Questões Militares de Português - Página 404

Q603463

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603463 Português

A metonímia é uma figura de linguagem na qual ocorre o emprego de um nome por outro em virtude de haver entre eles algum relacionamento. Assinale a alternativa na qual ocorre uso dessa figura de linguagem:

A

O infeliz pôs termo à vida tragicamente.

B

“No Brasil, convencionou-se que o carioca e o baiano são carnavalizadores” (Afonso de Sant’Ana).

C

“Era incapaz de apropriar-se do alheio” (José Américo).

D

Um doce aperto de mão indicava que a mãe o desculpara.

Q603462

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603462 Português

Os pronomes relativos quem e onde podem aparecer com emprego absoluto, ou seja, sem referência a termos antecedentes. Assinale a alternativa em que isso ocorre.

A

Dize-me com quem tu andas e eu te direi quem és.

B

As pessoas de quem tu falas não vieram.

C

O apartamento onde moro é espaçoso.

D

Não conheço a cidade onde a empresa está localizada.

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Q603461

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603461 Português

Assinale a alternativa em que a pontuação (falta ou o emprego da vírgula) está inadequada.

A

Não lhe posso afirmar com plena certeza, respondi eu.

B

A organização possui cento e quarenta e três mil, trezentos e sessenta e dois membros.

C

Ela sairá amanhã, aliás, depois de amanhã.

D

“De todas as revoluções, para o homem, a morte é a maior e a derradeira (Marquês de Maricá)”.

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Q603460

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603460 Português

Leia as sentenças abaixo observando o uso do acento grave indicador da crase:

1. Não compro a prazo. Parcelas tiram meu sono.

2. Você está se referindo às funcionárias desta empresa?

3. Disponho-me à colaborar, porém tenho limitações.

4. Atrevia-se a escrever à Drummond. Não tinha um estilo literário autêntico.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as sentenças 1, 2 e 4 apresentam uso adequado de crase.

B

Apenas as sentenças 1, 3 e 4 apresentam uso adequado de crase.

C

Todas as sentenças estão corretas quanto ao uso adequado de crase.

D

Apenas as sentenças 1 e 4 estão incorretas quanto ao uso adequado de crase.

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Q603459

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603459 Português

Assinale a alternativa correspondente à série em que todas as palavras estão ortograficamente corretas. Lembre-se de considerar as normas ortográficas vigentes para responder esta questão.

A

(1) anti-higiênico (2) Kuait (3) desarmonia (4) sobre-humano (5) Bahia

B

(1) cohabitar (2) jarda (3) baiano (4) arritmia (5) hélice

C

(1) contra-haste (2) exausto (3) Ah! (4) juxtaposição (5) inesgotável

D

(1) anarmônico (2) coabitar (3) inabilitar (4) darwinismo (5) pré-histórico

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Q603458

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603458 Português

Assinale a série em que todos os vocábulos estão escritos de acordo com as normas vigentes de acentuação gráfica.

A

balaustre – baiúca – feiúra – juiz - veem

B

feiúra – balaústre – baiúca –juíz - vêem

C

balaústre – baiuca – feiura – juiz - enjoo

D

feiura – baiuca - balaustre – juíz - enjôo

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Q603457

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603457 Português

O emprego do infinitivo expressa um processo verbal sem indicação de tempo, podendo ser pessoal ou impessoal. Assinale a alternativa em que se apresenta caso de impessoalidade.

A

Deixe os alunos assistir ao treino.

B

Mande os guris entrar agora!

C

Dormir é fundamental para repor as energias.

D

Ouvi os pássaros cantar logo cedo.

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Q603456

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603456 Português

Todas as alternativas abaixo estão corretas quanto à concordância verbal, exceto:

A

Filmes, bons livros, boas piadas, nada o tirava da apatia.

B

Destruiu-se as bases de uma sociedade democrática

C

Pontes, estradas, túneis, nada disso é prioritário em uma cidade como o Rio de Janeiro.

D

Não se devem poupar esforços para evitar o desmatamento.

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Q603455

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603455 Português

O verbo haver, quando indica existência ou acontecimento:

A

É impessoal, devendo permanecer sempre na terceira pessoa do plural (ex. haviam grandes riscos).

B

Deve ser substituído pelo verbo existir em todos os casos (ex. existe um grande risco)

C

Não é impessoal, e, portanto, é conjugado (ex. havia um grave problema/ haviam graves problemas)

D

É impessoal, devendo permanecer sempre na terceira pessoa do singular (ex. há graves problemas).

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Q603454

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603454 Português

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal:

A

Vários de nós propusemos ideias inovadoras.

B

És tu que me faz cantar tão alegremente

C

Os Estados Unidos ainda determina o fluxo da produção cinematográfica no mundo.

D

Mais de um deputado se ofendeu na tumultuada sessão de ontem.

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Q603453

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603453 Português

As sentenças abaixo apresentam substantivos desacompanhados de determinantes (artigos, pronomes e numerais adjetivos). Levando em consideração tal condição.assinale a alternativa que apresenta concordância nominal incorreta:

A

Não é permitido entrada. A placa é muito clara!

