Questões Militares
Para marinha
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Em pesquisa realizada nas Escolas de Formação de Praças e de Oficiais da Marinha do Brasil, para verificar a estatura dos alunos em determinado ano, foram obtidos os seguintes resultados:
Com base nas informações tabeladas, assinale a opção
que apresenta a escola que tem maior homogeneidade em
relação aos dados da pesquisa.
Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, assinalando a seguir a opção correta.
( ) O edital é considerado "lei interna da licitação", motivo pelo qual nada poderá ser exigido do licitante além do que ele estabeleça.
( ) O prazo mínimo de publicidade do pregão é de 15 dias úteis, a contar de sua data de publicação.
( ) O aviso do pregão deve apenas definir o objeto pretendido e indicar o local, dias e horários em que poderá ser lido ou obtido o edital.
( ) Atendendo plenamente ao princípio da economicidade, é determinada pelo dispositivo legal a colocação do edital à disposição de um público seleto, voltado ao mercado concernente ao objeto licitado.
( ) O pregão efetivamente ocorre por meio de sessão pública, com a disputa transcorrendo por intermédio da apresentação de propostas escritas e posteriores lances verbais (no pregão presencial) e lances eletrônicos, via internet (nos pregões eletrônicos).
Entre as distribuições teóricas de variável aleatória contínua, uma das mais empregadas é a distribuição normal, cujo aspecto gráfico está apresentado abaixo:
De acordo com as propriedades que envolvem a
distribuição normal, assinale a opção INCORRETA.
Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, em relação ao sistema de recompensas e punições, assinalando a seguir a opção correta.
( ) De acordo como o conceito de reforço positivo de Skinner, todo comportamento é determinado pelas consequências.
( ) O sistema de recompensas e punições deve se basear na realimentação (retroação), além de relacionar as recompensas oferecidas com os resultados alcançados.
( ) Um dos princípios básicos que fundamenta o reforço positivo é o de incrementar o aprendizado e a construção de novas competências.
( ) O reforço positivo é orientado para os resultados desejados.
( ) Pela teoria do reforço positivo, o comportamento das pessoas é determinado por um padrão de desempenho ainda não recompensado.
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