Questões de Concurso Militar CIAAR 2019 para Primeiro Tenente - Psicologia

Com relação ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), avalie as afirmações abaixo.

I. São tipos de TDAH o predominantemente desatento, o predominantemente hiperativo-impulsivo e o combinado.

II. O TDAH é um transtorno neurobiológico que parece estar associado a uma disfunção no córtex pré-frontal e nas suas conexões com a rede subcortical e com o córtex parietal.

III. A terapia cognitivo-comportamental não é recomendada para pacientes que apresentam pensamentos de desvalia, de desamor e comportamentos condicionados mal-adaptativos decorrentes de sintomas iniciais da doença.

IV. No tratamento do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), a eficácia da terapia cognitivo-comportamental parece ser limitada pelo forte componente neurobiológico do transtorno e por sua aplicabilidade clínica, pelo grau de resposta aos psicofármacos.

Está correto apenas o que se afirma em

Considerando-se os estudos de Arzeno (2003) sobre psicodiagnóstico clínico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.

( ) O Teste das Duas Pessoas, criado por Bernstein, é uma modificação do de Machover.

( ) O Teste de Relações Objetais de Phillipson deve ser administrado de forma completa em, no máximo, duas entrevistas.

( ) O Questionário Desiderativo investiga a possibilidade de usar o mecanismo de identificação projetiva de maneira normal ou patológica.

( ) O Teste da Casa, Árvore e a Pessoa (H. T. P.), de Hammer, deve ser aplicado por meio de duas técnicas: cada conceito em uma folha ou os três na mesma. A folha em branco deve ser aquela cujo eixo vertical for maior que o horizontal.

De acordo com as afirmações a sequência correta é

Zimerman (2006) dividiu a psicanálise didaticamente em escolas psicanalíticas.

Sobre esse assunto, preencha corretamente as lacunas do texto.

Os autores da Escola ___________________ fundamentaram seus estudos nos últimos trabalhos de Freud, particularmente a partir da formulação da estrutura tripartida da mente – id, ego e superego – e também se alicerçaram nos trabalhos de Anna Freud referentes às funções do ego. A Escola ___________________ tem como principais autores, entre outros, Ronald Fairbairn e Melanie Klein. O destaque ao valor positivo da destrutividade, desde que haja a sobrevivência do objeto simultaneamente amado e atacado, é um aspecto destacado pela Escola ___________________.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é