Questões Militares Sobre álgebra em matemática

Foram encontradas 706 questões

Q924135 Matemática
Observe, na figura abaixo, a quantidade de mesas e o número máximo de lugares disponíveis em cada configuração:
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Considere que a sequência de configurações continue, segundo o padrão apresentado. Então, a soma dos algarismos do número máximo de lugares disponíveis em uma configuração com 75 mesas é igual a
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Q924133 Matemática
Uma professora do Colégio Militar do Rio de Janeiro tem três filhas matriculadas regularmente numa escola. O produto da idade da professora com as idades de suas três filhas é 26455. Desta forma, pode-se afirmar que a soma das idades da filha mais velha e da filha mais nova é um
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Q924131 Matemática
No atual sistema monetário brasileiro há moedas de seis valores diferentes, representadas na figura a seguir.
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Disponível em: http://www.moedasdobrasil.com.br/moedas/catalogo.asp?s=1&xm=1. Acesso em: 24 jul. 2017 (adaptado)
No Colégio Militar do Rio de Janeiro, um aluno do 7º ano juntou 72 moedas para comprar pacotes de figurinhas. Um oitavo do total dessas moedas é de R$ 1,00 (um real); um sexto da quantidade total é de R$ 0,50 (cinquenta centavos); um quarto da quantidade total de moedas é de R$ 0,25 (vinte e cinco centavos); e as restantes são de R$0,10 (dez centavos). Em reais, essas moedas totalizam a quantia de
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Q873782 Matemática
Dada a equação 2x2 + x - 1 = 0, assinale a opção que apresenta os valores da soma e do produto das raízes, respectivamente.
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Q869517 Matemática
ℝ : conjunto dos números reais
ℕ : conjunto dos números naturais
ℂ : conjunto dos números complexos
i : unidade imaginária: i2 = —1
|z| : módulo do número z ∈ ℂ
det A : determinante da matriz A
d(A, B ) : distância do ponto A ao ponto B
d(P, r) : distância do ponto P à reta r
: segmento de extremidades nos pontos A e B
A : medida do ângulo do vértice A
[a,b] = {x ∈ ℝ  : a ≤ xb}
[a,b[ = {x ∈ ℝ : ax < b}
]a, b] = {x ∈ ℝ : a < x < b}
]a,b[ = {x ∈ ℝ : a < x <b}
(ƒ 0 g)(x) = ƒ (g(x))
X \ Y = {x ∈ X e xY}
 =  a0 + a1 + a2 + ... + an, sendo n inteiro não negativo

Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares.

Se x é um número real que satisfaz x3 = x + 2, então x10 é igual a
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Ano: 2017 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2017 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |
Q868986 Matemática

Determine o valor da expressão abaixo.


           {(30−23 x 3)2 :[21−(73 − 52 x 13)]}:(32 − √36)

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Q867810 Matemática
Doze pessoas, entre homens e mulheres, participaram de um jantar, que custou um total de R$ 720,00 e seria dividido igualmente entre todos. Como os homens decidiram dividir a conta apenas entre eles, a parte que coube a cada um ficou aumentada em R$ 84,00. Desse modo, é correto afirmar que
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Q867807 Matemática
Uma professora de Matemática preparou duas apostilas com exercícios para seus alunos resolverem, sendo a quantidade de exercícios igual em ambas. Sabe-se que, em uma, há sempre 8 exercícios por página, e que, na outra, há sempre 12 exercícios por página. Nessas condições, a menor quantidade de exercícios que cada apostila pode ter é
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Q859337 Matemática
Uma loja colocou 80 camisetas em promoção, algumas do modelo A e todas as restantes do modelo B. Nessa promoção, cada camiseta do modelo A está sendo vendida a R$ 40,00 e cada camiseta do modelo B a R$ 32,00. Sabendo que o valor arrecadado com a venda das 80 camisetas foi R$ 2.840,00, o número de camisetas do modelo A vendidas foi
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Q859336 Matemática
Uma pessoa foi a uma papelaria com R$ 20,00 para comprar canetas, todas de mesmo preço. Ao chegar à papelaria, constatou que, se comprasse 4 canetas e um bloco de anotações gastaria exatamente os R$ 20,00, mas se quisesse comprar somente 6 canetas, não seria possível, pois ficaria faltando R$ 1,00. O valor do bloco de anotações era
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Q859331 Matemática
Um comerciante possui uma caixa com várias canetas e irá colocá-las em pacotinhos, cada um deles com o mesmo número de canetas. É possível colocar, em cada pacotinho, ou 6 canetas, ou 8 canetas ou 9 canetas e, em qualquer dessas opções, não restará caneta alguma na caixa. Desse modo, o menor número de canetas que pode haver nessa caixa é
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Q856475 Matemática