B

No inverno, sopa é bom. Além disso, segundo os antigos, é um ótimo remédio para resfriados

C

Liberdade é necessária. É o caminho para o desenvolvimento de um país.

D

A paciência é necessária nessa situação. Sem ela, não é possível chegar a lugar algum.

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Q603452

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603452 Português

Leia as sentenças abaixo, observando sua concordância nominal:

1. Não compres filme somente pelo título: ainda que pareçam excelentes, são muitas vezes péssimos.

2. Mas não nos contou em que mês começou nem quantos esteve com ele.

3. Nem um nem outro poema merece ser lido.

4. Um ou outro combatente, indisciplinadamente, revidava, disparando à toa, a arma para os ares.

Assinale a alternativa correta:

A

A concordância nominal está incorreta apenas nas sentenças 1 e 4.

B

A concordância nominal está correta apenas nas sentenças 1 e 2

C

Todas as sentenças apresentam concordância nominal incorreta.

D

A concordância nominal está correta em todas as sentenças.

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Q603451

Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC Prova: PM-SC - 2016 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |

Q603451 Português

No que se refere à concordância nominal dos adjetivos compostos de dois ou mais elementos referidos a nacionalidades, a concordância em gênero e número com o determinado ocorrerá:

A

somente no primeiro adjetivo do composto (ex. acordos lusos-brasileiro)

B

somente no último adjetivo do composto (ex. acordo luso-brasileiro)

C

em ambos os adjetivos do composto ( ex. acordos lusos-brasileiros)

D

somente quando o determinado for feminino plural (ex. lideranças luso-brasileiras)

Q2025959

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: PM-MG Prova: IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Filosofia |

Q2025959 Português

Texto associado

Texto I

A percepção que temos de nossa memória

[...] Você acha que tem má memória? Por quê? Espera que sua memória seja perfeita? Demora para se lembrar das coisas, mais do que costumava demorar em outros tempos? Esquece o nome de pessoas conhecidas com mais frequência do que no passado? Precisa escrever tudo para não se esquecer de nada? Se respondeu “sim” a essas perguntas, podemos afirmar com segurança que você acredita realmente que tem “má” memória”.

Nesta nossa era tecnológica, em que tudo acontece depressa, talvez você veja sua memória como um tipo de dispositivo gravador que serve para guardar os dados históricos de sua vida. Talvez espere que sua memória seja perfeita, que armazene o nome de cada pessoa que você conheceu na vida, que não o deixe esquecer seus compromissos, ocasiões e acontecimentos especiais, que o lembre das exigências de um determinado trabalho e do prazo para entregá-lo, que saiba o que há na geladeira e quais são os ingredientes necessários para o preparo de um prato para o jantar, que memorize a agenda de seu cônjuge, de seus filhos e de outras pessoas queridas. [...] A lista de coisas que esperamos que nossa memória guarde é infinita. E quando esquecemos uma única coisa, reclamamos de nossa capacidade de lembrar. Dizemos que temos “má memória” ou, pior ainda, nos convencemos de que estamos nos primeiros estágios do mal de Alzheimer.

Esses pensamentos apresentam alguns problemas. Primeiro, são percepções subjetivas que temos de nossa própria memória, e não avaliações objetivas de nossa real capacidade mental. Assim, são imensuráveis, não podem ser testados e levam à negatividade. Mais ainda, essa negatividade cria ansiedade e diminui a autoestima, agravando os problemas de memória. Ansiedade e outras emoções negativas prejudicam a capacidade de lembrar [...] Esses pensamentos negativos também tornam impossível o desenvolvimento da necessária habilidade de melhorar a memória, porque eliminam a possibilidade de mudança. Quanto mais nos convencemos de que temos “má memória”, mais cresce a probabilidade de simplesmente aceitarmos isso como um fato e deixarmos de trabalhar para melhorá-la.

(Douglas J. Mason e Spencer X. Smith. Cuide de sua memória. Trad. Vera Martins. São Paulo: Arx, 2006. p.33-5.)

Após a leitura do texto e considerando o título, é possível afirmar que as opções abaixo estão relacionadas à percepção que o indivíduo tem sobre a memória, exceto uma. Assinale-a.

A

Essa percepção não reflete a real capacidade mental do indivíduo.

B

Tal percepção pode gerar negatividade e, consequentemente, ansiedade.

C

Essa percepção exige mais das habilidades memorialísticas do que deveria.

D

Tal percepção contribui para uma avaliação mais objetiva e diagnóstica.

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Q1365377

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365377 Português

Texto associado

A pontuação está devidamente explicada, nos trechos abaixo, EXCETO em:

A

RETICÊNCIAS: “Segundo minhas pesquisas e estudos, [...] gentileza é um modo de agir, um jeito de ser, uma maneira de enxergar o mundo.” (Texto 1-l.14 a 16) – indica supressão de trecho do texto.

