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Os eventos são instrumentos de relações públicas que podem ser utilizados como recursos de comunicação dirigida. Analise as afirmativas abaixo referentes à organização de eventos, segundo Pereira (in FARIAS, 2011):
I- Evento é uma atividade que não extrapolou o domínio da comunicação e apresenta característica predominantemente estratégica.
II- Os eventos são atividades que precisam despertar o interesse de seu público-alvo para garantir a adesão e atingir seus objetivos e apresentam a mesma dinâmica de funcionamento das demais ferramentas comunicacionais.
III- Quando concebidos e planejados para interagir com seus públicos de interesse, os eventos podem contribuir para que a organização estabeleça bons relacionamentos com seus públicos e obtenha a compreensão necessária para conseguir sucesso, por exemplo, em momentos críticos que podem afetar sua reputação.
Assinale a opção correta.
Com relação aos termos utilizados na internet, segundo Cipriani (2014), correlacione os conceitos às suas respectivas definições e assinale a opção que apresenta a sequência correta.
CONCEITOS
I- Web 2.0
II- Folksonomia
III- Hits
IV- Mashup
V- Fórum
DEFINIÇÕES
( ) É a classificação dos dados na internet pela colaboração dos usuários.
( ) Qualquer ação ocorrida em uma página da internet quando um visitante a acessa.
( ) Na internet, significa combinar conteúdos diversos para gerar um novo conteúdo em forma de vídeo, fotos, texto ou qualquer outra forma de informação.
( ) Pode funcionar atrelado ao e-mail.
( ) Sua principal característica é ter uma comunidade por trás do serviço prestado.
( ) Ideia original ou marcante que se espalha quase automaticamente.
Leia o texto a seguir.
Poluente marinho que, dependendo da magnitude, pode levar à eliminação de toda a comunidade local, necessitando de longo período para recuperação. Além disso, invertebrados e peixes sobreviventes podem incorporar hidrocarbonetos por meio de absorção pela coluna d'água, da água intersticial ou por ingestão de partículas, sendo incorporados a tecidos ricos em lipídios (gônadas e fígado).
A poluição descrita no texto é ocasionada por:
Observe a figura abaixo.
FONTE: Klassa, B. & Charles M. D. Santos. 50 anos de sistemática filogenética: análise do livro Filogenética, primeiros passos e prospecções para o ensino de evolução. Experiências em Ensino de Ciências V.12, No.6. 2017
De acordo com a ilustração acima, assinale a opção que apresenta a interpretação correta do cladograma, de acordo com os conceitos da sistemática filogenética.
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