Questões Militares
Sobre aritmética e problemas em matemática
Foram encontradas 2.185 questões
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMCG
Prova:
Exército - 2016 - CMCG - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700499
Matemática
Os alunos do 6° ano do ensino fundamental do Colégio Militar de Campo Grande são conhecidos como
araras-azuis. O professor de Matemática Euclides, para homenageá-los no primeiro dia de aula,
escreveu no quadro a seguinte expressão:
E disse a seus alunos que letras diferentes representam dígitos diferentes, letras iguais representam dígitos iguais e que tal expressão equivale à divisão entre o produto das letras da palavra – ARARAS − pelo produto das letras da palavra − AZUIS. Com essas informações, podemos afirmar que o maior valor possível dessa expressão apresentada pelo professor Euclides é:
E disse a seus alunos que letras diferentes representam dígitos diferentes, letras iguais representam dígitos iguais e que tal expressão equivale à divisão entre o produto das letras da palavra – ARARAS − pelo produto das letras da palavra − AZUIS. Com essas informações, podemos afirmar que o maior valor possível dessa expressão apresentada pelo professor Euclides é:
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMCG
Prova:
Exército - 2016 - CMCG - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700497
Matemática
Texto associado
TEXTO I
O QUE É UM ANO-LUZ?
Um ano-luz equivale à distância percorrida pela luz em um ano. Considerando que a luz
percorre aproximadamente 300.000km por segundo e que cada ano tem 31.557.000 segundos,
podemos concluir que um ano-luz possui aproximadamente 9.467.100.000.000km.
(Disponível em:<http://mundo educacao.bol.uol.com.br/fisica/o-que-um-ano-luz.htm> Acesso em: 30 ago. 2016. Adaptado.)
A alternativa que apresenta a escrita correta, por extenso, do valor aproximado de um ano-luz, em
quilômetros, é:
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMCG
Prova:
Exército - 2016 - CMCG - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700496
Matemática
O Colégio Militar de Campo Grande realizará uma excursão com 220 alunos do ensino fundamental.
Para isso, alugará ônibus com capacidade de 57 passageiros cada um. No planejamento para
distribuição dos alunos nos ônibus, ficou definido que cada ônibus transportará o mesmo número de
alunos. A quantidade mínima de ônibus que deverão ser alugados e a quantidade de lugares que
ficarão vazios em cada ônibus, respectivamente, são:
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMCG
Prova:
Exército - 2016 - CMCG - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700495
Matemática
Dadas as frações 72/90 ; 17/19 ; 22/25 e 223/250 , coloque-as em ordem crescente, da esquerda para a direita:
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700490
Matemática
As frações 1/5
e 1/3
estão localizadas na reta abaixo, que se encontra dividida em partes de
mesma medida.
Qual a letra que corresponde à localização da fração 1/4 na reta?
Qual a letra que corresponde à localização da fração 1/4 na reta?
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700487
Matemática
Vinicius possui em sua carteira somente notas de R$ 1 (um real) e de R$ 5 (cinco reais), num
total de 15 notas. Qual das quantias a seguir não pode ser a quantia que Vinicius possui na
carteira?
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700485
Matemática
Para calcular o produto 3 × 5 × 11, Pedro deve apertar as teclas de sua calculadora sete
vezes:
Pedro resolveu multiplicar todos os números naturais de 5 a 50 utilizando a calculadora e sem realizar nenhum cálculo mental. Para obter o produto desta operação, Pedro deverá apertar as teclas de sua calculadora, no mínimo,
Pedro resolveu multiplicar todos os números naturais de 5 a 50 utilizando a calculadora e sem realizar nenhum cálculo mental. Para obter o produto desta operação, Pedro deverá apertar as teclas de sua calculadora, no mínimo,
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700483
Matemática
Beatriz nasceu em 2003 e sua irmã Vitória nasceu em 2008. Pode-se dizer, com certeza, sobre
a diferença das idades das duas irmãs, que
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700480
Matemática
A preocupação com o meio ambiente foi uma das marcas dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos
Rio 2016. Prezando pela sustentabilidade, as medalhas de premiação dos atletas foram
confeccionadas com 1/4
de metal reciclado.
Nos Jogos Olímpicos, foram distribuídas 2488 medalhas; nos Jogos Paralímpicos,
2642 medalhas. Considere que cada medalha foi confeccionada com 500g de metal e que não
há desperdício na confecção. Pode-se afirmar que
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700479
Matemática
Como forma de desafiar seus alunos, e no espírito dos Jogos Olímpicos, o professor de
Matemática de João Vítor escreveu no quadro a seguinte expressão:
B × R × A × S × I × L = 2 016
explicando que o “×” representa a operação de multiplicação e as letras B, R, A, S, I e L
representam números de 1 a 9 distintos entre si. Assim, a soma B + R + A + S + I + L é
igual a
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700478
Matemática
Salto em altura é uma modalidade olímpica de atletismo, onde os atletas procuram superar
uma barra horizontal colocada a uma determinada altura.
Os recordes mundiais, tanto masculino quanto feminino, têm mais de vinte anos e pertencem
a Javier Sotomayor, de Cuba – 2,45 m, e a Stefka Kostadinova, da Bulgária – 2,09 m.