Um terremoto de magnitude 7,1 graus na escala Richter no México deixou ontem pelo menos 147 mortos e derrubou dezenas de prédios. A tragédia ocorreu 12 dias depois de um tremor de 8,2 graus matar 98 pessoas na costa sul do país.

(O Estado de S.Paulo. 20.09.2017)


Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho do terremoto e está relacionada com a energia sísmica liberada no foco e também com a amplitude das ondas registradas pelos sismógrafos. Usando a fórmula descrita por Richter e Gutenberg em 1935 para relacionar magnitude e energia, logE = 11,8 + 1,5M, em que E = energia liberada em ergs e M = magnitude do terreno, é correto afirmar que a relação entre a energia liberada pelo primeiro terremoto (E1) e a liberada pelo segundo terremoto (E2) é dada corretamente por

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Q852546 Matemática

Simplificando a expressão abaixo obteremos um número da forma 10x + y, onde x,y ∈ ℕ . Qual o valor de x /y ?


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Q849147 Matemática

A figura a seguir mostra o esquema usado por uma corporação do corpo de bombeiros para debelar um incêndio na vegetação de um extenso terreno quadrado. 


                                


Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, cuja unidade de medida é o quilômetro, o terreno tem vértices nos pontos A = (–10, –10), B = (–10, –10), C = (–10, –10) e D = (–10, –10). A frente de bombeiros, formada por homens com abafadores e bombas costais, avança debelando o incêndio a partir do ponto D, caminhando sempre sobre retas paralelas à reta y = x.

A respeito dessa situação, julgue o próximo item.


No momento em que a frente de bombeiros estiver sobre a reta de equação x – y + 2 = 0, restarão, ainda, mais de 230 km2 de área de vegetação a ser livrada do fogo.

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Q845852 Matemática
Determine o valor de a na expressão abaixo, sabendo-se que 0 < a < 1,

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onde Z é um número complexo que satisfaz a equação:
24033 Z2 - 22017 Z + 1 = 0.

Obs: Im(Z) é a parte imaginária do número complexo Z.
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Q845847 Matemática
Se X e Y são números naturais tais que X2 - Y2 = 2017, o valor de X2 + Y2 é:
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Q829299 Matemática

Numa doceria comprei dois tipos de doce. Do primeiro tipo, 6 unidades de determinado valor unitário. Do segundo tipo, cujo valor unitário é 3 reais mais caro que o primeiro tipo, comprei uma quantidade que equivale ao dobro do valor unitário do primeiro tipo. Entreguei seis notas de 50 reais para pagar tal compra e recebi 30 reais de troco.

Dos dois tipos de doce que comprei, gastei com o mais caro, em reais, um total de

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Q829293 Matemática

Ao fatorar e efetuar as simplificações na fração Imagem associada para resolução da questão considerando sua devida existência, obtém-se

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Q829292 Matemática

Considere a equação ( I ) na incógnita x e a equação ( II ) na incógnita y, a seguir:


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O valor de x da equação ( I ) é substituído na equação ( II ). Se a equação ( II ), após esta substituição, possui conjunto solução distinto do conjunto vazio, então o conjunto mais amplo dos valores de m que atendem esta condição é

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Q829289 Matemática

Sejam A e B os valores das expressões numéricas a seguir:


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Cada um desses valores pode ser colocado em uma das caixas a seguir, conforme a especificação de cada uma, a saber:


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Dessa forma, podemos afirmar que uma combinação correta para os valores A e B e as caixas (I), (II) e (III) é, respectivamente,
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Respostas
321: D
322: C
323: B
324: A
325: C
326: D
327: E
328: A
329: D
330: B
331: D
332: B
333: C
334: C
335: A
336: C
337: A
338: B
339: A
340: D