividades onde será usada.

IV. Feedback: é a integração de todos os dados e processos de uma organização em um único sistema.


Está correto o que consta APENAS em

Alternativas
Q711600 Administração Geral
A utilização de novas tecnologias de comunicação traz como consequência uma maior utilização de dados que precisam ser trabalhados até que se transformem em informação. Os gestores passam a trabalhar com novas terminologias, como “padrões de associação ou padrão de afinidade”, que significam:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: IF-AM Prova: FUNCAB - 2014 - IF-AM - Administrador |
Q710529 Administração Geral
Segundo Chiavenato (2004), “O começo da década de 90 marca o surgimento da Era da Informação, graças ao tremendo impacto provocado pelo desenvolvimento tecnológico e pela tecnologia da informação (TI)”. Sobre a influência da TI na teoria administrativa é correto afirmar que a era da informação:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Administrador |
Q699979 Administração Geral
Diante de todos os desafios, o administrador – para ser bem-sucedido profissionalmente – precisa desenvolver três competências duráveis: o conhecimento, a perspectiva e a atitude. Considerando os aspectos relacionados a administração, marque a alternativa incorreta:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: CASAL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - CASAL - Administrador |
Q653683 Administração Geral
Uma Companhia de Abastecimento e Saneamento oferece a possibilidade de emissão de segundas vias de contas pela internet. Qual sistema de informação é utilizado para realizar a solicitação e a emissão da segunda via de uma conta?
Alternativas
Q628159 Administração Geral
Com referência às formas de comunicação via internet, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q574780 Administração Geral
A gestão da informação é cada vez mais importante, pois ela tem papel central na sociedade contemporânea. Na escola, o planejamento das atividades futuras faz parte da organização do trabalho, com vistas à inserção da escola na formação das novas gerações.

Atualmente, a informação é apresentada em três níveis:

I. Nível Estratégico: está situado no topo da pirâmide de uma hierarquia organizacional; nele são tomadas decisões de longo prazo, com informações variadas e seguras, advindas de fontes externas à organização e de outros níveis hierárquicos. São decisões tomadas a partir de informações que definem objetivos e diretrizes organizacionais.

II. Nível Operacional: considerado nível intermediário, no qual têm lugar as decisões de médio prazo, que exigem informação pormenorizada, com alguma triagem, havendo responsabilidades na interpretação da informação, que provém de fontes internas e é obtida com alguma frequência.

III. Nível Tático: é representado pelas decisões de curto prazo, com base em problemas acentuados, sendo necessárias informações bem definidas, provenientes essencialmente do sistema interno, com vista a ações imediatas.
Assinale:
Alternativas
Respostas
621: D
622: C
623: E
624: D
625: A
626: C
627: E
628: C
629: C
630: C
631: E
632: E
633: C
634: E
635: B
636: A
637: E
638: E
639: D
640: A