B

PONTO-E-VÍRGULA: “[...] trata-se de uma característica diretamente relacionada com caráter, valores e ética; sobretudo, tem a ver com o desejo de contribuir com um mundo mais humano [...]” (Texto 1- l.18 a 19) – separa parte de período já subdividido por vírgulas.

C

PARÊNTESES: “Em minha palestra (com o mesmo título do livro), abordo os malefícios [...]” (Texto 1- l.46 e 47) – separa oração intercalada.

D

DOIS PONTOS: “[...] me veio uma percepção muito clara: o quanto temos ‘desaprendido’ a acolher o outro [...]” (Texto 1-l.8) – inicia uma oração que explica ou esclarece um termo anterior.

E

TRAVESSÃO: “[...] vamos agindo e nos relacionando com as pessoas – mesmo com aquelas que amamos – de forma menos gentil [...]” (Texto 1-l.26 e 27) – isola oração que se quer enfatizar.

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Q1365376

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365376 Português

Texto associado

Observe os trechos retirados/adaptados dos textos. Acrescentando-se a eles um adjetivo, verifica-se que estarão corretas as concordâncias nominais, EXCETO em:

A

“[...] trata-se de uma característica diretamente relacionada com caráter, valores e ética [...]” – (Texto 1- l.18) (adequada/adequados).

B

“[...] sofrem de enxaqueca, de gastrite, de ansiedade [...]” (Texto 1-l.49 e 50) – (dolorosa/dolorosas)

C

“[...] ajuda idosos e crianças [...]”(Texto 2-l.19) – (interessadas/interessados)

D

“Segundo minhas pesquisas e estudos [...]”(Texto 1-l.14) – (realizadas/realizados)

E

“[...] tem se relacionado com os colegas, com o trabalho e com o mundo.”(Texto 1-l.20 a 21/adaptada) – (moderno/modernos)

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Q1365375

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365375 Português

Texto associado

A razão do emprego da vírgula em “[...] que as empresas têm preferido, cada vez mais, profissionais [...]” (Texto 1-l. 37 e 38), NÃO é a mesma encontrada em:

A

“[...] a atingir metas que, muitas vezes, não fazem parte [...]” (Texto 1-l. 24 e 25)

B

“Certo dia, pensando em como abordar esse tema [...]” (Texto 1-l.7)

C

“Ser gentil, portanto, é um atributo muito mais sofisticado [...]” (Texto 1-l. 16)

D

“E nesta insensibilidade, vamos agindo [...]” (Texto 1-l. 26)

E

“É por isso, que a meu ver, ser gentil [...]” (Texto 1-l. 28)

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Q1365374

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365374 Português

Texto associado

Na construção dos textos abaixo, NÃO há uma correta relação semântica com o termo entre parênteses em:

A

“Saí de ‘férias’ por uns dias, como sempre faço [...]” (Texto 1-l. 11 e 12) – (conformidade)

B

“[...] é um atributo muito mais sofisticado e profundo que ser educado [...]” (Texto 1-l. 16) – (comparação)

C

“[...] tanto na vida de quem é gentil quanto na de quem se permite receber gentilezas.” (Texto 1-l. 36 e 37) – (proporção)

D

“[...] embora possamos ( e devamos) aprender a ser gentil [...]” (Texto 1-l. 17) – (concessão)

E

“Resolvemos ajudar, porque ela sozinha não dava conta de cuidar [...]” (Texto 2- l. 11) - (causa)

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Q1365373

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365373 Português

Texto associado

Em “[...] fui encontrando dados surpreendentes, o que me empolgou cada vez mais.” (Texto 1 - l. 10 e 11), a palavra destacada tem o mesmo valor morfológico que:

A

“Pressionados por ideias equivocadas, que nos pressionam a ter [...]” (Texto 1-l. 23 e 24)

B

“[...] é preciso que cada um reflita sobre o modo [...]” (Texto 1-l. 20)

C

“[...] se entende que a gentileza abre portas [...]” (Texto 1-l. 34)

D

“[...] é fato que as empresas têm preferido, cada vez mais [...]” (Texto 1-l. 37)

E

“[...] a gente sabe que ninguém gosta de ser tratado [...]” (Texto 1-l. 46)

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Q1365372

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMBH Prova: Exército - 2015 - CMBH - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1365372 Português

Texto associado

Observe: “[...] e encontrou muita gente amável com o próximo [...]” (Texto 2 - l. 4)

Há um termo com o mesmo valor sintático-semântico do termo destacado em:

A

“[...] vai agraciar os autores das três melhores redações [...]” (Texto 2- l. 6)

B

“[...] e retira ervas daninhas do gramado diariamente.”(Texto 2- l. 8 e 9)

C

“[...] percorreu diversos bairros em busca de exemplos de gentileza [...] (Texto 2-l. 3 e 4)

D

“[...] faz questão de parar para conversar com as pessoas.” (Texto 2 -l. 17)

E

“Gentileza urbana é um tema muito explorado na atualidade [...]” (Texto 2-l. 27)

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