Que artista distinguia três tipos básicos de linhas, segundo...

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Q820102 Desenho Industrial
Que artista distinguia três tipos básicos de linhas, segundo a amplitude do ângulo: as de ângulo agudo (45°), as de ângulo reto (90°) e as de ângulo obtuso (135°)?
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Alternativa correta: B - Kandinsky.

1. Tema central da questão

A questão aborda a classificação das linhas quanto à amplitude do ângulo, tema fundamental na Teoria da Imagem e nos estudos da linguagem visual em desenho industrial. Compreender como artistas analisaram as linhas ajuda a entender a construção das formas, a percepção visual e o impacto expressivo dos elementos gráficos.

2. Resumo teórico

Wassily Kandinsky, em seus estudos sobre a abstração e a linguagem visual — especialmente na obra "Ponto e Linha sobre o Plano" (1926) —, classificou as linhas segundo a amplitude dos ângulos formados: agudo (45°), reto (90°) e obtuso (135°). Essa distinção é importante para entender como linhas diferentes afetam a composição e a mensagem visual.

Segundo Kandinsky, cada tipo de linha carrega características expressivas próprias: linhas de ângulo agudo são dinâmicas e tensas; de ângulo reto transmitem estabilidade; e de ângulo obtuso sugerem suavidade e repouso.

3. Justificativa da alternativa correta

Kandinsky é o artista que propôs essa classificação das linhas de acordo com o ângulo formado. Esta ideia é bastante citada em livros de linguagem visual, como "Ponto e Linha sobre o Plano" (Kandinsky, Ed. Martins Fontes).

4. Análise das alternativas incorretas

  • A - Mondrian: Conhecido pelo uso de linhas ortogonais e cores primárias; não há registro dessa classificação de linhas quanto ao ângulo.
  • C - Oscar Schemmer: Artista brasileiro relevante no modernismo, mas não conhecido por classificar linhas por ângulo.
  • D - Paul Klee: Explorou visualidade e linhas, mas não propôs essa tipologia angular.
  • E - Josef Albers: Notório pelo estudo das cores e interação visual, sem foco específico na classificação angular de linhas.

5. Estratégias de interpretação

Procure termos técnicos no enunciado, como "amplitude do ângulo", e relacione-os a teorias clássicas. Atenção ao nome do artista e sua produção teórica: lembre-se das obras-chave de cada um para evitar pegadinhas.

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