Sabendo que a altura do atleta cubano é de 1,95 m, qual dos números abaixo mais se
aproxima do quociente obtido na divisão entre o recorde alcançado por ele e a medida de sua
altura?
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700477
Matemática
Nos Jogos Olímpicos Rio 2016, a prova mais rápida do atletismo, os 100 m rasos, começou
com oito séries eliminatórias com oito atletas cada, sendo que, de cada uma das séries,
classificaram-se para as semifinais os dois primeiros velocistas. Além dos já classificados, os
atletas que fizeram os oito melhores tempos também avançaram para as semifinais.
Quantos atletas passaram para as semifinais dos 100 m rasos?
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700475
Matemática
No dia 13 de agosto de 2016, o quadro de medalhas dos Jogos Olímpicos Rio 2016
apresentava a situação do quadro abaixo. As quatro colunas finais representam, na ordem,
respectivamente, da esquerda para a direita, a quantidade de medalhas de ouro, de prata, de
bronze e o total obtido por cada país até aquela data.
Fonte: www.olimpiadas.uol.com.br/quadro-de-medalhas
Desta forma, é correto afirmar que, até aquela data,
Fonte: www.olimpiadas.uol.com.br/quadro-de-medalhas
Desta forma, é correto afirmar que, até aquela data,
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700474
Matemática
A Arena do Futuro é uma das instalações da Cidade Olímpica onde foram disputadas as
modalidades de handebol (Jogos Olímpicos) e golbol (Jogos Paralímpicos). O custo de sua
construção foi de R$ 146 800 000,00. Neste número, o algarismo 4 ocupa a ordem
Ano: 2016
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2016 - CMPA - Aluno do Colégio Militar - Matemática (EF) |
Q700473
Matemática
Os relógios abaixo (Figura 1) marcam, respectivamente, os horários de início e término da
cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos Rio 2016, que teve início em 05 de agosto de 2016.
Os organizadores tinham menos de seis horas disponíveis para realizar toda a cerimônia. 
Desta forma, podemos afirmar que a cerimônia de abertura durou, aproximadamente,
Desta forma, podemos afirmar que a cerimônia de abertura durou, aproximadamente,
Q670701
Matemática
O quadro a seguir apresenta as quantidades de ataques a bancos realizados no Estado do Rio
Grande do Sul (RS), no primeiro bimestre do ano, nos últimos 10 anos:
Para que a média aritmética simples de ataques a bancos, no primeiro bimestre do ano no RS, recue para 26, é necessário que o número de registros dessas ações, no mesmo período de 2017, seja igual a
Para que a média aritmética simples de ataques a bancos, no primeiro bimestre do ano no RS, recue para 26, é necessário que o número de registros dessas ações, no mesmo período de 2017, seja igual a
Q670700
Matemática
Nos Testes de Avaliação Física (TAF) de uma corporação, é adotada a tabela abaixo para medir os
desempenhos de militares do sexo masculino em corrida.
Um militar de 27 anos realizou dois TAF no ano passado. No segundo teste, ele correu 2.760 metros, com isso aumentando em 20% a distância percorrida no primeiro teste. A média aritmética simples das notas desse militar, nas duas corridas realizadas nesses TAF, foi igual a
Um militar de 27 anos realizou dois TAF no ano passado. No segundo teste, ele correu 2.760 metros, com isso aumentando em 20% a distância percorrida no primeiro teste. A média aritmética simples das notas desse militar, nas duas corridas realizadas nesses TAF, foi igual a
Q670699
Matemática
Tramita no Congresso Nacional do Brasil um Projeto de Emenda Constitucional (PEC 44/2015) que
deverá definir a carga horária de trabalho diária e semanal dos policiais e bombeiros militares. Tal
medida se faz necessária devido à diversidade de sistemas de trabalhos nas diversas instituições
militares do país.
Em uma unidade militar havia dois sistemas de trabalho. No primeiro, a razão entre o número de horas
trabalhadas e de horas de descanso era de 5 para 18, enquanto no segundo sistema, em que as horas
trabalhadas aumentavam 2 horas e as de descanso 12, a razão era de 1 para 4. No primeiro sistema, a
quantidade de horas trabalhadas era igual a
Q670698
Matemática
Em uma Companhia de Policiamento Ostensivo, 64 praças são distribuídos em 14 guarnições
(equipes de guardas), cada uma com 3, 5 ou 7 militares. Cada militar participa de apenas uma
guarnição e o número de guarnições com 3 militares é o dobro das que têm 7. Nessa Companhia, com
5 militares, há
Q670697
Matemática
Um alarme é “armado” digitando-se o dia do mês com dois algarismos e “desarmado” com a
digitação de um número, também de dois algarismos, obtidos a partir da adição do respectivo dia do
mês (1,2,3,...31), com a soma dos algarismos de uma sequência lógica de 4 algarismos, constituída por
números ímpares nas extremidades e pares entre eles, conforme o quadro abaixo, referente aos 6
primeiros dias do mês.
Assim, no dia 29 de março, o número digitado que “desarmou” o alarme foi
Assim, no dia 29 de março, o número digitado que “desarmou” o alarme foi
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