Questões Militares
Sobre redação - reescritura de texto em português
Foram encontradas 489 questões
Q266281
Português
No trecho “ligada à classe social ou à fama” (L.6), caso os substantivos fossem substituídos, respectivamente, por grupo e poder, teriam de ser mantidos os acentos indicativos de crase.
Q266280
Português
A correção gramatical do texto seria mantida caso o trecho “Os casos de violências física (estupros, torturas, espancamentos) e psicológica são muitos” (L.3-5) fosse reescrito da seguinte maneira: Os casos de violência tanto psicológica quanto física, tais como estupros, torturas e espancamentos, são muitos.
Q266276
Português
O trecho “um celular fabricado há quatro anos” (L.13-14) poderia ser reescrito corretamente das seguintes formas: um celular cujo o uso tem quatro anos; um celular com quatro anos de uso.
Q266272
Português
A correção gramatical do texto e o seu sentido seriam preservados caso a oração “Parte das pessoas começaria a sentir-se constrangida ao carregar um celular” (L.16-17) fosse reescrita da seguinte forma: Parte das pessoas começariam a se sentir constrangidas ao carregar um celular.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado - Condutor e Operador de Viaturas |
Q265656
Português
Texto associado
Julgue o item seguinte, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do
texto acima.
Julgue o item seguinte, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do
texto acima.
No trecho “Será de se estranhar se o populismo xenófobo e as forças centrífugas se tornarem incontroláveis?” (L.28-30), a correção gramatical seria mantida caso as formas verbais “Será” e “tornarem” fossem substituídas por Seria e tornassem, respectivamente.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado - Condutor e Operador de Viaturas |
Q265655
Português
Texto associado
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
No trecho “A parte maior do que o todo” (L.24), a correção gramatical seria mantida caso o elemento “do” fosse omitido.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado - Condutor e Operador de Viaturas |
Q265654
Português
Texto associado
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
No trecho “Nas formas de vida coletiva, podem assinalar-se dois princípios” (L.1-2), seria mantida a correção gramatical do texto caso o pronome “se” fosse deslocado para logo após o verbo auxiliar, escrevendo- se podem-se assinalar.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado - Condutor e Operador de Viaturas |
Q265649
Português
Texto associado
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
Julgue o item subsequente, relativos às estruturas linguísticas do fragmento de Raízes do Brasil.
Preservam-se a correção gramatical e o sentido original do texto ao se substituir, na oração “como existe uma ética da aventura” (L.25-26), a conjunção “como” por já que.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado Operacional |
Q258198
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima,
julgue o item a seguir.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima,
julgue o item a seguir.
A palavra “Tampouco” (L.9) poderia ser corretamente substituída, no texto, por Também não.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado Operacional |
Q258197
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima,
julgue o item a seguir.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima,
julgue o item a seguir.
Sem prejuízo para o sentido original ou para a correção gramatical do texto, o período “Somam-se a isso perdas decorrentes da ineficiência nos sistemas de irrigação e distribuição da água” (L.19-20) poderia ser reescrito da seguinte forma: Isso soma-se às perdas causadas pela ineficiência dos sistemas de irrigação e distribuição da água.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado Operacional |
Q258196
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir, relativo ao texto acima.
Julgue o item a seguir, relativo ao texto acima.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o trecho “como a de retirar aos pássaros” (L.9-10) por como a retirada dos pássaros.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - Soldado Operacional |
Q258186
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas
nele empregadas, julgue o item que se segue.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas
nele empregadas, julgue o item que se segue.
Mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do texto, o trecho “Nem pepino nem espinafre” (L.1) poderia ser reescrito da seguinte forma: Ora pepino, ora espinafre.
Ano: 2011
Banca:
Marinha
Órgão:
ESCOLA NAVAL
Prova:
Marinha - 2011 - ESCOLA NAVAL - Aspirante - 2º Dia |
Q244824
Português
Em que opção a reescritura do período "Apesar de ser um passarinho tem dias que acorda de mau humor." (1° § ) manteve o mesmo valor sintático-semântico?
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2° Dia |
Q244690
Português
Leia o trecho abaixo:
“(Isto é talvez ridículo aos ouvidos
De quem, por não saber o que é olhar para as cousas,
Não compreende quem fala delas
Com o modo de falar que reparar para elas ensina.)”
A preposição com pode assumir diferentes significados, de acordo com sua função na frase.
Assinale a alternativa em que o sentido de com equivale ao do que se verifica no 4º verso da estrofe acima.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - 2º Tenente - Conhecimentos Básicos |
Q207175
Português
Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens.
A expressão “remonta à Antiguidade” (l.1-2) pode, sem que se prejudique a informação original do texto, ser substituída por vincula-se à Antiguidade.
A expressão “remonta à Antiguidade” (l.1-2) pode, sem que se prejudique a informação original do texto, ser substituída por vincula-se à Antiguidade.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-DF
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-DF - 2º Tenente - Conhecimentos Básicos |
Q207171
Português
Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas do texto acima.
