A ideia contida no subtítulo “Um começo extremo”, do texto de Renato Grandelle, se reforça em:

Da leitura do texto “Cardápio de medos”, depreende-se que o autor, Cristovam Buarque, pretende

Do cardápio de que fala Cristovam Buarque não faz parte o medo do (a)

No segundo parágrafo (l. 5 a 11), o autor menciona algumas causas que estão na origem dos temores dos jovens brasileiros em relação ao futuro. Entre essas causas não se inclui

Em relação ao tema tratado no texto, a palavra que não pertence ao mesmo campo semântico é

No final do texto, o autor deixa claro o objetivo de seu blog. Entre seus propósitos, não consta o de

Julgue os itens abaixo com base nas ideias desenvolvidas no texto. I O tom com que o jornalista expõe o episódio de que foi vítima é de indignação. II O principal propósito de Lucio Flávio Pinto é denunciar a fragilidade do sistema de segurança pública nos grandes centros urbanos. III No cerne da crítica feita pelo jornalista, está a agressividade gratuita que tem caracterizado o comportamento das pessoas nas grandes cidades. IV Ao aludir à sabedoria popular por meio do ditado “quem sai na chuva se molha” (l. 30 e 31), o autor admite não se surpreender com os problemas decorrentes de sua atuação como jornalista. São corretas as afirmações que constam dos itens

Considere o trecho abaixo transcrito:

Esse tipo de discurso, no fundo, nega o direito à existência autônoma do que é diferente dos padrões construídos socialmente. Mais: funciona como um expediente do desejo de estigmatizar o diferente e manter este às margens da cultura hegemônica, que traça a tênue linha divisória entre o normal e o anormal. (l. 12 a 15)

A análise dos constituintes dos períodos que constam desse parágrafo está incorreta no seguinte enunciado:

O único excerto em que não há menção à proposição defendida pelo autor é 

Como em todo texto opinativo, o autor, para influenciar o leitor, vale-se de recursos expressivos, dentre os quais se destaca o (a)

Para sustentar seu ponto de vista, Renan Quinalha, ao longo do texto,

Leia os enunciados a seguir.

I O título do texto reúne, de certa forma, a tese e a antítese, ou seja, as ideias que autor defende e refuta ao longo do texto.

II No segundo parágrafo, o autor apresenta, como estratégia de persuasão do leitor, uma avaliação inteiramente pessoal e subjetiva.

III Para o autor, em um mundo marcado por graves desigualdades estruturais, a única possibilidade de se estabelecer o respeito mútuo reside na defesa liberal-igualitária da tolerância.

IV Ao afirmar que “’Quem tolera’ acaba visto, ainda, como generoso e benevolente, por dar uma ‘permissão’ como se fosse um favor ou um ato de bondade extrema” (l. 9 a 11), o autor dá a entender que, para ele, a tolerância não é uma virtude.

As afirmações que contêm interpretações permitidas pelo texto são

O autor do texto, Renan Quinalha, posiciona-se abertamente contra

Leia atentamente cada uma das afirmativas relacionadas ao texto I, a seguir, e marque a alternativa correta:

I. Tomando-se a totalidade do texto, é possível dizer que seu autor usa como estratégia de apresentação do assunto em pauta um modelo teatralizado e que usa também recursos da oralidade.

II. A afirmativa “Os matemáticos da época achavam que popularizar o cálculo era o mesmo que jogar pérolas aos porcos.” retrata uma academia fechada em si mesma, pouco interessada na difusão do conhecimento.

III. As constatações da história da matemática dão conta de que as civilizações ocidentais, como a grega, foram precursoras na abstração necessária para que se conceba o conceito de zero.

A respeito do texto II, marque a assertiva falsa:

Em relação aos textos I e II, assinale a afirmativa correta:

Assinale a assertiva que está em desacordo com o texto I:

“Só as obedece como e quando bem entende. “Assim faço a diferença”, costuma dizer. Mas não é nem um pouco egoísta.” (1º parágrafo)

Assinale a única opção que apresenta construção de estilo diverso do trecho destacado acima, transcrita do texto I.

“Se essa dialética parece complicada para você, cidadão do século XXI, imagine para as tribos primitivas que viveram muitos séculos antes de Cristo”. (3º parágrafo, texto I)

A ideia contida no trecho acima, sobretudo na palavra em destaque, encontra-se nos fragmentos abaixo, referentes ao texto I, exceto em:

Analise as assertivas a seguir a respeito do texto I e marque a alternativa correta:

I. A personificação do zero dá um caráter lúdico à história narrada.

II. A origem da palavra zero remete a ideias tais como: vazio, esterilidade e morte.

III. Os indianos foram os primeiros a usar matematicamente o conceito do zero.