Prejudicaria a coesão do período a seguinte reescritura do trecho “atado a uma rocha, ficando exposto” (l.4-5): amarrado a um rochedo e ficou exposto.
Prejudicaria a coesão do período a seguinte reescritura do trecho “atado a uma rocha, ficando exposto” (l.4-5): amarrado a um rochedo e ficou exposto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Aspirante do Corpo de Bombeiro Militar |
Q111715
Português
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
A vírgula empregada logo após o trecho “Quando havia um incêndio na cidade” (
.4-5) é opcional, podendo ser suprimida sem prejuízo para a correção gramatical do texto.
A vírgula empregada logo após o trecho “Quando havia um incêndio na cidade” (
.4-5) é opcional, podendo ser suprimida sem prejuízo para a correção gramatical do texto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Aspirante do Corpo de Bombeiro Militar |
Q111708
Português
Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.
O travessão depois de VLTs (.12) pode ser substituído por vírgula sem prejuízo para a correção do texto.
O travessão depois de VLTs (
.12) pode ser substituído por vírgula sem prejuízo para a correção do texto.
Q2045675
Português
Texto associado
Um país diante da barbárie
Marcelo O. Dantas
Em sua formulação clássica, o grego Aristóteles define “virtude” como a
capacidade de adotar posturas equilibradas diante de opções extremas e
radicalmente opostas. Longe de constituir mero expediente conciliador, este meio
termo requer do homem virtuoso lucidez e fibra, do contrário será incapaz de
sobrepor-se às forças dilacerantes da desrazão. Confrontado com a crise da
violência, nosso país ignora a lição e vai-se dividindo entre os que defendem o
recrudescimento das medidas repressivas e os que advogam a ampliação das
políticas sociais. Semelhante impasse, além de improdutivo, baseia-se numa falsa
antinomia. O combate ao crime e a promoção do bem-estar, quando
implementados de forma correta, são estratégias que se complementam e se
legitimam.
As políticas sociais – entendidas em seu aspecto mais amplo – atuam no
campo da profilaxia, oferecendo opções de vida ao cidadão adulto e ao jovem que
se forma. O sistema penal, por sua vez, visa dissuadir o indivíduo a cometer
crimes, ao mesmo tempo em que regula a punição dos infratores.
Desacompanhado de políticas sociais, semelhante sistema torna-se facilmente
instrumento de tirania e de perpetuação da desigualdade. Em contrapartida,
quando aplicadas em um ambiente de permissividade criminal e falência da
justiça, as políticas sociais perdem por completo sua capacidade de prevenir o
aumento da violência. Nos últimos anos, o Brasil avançou imensamente na área
social, e nem por isso a crise da segurança arrefeceu. Faltou à equação o poder
dissuasivo da lei.
http://nominimo.ig.com.br/notitia/servlet/newstorm.notitia.presentation.NavigationServlet?publicationCode=1&pageCode=15&text Code=25468&date=currentDate&contentType=html
[com adaptações
Julgue as afirmações abaixo quanto às relações de sentido:
I. A locução “em contrapartida” (linha 17) significa “em compensação; por outro lado”. II. Haverá alteração de sentido se substituirmos “antinomia” (linha 9) por “contradição”. III. “Posturas equilibradas” (linha 2) e “meio termo” (linhas 3-4) pertencem ao mesmo campo semântico. IV. A substituição do verbo “arrefecer” (linha 21) por “agravar” não prejudicaria o sentido nem a correção do texto. V. A locução “nem por isso” (linha 21) poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “nem assim”.
Está correto o que se afirma em
I. A locução “em contrapartida” (linha 17) significa “em compensação; por outro lado”. II. Haverá alteração de sentido se substituirmos “antinomia” (linha 9) por “contradição”. III. “Posturas equilibradas” (linha 2) e “meio termo” (linhas 3-4) pertencem ao mesmo campo semântico. IV. A substituição do verbo “arrefecer” (linha 21) por “agravar” não prejudicaria o sentido nem a correção do texto. V. A locução “nem por isso” (linha 21) poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “nem assim”.
Está correto o que se afirma em
Q724290
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto para responder à questão.
Cada um é suas ações, e não é outra coisa. Oh que grande doutrina esta para o lugar em que estamos! Quando vos perguntarem quem sois, não vades revolver o nobiliário* de vossos avós, ide ver a matrícula** de vossas ações. O que fazeis, isso sois, nada mais. Quando ao Batista lhe perguntaram quem era não disse que se chamava João, nem que era filho de Zacarias; não se definiu pelos pais, nem pelo apelido. Só de suas ações formou a sua definição: Ego vox clamantis (Eu sou a voz que clama).
(Padre Antônio Vieira. Sermão da Terceira Dominga do Advento, 1655.)
* Nobiliário: livro ou registro das famílias nobres.
** Matrícula: rol.
Em 3.ª pessoa do singular, a frase – Quando vos perguntarem
quem sois, não vades revolver o nobiliário de vossos avós, ide
ver a matrícula de vossas ações. – assume a seguinte redação:
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